課外活動(dòng)的觀點(diǎn)英語作文 課外活動(dòng)的觀點(diǎn)英語作文怎么寫
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動(dòng)的觀點(diǎn)英語作文的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)的觀點(diǎn)英語作文的解答，讓我們一起看看吧。
什么是課外文體活動(dòng)意義？
（1）課外活動(dòng)有利于學(xué)生開闊眼界，獲得知識；
（2）課外活動(dòng)是對學(xué)生因材施教，發(fā)展個(gè)性特長的廣闊天地；
（3）課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力；（4）課外活動(dòng)是進(jìn)行德育的重要途徑。此外，課外活動(dòng)是學(xué)校美育的重要陣地，通過課外活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。同時(shí)，學(xué)生通過各種體育課外活動(dòng)和勞動(dòng)活動(dòng)，可以強(qiáng)身健體，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，學(xué)到一定的勞動(dòng)技能，促進(jìn)身心健康地發(fā)展。
辯論賽辯題“高中生是否應(yīng)該多參加課外活動(dòng)。”正方觀點(diǎn)及問題。任何提問？
那高中生該多參加的好處在那里！不多參加的壞處在那里！最好找點(diǎn)數(shù)據(jù)資料來證明！然后推導(dǎo)出多參加的好處！還要找出不參加的壞處！然后適當(dāng)放大這個(gè)壞處！注意是以學(xué)生為主題！還應(yīng)明白學(xué)生在高中時(shí)期的目的！這個(gè)可能會(huì)對你們有一定的不利首先，可以讓自己本身的運(yùn)動(dòng)機(jī)能保持在一定的水平，以至于不是病貓樣子，退化了自己的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。
其次，通過課外體育活動(dòng)，還可以結(jié)交很多情投意合的朋友，讓自己在交流方面得到一定的鍛煉。再次，通過課外體育活動(dòng)可以調(diào)節(jié)自己的心情，讓自己放松，如果上學(xué)或者工作太累太壓抑，可以試著做一些課外體育活動(dòng)來排解。再次，可以調(diào)節(jié)自己的食欲，如果你不想吃東西，去運(yùn)動(dòng)一下也許會(huì)開胃，尤其是過量的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓自己回去就像吃東西。再次，如果你失眠睡不好覺，可以試著去做一些課外體育運(yùn)動(dòng)，尤其是運(yùn)動(dòng)的很累的時(shí)候，一般會(huì)去了都想要去好好休息一下。。。暫時(shí)想到這么多，我平時(shí)很喜歡運(yùn)動(dòng)，這是自己親身體會(huì)吧。！所以怎么樣讓多參加活動(dòng)對高中生在課余時(shí)間參加課外活動(dòng)的好處放大！小學(xué)五年級，想在課外多學(xué)一些英語，要如何安排？
從英語成績上來看，您的孩子英語學(xué)的還是比較扎實(shí)的，利用多余的時(shí)間和能力再額外增加點(diǎn)英語內(nèi)容是一個(gè)非常好的方案
至于去哪兒學(xué)，還是找一些比較大的機(jī)構(gòu)，他們相對師資上有相對比較保障一些，其次要看一下課程內(nèi)容是偏重口語還是書面，時(shí)間的安排上建議周末或假期的課程，在平時(shí)也多給孩子接觸英語語言環(huán)境的機(jī)會(huì)。
以上淺見，僅供參考
我是天涯簡先生，歡迎關(guān)注
首先恭喜你有如此優(yōu)秀的英語成績，而且還學(xué)得很輕松，這說明你的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法也科學(xué)。如果想課外多學(xué)一些，我有如下建議：
提前學(xué)習(xí)初中英語內(nèi)容，要形成良好的自學(xué)習(xí)慣。在學(xué)好當(dāng)前課業(yè)的基礎(chǔ)上，以初中的教材和視聽資料為內(nèi)容，探索并形成一套適合自己的學(xué)習(xí)模式。其實(shí)學(xué)習(xí)英語無外乎就是通過加強(qiáng)聽、說、讀、寫方面的鍛煉，接受、熟悉、掌握到最后學(xué)會(huì)運(yùn)用。我的建議：
1、每天花30分鐘左右進(jìn)行跟讀練習(xí)，早上最佳，晚上亦可。跟讀就是在聽教材文段的同時(shí)，跟著錄音朗讀，并且盡量模仿錄音的發(fā)音。一開始可能會(huì)有難度，可以對照教材上的文本進(jìn)行。以一篇文段2分鐘為例，就可以重復(fù)15次左右了。
2、花20分鐘左右進(jìn)行詞匯、語法學(xué)習(xí)。經(jīng)過前面30分鐘左右的跟讀，相信你的教材文段的內(nèi)容已經(jīng)非常熟悉，甚至是差不度可以背誦了，接下來你需要做的就是理解并掌握文段里包涵的知識點(diǎn)了。這一部分教材后面的單詞表和語法講解部分都有介紹，按照教材進(jìn)行就夠了。這樣下來，每天花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間就是1個(gè)小時(shí)左右，如果感覺時(shí)間不夠，可以將跟讀和學(xué)習(xí)分兩天進(jìn)行。
3、盡可能地增加接受英語的機(jī)會(huì)。practice makes perfect，熟能生巧，既然不在英語語言環(huán)境里，那就盡可能的創(chuàng)造接觸英語的機(jī)會(huì)。可以嘗試如下方法：1.在坐車或者上下學(xué)的空檔時(shí)間，聽一聽英語歌曲、或者課文錄音、慢速英語新聞，是一個(gè)很好的磨耳朵的過程；2.通過網(wǎng)絡(luò)觀看英語影視作品，如BBC、TED等，既可以擴(kuò)展自己的知識面，也是學(xué)習(xí)英語的好辦法；3.找一個(gè)或幾個(gè)英語基礎(chǔ)好的同學(xué)，組成英語學(xué)習(xí)小組，平時(shí)日常交流盡量用英文進(jìn)行。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題，你又有什么好的秘訣呢？留言出來，讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
