小班課外活動(dòng)，小班課外活動(dòng)有哪些
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小班課外活動(dòng)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小班課外活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。
幼兒園小班體育丟手絹教案怎么寫？
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)相互追逐的快樂。
2、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。
3、能遵守規(guī)則玩游戲。
4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、會(huì)唱《丟手絹》歌。2、不同顏色的手絹幾條?；顒?dòng)過程：1、引導(dǎo)幼兒站好隊(duì)形，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。2、引出游戲（1）小朋友還記得那首丟手絹的歌嗎？（2）老師幼兒齊唱《丟手絹》。3、介紹游戲玩法（1）請(qǐng)一個(gè)小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。（2）當(dāng)唱到\"輕輕的放在小朋友的后面\"時(shí)，拿手絹的那一個(gè)小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個(gè)小朋友的身后，然后繼續(xù)圍著圈跑。（3）當(dāng)唱到\"快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他\"時(shí)，撿到手絹的小朋友就應(yīng)該馬上去追剛才那個(gè)丟手絹的小朋友，要圍著圈追。（4）被追的小朋友跑到一個(gè)空位子旁就馬上坐下，這樣，追的小朋友就算沒追到，所以，就該他再來丟手絹。（5）如果追到了，就該被追到的小朋友再來丟手絹。4、提出游戲規(guī)則（1）不瘋鬧（2）跑時(shí)不離開圈（3）只準(zhǔn)撿到手絹的那個(gè)小朋友起來追，其他的小朋友坐在位子上給他們加油。（4）小朋友要自己圍著自己的圈跑。
5、幼兒開展游戲，老師指導(dǎo)（1）看幼兒有無遵守規(guī)則進(jìn)行游戲。（2）幫助還未理解游戲玩法的幼兒一起完成游戲。
6、放松活動(dòng)：在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動(dòng)，以緩解緊張疲勞的身體?；顒?dòng)反思：我們班孩子在這次體育游戲中還算比較乖，所以游戲進(jìn)行的也比較好，孩子們也很快樂，都吵著要玩，上完課后我也很滿意，回味著剛才上的課，游戲的過程中，有一些孩子往往只把手絹丟給自己的好友，這就給課堂帶來了不和諧的因素，造成孩子們之間的不團(tuán)結(jié)，以后要注意多強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲規(guī)則。
小班社會(huì)大家一起拔蘿卜課后反思？
首先小班社會(huì)大家一起拔蘿卜課后反思可以讓幼兒積極參與表演游戲活動(dòng)，在游戲中加深對(duì)故事內(nèi)容的理解，并按意愿選擇自己喜歡的角色。發(fā)展幼兒的表演能力和口頭表達(dá)能力。體驗(yàn)表演游戲的合作快樂。
幼兒園小班，有沒必要報(bào)學(xué)校的課外舞蹈班跟其他興趣班？
小班的話，一般來說不管哪里辦的培訓(xùn)班，舞蹈這一類的都只是一個(gè)基本的感受，如果沖著要學(xué)點(diǎn)什么去報(bào)班，那就算了。因?yàn)檎娴膶W(xué)不了個(gè)什么。
現(xiàn)在都是在老師游戲的教學(xué)方式中學(xué)一些小的舞蹈組合，培養(yǎng)孩子的興趣。
小班來說，如果孩子喜歡，那就當(dāng)玩游戲一樣的，這些課程是很輕松的感覺，孩子一點(diǎn)都不累的。
如果孩子不喜歡，家長(zhǎng)也不想這么早讓孩子感受，你就確實(shí)沒必要了。
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幼兒園小班的孩子，有沒有必要學(xué)習(xí)校外的一些興趣班？比如說舞蹈班，美術(shù)班等等。幼兒園的小班的孩子，一般也就是3~4歲，孩子是第1次進(jìn)入到幼兒園生活，所以這樣的情況下，我覺得沒有必要去學(xué)習(xí)一些興趣班。
本身孩子剛進(jìn)入到幼兒園里面，有可能還沒有適應(yīng)幼兒園生活，每天上幼兒園的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)哭鬧，不愿意上幼兒園的情況，所以這樣的情況下，家長(zhǎng)就要著急忙慌的去給孩子報(bào)各種興趣班，對(duì)于孩子來說家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)覺得太早了，或者是給孩子太大的壓力了？
