又是一年高考季,祝莘莘學子們高考順利,金榜題名(又是一年高考季文案)

把兩個新聞頭條放在一起細細品味，或許你能對這個時代的大學生有更直觀的認識。

經(jīng)過20多年的持續(xù)大規(guī)模擴招，毫不夸張地說，這個時代最不可或缺的就是大學生。

高校就像工業(yè)生產(chǎn)的流水線。大學生是流水線上的產(chǎn)品。源源不斷的大學畢業(yè)生走下生產(chǎn)線，進入市場。

高等教育不再是曾經(jīng)的“精英教育”，而是進入了普及階段。

曾幾何時，大學生被稱為“天之驕子”。只要考上大學，就意味著畢業(yè)后會被國家分配工作，成為公務(wù)員，前途一片光明。

在那個大學生稀缺的年代，如果誰家的孩子考上大學，一定會引來鄰居羨慕的目光。在教育自己的孩子時，“別人的孩子”就會成為現(xiàn)成的榜樣。

一切變化始于1999年，這一年注定載入史冊。

今年，教育部發(fā)布《面向21世紀教育振興行動計劃》，標志著高校大規(guī)模擴招的開始。

僅這一年，大學招生總數(shù)就達到159.68萬人，比上年增加51.32萬人，增速達到前所未有的47.4%。

此后，高校招生數(shù)量一直保持快速增長。到2003年，我國普通高等學校本科生和?？粕藬?shù)已突破1000萬人。

歷史的車輪滾滾向前，時間已經(jīng)來到了2022年。教育部數(shù)據(jù)顯示，今年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達到1076萬人，創(chuàng)歷史新高。

數(shù)以千萬計的大學畢業(yè)生正在離開校園，涌入社會。首先要解決的是就業(yè)問題。每一位大學畢業(yè)生都承載著家庭的厚望和希望。

然而，對于很多人來說，找到工作并不容易。政府的壓力可想而知。

2022年3月5日，國務(wù)院總理李克強在十三屆全國人大五次會議《政府工作報告》講話中明確提出，2022年主要預(yù)期發(fā)展目標中，保證城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口達到11%以上。百萬。

這個數(shù)字與龐大的大學畢業(yè)生數(shù)量相比，顯然是不夠的。

除了大學畢業(yè)生之外，還有很多適齡勞動者也需要解決就業(yè)問題，比如初中畢業(yè)后進入社會的人，或者是高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)的學生等。作為失業(yè)的年輕人。

2022年被稱為“史上最困難的就業(yè)季”。事實上，隨著高校招生不斷擴大，幾乎每年都被稱為“最難就業(yè)季”。受COVID-19疫情影響，2022年經(jīng)濟下行壓力加大，企業(yè)經(jīng)營遇到諸多困難，大學畢業(yè)生就業(yè)形勢確實不容樂觀。

不過，工作難不難，最關(guān)鍵的還是要看自己的實力。即使就業(yè)形勢如此嚴峻，仍有不少大學生手握多重“offer”。

這就涉及到另一個話題，大學學歷的“內(nèi)卷化”。他們都是大學，但學歷的含金量卻截然不同。

今年1076萬畢業(yè)生學歷構(gòu)成中，“985”院校畢業(yè)生20萬人，“211”院校畢業(yè)生56萬人，普通本科畢業(yè)生346萬人。累計本科以上畢業(yè)生422萬人，約占40%，專科畢業(yè)生654萬人，約占60%。

存在蔑視學歷的“潛規(guī)則”，985>211>普通本科畢業(yè)生>?？飘厴I(yè)生。不管你愿不愿意面對，這都是赤裸裸的現(xiàn)實。

說得更直白一點，這條鄙視鏈其實已經(jīng)固化成了“明確的規(guī)則”，可以直接在桌面上討論。

這是用人單位根據(jù)多年的人才招聘實踐得出的經(jīng)驗?？梢岳斫猓嬲闹R來自于實踐。

無論我們走到哪里，人們總是會被分為不同的類別。這就是社會現(xiàn)實。

鑒于以上事實，對于還沉浸在學習和學習中的高中生來說，了解大學是什么樣的、如何度過大學時光就顯得尤為重要。

有一些認知一定要及早建立，才能保證自己在人生的重要關(guān)頭不迷茫。

首先，我們要對高考有一個理性、清醒的認識。

誠然，今天的高考不再像過去“千軍萬馬過獨木橋”那樣慘烈。只要你順利通過中考，順利升入普通高中，基本上就意味著你已經(jīng)踏入了大學的大門。

三年后，我參加了高考，幾乎不費吹灰之力就考上了大學。

有些院校和專業(yè)甚至可以不參加高考，高中畢業(yè)即可錄取。

畢業(yè)后找工作似乎很容易。

然而，“釣魚”的生活和追求理想是兩種完全不同的生活。

如果你想將來大學畢業(yè)后找到一份滿意的工作或者自己創(chuàng)業(yè)，就應(yīng)該提前做好準備。

進入高中就應(yīng)該設(shè)定目標，努力學習三年，確定自己想要進入什么樣的大學和專業(yè)。

不用說，就業(yè)市場上最具競爭力的大學畢業(yè)生是“985”、“211”院校的學生，或者至少是“一流”院校的畢業(yè)生。

人才市場的反饋是努力的方向和目標。

當然，設(shè)定目標并不是一勞永逸的事情。需要及時調(diào)整。不僅要充分考慮努力的程度，還要充分考慮自身資質(zhì)的高低。不要把自己的目標定得太高，也不要貶低自己。

總之，盡力無悔地度過三年的青春，剩下的就聽天意吧。

其次，進入大學后，你必須對未來打算從事什么行業(yè)、從事什么工作有明確的目標和方向。

只有有了目標和方向，才能體現(xiàn)在行動中，而不是整天迷茫，被時代帶走一步步前進。

根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合自己的能力和專長，基本上可以畫出一個大概的方向。

如果你向往體制內(nèi)穩(wěn)定、體面、有保障的生活，可以考慮行政單位、事業(yè)單位、國企。

有些人有創(chuàng)業(yè)精神，想法很多，所以可以發(fā)展自己的事業(yè)。

還有人認為，民營企業(yè)為他們提供了更廣闊的舞臺，讓他們可以充分施展自己的技能，也有很大的自主權(quán)，可以讓他們實現(xiàn)自己的人生價值。

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不管哪一種好或者壞，適合自己的就是最好的。

一旦確立了目標，在學校的每一天都會朝著目標前進，這種感覺會踏實而令人陶醉。

那些歷經(jīng)千辛萬苦終于考上理想大學的學子們以為，從此終于可以“睡個好覺”了。殊不知，人生的差距從這一刻開始慢慢拉大。

很容易玩游戲，浪費時間。然而，舒服了之后，你在與別人的競爭中就會處于完全的劣勢。

每個人都應(yīng)該對自己的生活負責。