對于課外報(bào)班，時(shí)間上我建議選擇周末班，內(nèi)容上選擇與課本教材內(nèi)容不同的機(jī)構(gòu)。因?yàn)槟愕暮⒆訉W(xué)習(xí)能力足夠，不需要對學(xué)校內(nèi)容進(jìn)行額外輔導(dǎo)，每天的空余時(shí)間可以進(jìn)行自學(xué)。之所以建議選擇教授與教材內(nèi)容不同的機(jī)構(gòu)，最好是以實(shí)用性為導(dǎo)向的培訓(xùn)班，這樣既可以擴(kuò)展語言面、增大詞匯量和提高語言運(yùn)用能力，還同時(shí)通過不同教學(xué)方法，切實(shí)提高語言能力。
總而言之，小學(xué)階段應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。預(yù)祝你學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步！以上就是我對這個(gè)問題的一點(diǎn)個(gè)人看法，大家有什么好的經(jīng)驗(yàn)也可以在留言里發(fā)出來，我們共同體學(xué)習(xí)一下哦！
我是愛讀書的嘟爸，英語領(lǐng)域問題由我?guī)湍憬獯?，歡迎關(guān)注、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)，留言必回！
從題目的描述可以看出是一個(gè)英語學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的學(xué)生，而且非常努力上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，對英語學(xué)習(xí)也有一定興趣，很棒!
根據(jù)個(gè)人英語的學(xué)情完善短板
小學(xué)五年級的學(xué)生，英語成績還不錯(cuò)，但成績只能反映部分英語學(xué)習(xí)能力，具體要分析英語的學(xué)情。英語學(xué)習(xí)包含很多方面，比如有口語和書面兩部分，還涉及到英語語法、單詞、作文等。
分析自己每一個(gè)部分掌握的情況，根據(jù)題主所描述的，應(yīng)該綜合能力還不錯(cuò)，但肯定也有自己相對較為薄弱的地方。具體薄弱之處，就可以在課外多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，完善短板，進(jìn)一步提升自己的英語能力。
結(jié)合具體興趣的方向深入
學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣，比如對英語口語有興趣，可以模仿通過模仿原生電影配音等方式來課外深入。如果是對語法比較感興趣，可以購買相關(guān)書籍，以便于深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法課程。
英語本身是一個(gè)知識點(diǎn)包含很多，涉及面很廣，逐步深入的學(xué)科。因而，如果你有興趣的話，可以選取分支，加強(qiáng)深度，更加專業(yè)。
1、通過深入閱讀英語類相關(guān)課外書籍：比如《書蟲》系列
2、通過觀看和模仿英語原聲電影、美劇，比如《生活大爆炸》等，學(xué)習(xí)英語知識
3、通過聽英語磁帶、唱英文歌曲等學(xué)習(xí)英語
4、通過英語演講提升英語寫作與表達(dá)能力
提前預(yù)習(xí)初中課程
由于題主描述為五年級，個(gè)人建議先在課余時(shí)間預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)六年級課程，可以找高年級學(xué)長學(xué)姐借相關(guān)課本，或者去圖書館購買書籍。先要有課本，先預(yù)習(xí)規(guī)范的課本內(nèi)容。
具體安排：
1、根據(jù)六年級課本內(nèi)容，合理安排自己的課余時(shí)間，進(jìn)行預(yù)習(xí)。
2、可以購買配套的練習(xí)等，一般書店都有賣，還可以咨詢高年級學(xué)長學(xué)姐所用的練習(xí)冊。
3、在學(xué)習(xí)和練習(xí)新學(xué)期課程中，有問題及時(shí)向?qū)W校老師請教，及時(shí)解決問題，學(xué)思結(jié)合，才能形成良性的學(xué)習(xí)循環(huán)，有更好的學(xué)習(xí)效果。
4、在預(yù)習(xí)過程中，也不要操之過急，踏實(shí)一些，打好基礎(chǔ)，尤其是英語這類語言學(xué)科，基本功超級重要。
關(guān)于報(bào)課外輔導(dǎo)班
關(guān)于報(bào)課外輔導(dǎo)班，建議題主不要選擇哪種初中應(yīng)試輔導(dǎo)班，那種輔導(dǎo)班進(jìn)度、內(nèi)容都是基于處于該年級基礎(chǔ)的學(xué)生，不適合題主這種提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
可以報(bào)主題教材興趣英語班學(xué)習(xí)。比如專門學(xué)習(xí)新概念英語一冊、二冊、三冊，或者是英語寫作，英語口語、英語閱讀這類輔導(dǎo)班，在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方式上更加適合題主的清實(shí)際情況，同時(shí)也能滿足其學(xué)習(xí)需求。
到此，以上就是小編對于課外活動(dòng)的觀點(diǎn)英語作文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)的觀點(diǎn)英語作文的3點(diǎn)解答對大家有用。