所以說我覺得沒有必要讓幼兒園小班的孩子去學(xué)習(xí)一些興趣班。孩子在幼兒園小班的時(shí)候，要學(xué)的東西還是不少的，因?yàn)樗谝淮紊嫌變簣@，所以說對(duì)于這個(gè)大的集體生活，他還有很多地方需要適應(yīng)。有可能他每天上幼兒園都會(huì)特別勞累，緊張。
那么等他到了周六周末的時(shí)候，他就想要在家里好好的休息一下，所以這樣的情況下如果家長(zhǎng)給孩子報(bào)了興趣班，有可能孩子周末都沒有時(shí)間休息了，時(shí)間長(zhǎng)了孩子就有可能會(huì)爆發(fā)。因?yàn)楹⒆永鄣搅艘欢ǖ臉O致之后，他就會(huì)產(chǎn)生暴躁的情緒。嚴(yán)重的甚至興趣班，幼兒園都不愿意去上了。所以這樣的情況下家長(zhǎng)就有點(diǎn)得不償失了，到那個(gè)時(shí)候后悔也來不及了。
當(dāng)然了如果孩子本身他的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了幼兒園生活，并且他也有自己喜歡的興趣，那么家長(zhǎng)可以給孩子去報(bào)個(gè)這樣的興趣班。其實(shí)說句實(shí)話，孩子在適當(dāng)?shù)哪挲g去學(xué)習(xí)一個(gè)興趣班還是比較好的，學(xué)習(xí)興趣班孩子會(huì)變得特別有自信，氣質(zhì)也會(huì)很好。
所以如果孩子在能力允許，年齡都允許的情況下，完全可以去報(bào)興趣班，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有一定的幫助。所以幼兒園的小班的孩子到底有沒有必要去報(bào)一些興趣班？家長(zhǎng)首先看一下孩子適應(yīng)幼兒園的能力，對(duì)于幼兒園的生活他適應(yīng)了多少了？他有沒有完全的適應(yīng)？如果孩子精力允許，家長(zhǎng)再考慮要不要給孩子報(bào)興趣班？
其次家長(zhǎng)要看的就是說孩子到底有沒有這個(gè)意愿？或者是有沒有這個(gè)特長(zhǎng)？因?yàn)橛變簣@小班的孩子來說，他可能會(huì)沒有主見，家長(zhǎng)可以平時(shí)根據(jù)對(duì)孩子的觀察，看一下孩子有沒有自己特別喜歡的一件事情？比如說孩子特別喜歡舞蹈或者是畫畫。
這樣的情況下，家長(zhǎng)就可以讓孩子去學(xué)習(xí)這樣的特長(zhǎng)班。如果家長(zhǎng)詢問了孩子的意見之后，發(fā)現(xiàn)孩子什么也不想學(xué)，什么樣的特長(zhǎng)和興趣也沒有，這樣的情況下，家長(zhǎng)就沒有必要非要逼迫孩子去學(xué)習(xí)這些特長(zhǎng)興趣班了。到了那個(gè)時(shí)候真的有可能是浪費(fèi)錢。
還有的孩子他確實(shí)是沒有這方面的興趣和特長(zhǎng)，本身幼兒園小班的孩子年齡確實(shí)是小了。所以說，沒有必要非得讓孩子去上這些興趣班，家長(zhǎng)也要視情況而定！家長(zhǎng)可能覺得孩子年齡越小，學(xué)習(xí)這些東西對(duì)于他來說越好。
其實(shí)家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)習(xí)這些興趣班，無非就是因?yàn)樯磉叺男∨笥讯紝W(xué)了這樣的特長(zhǎng)班，所以家長(zhǎng)就覺得如果自己家的孩子不學(xué)的話，可能會(huì)輸給其他的小朋友。我覺得家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候沒必要為了面子而逼迫孩子去學(xué)一些他不喜歡的東西。
孩子到了一定的年齡之后，你即使不讓他去學(xué)，他可能會(huì)產(chǎn)生主動(dòng)去學(xué)的這么一種情況。孩子的成長(zhǎng)路就和小樹成長(zhǎng)是一樣的，它到了什么時(shí)候開花就是什么時(shí)候開花，到了什么時(shí)候結(jié)果就是什么什么結(jié)果，所以說家長(zhǎng)沒有必要非要隨著現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣而要求自己的孩子，一定要根據(jù)孩子的能力順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)。
到此，以上就是小編對(duì)于小班課外活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小班課外活動(dòng)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。