音樂課外活動總結(jié)，音樂課外活動總結(jié)怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于音樂課外活動總結(jié)的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹音樂課外活動總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

簡述西周春秋戰(zhàn)國時期音樂史發(fā)展的特點，這時期音樂文化有哪些成就？

西周春秋戰(zhàn)國時期音樂史的發(fā)展，主要是以禮樂為主，也就是說都是為貴族所服務(wù)的，主要服務(wù)于統(tǒng)治階級用于祭祀等各個方面。

周公制定了禮德制度，推動了禮樂統(tǒng)治階層中的運用，并且作為統(tǒng)治階級鞏固統(tǒng)治的工具。

春秋戰(zhàn)國時期，諸侯爭霸、禮崩樂壞，但是一些文人階層渴望以禮來規(guī)范諸侯的行為。

簡述魏晉南北朝時期東西音樂的交融？

作為中國歷史上民族大交流大融合的第二個時期，魏晉南北朝是我國封建社會歷史中政權(quán)更迭最為頻繁的時期。長期的戰(zhàn)亂分裂，促使少數(shù)民族大量涌入中原。

北方、西北的各少數(shù)民族內(nèi)遷后，普遍開始主動向漢族文化學(xué)習(xí)，被先進(jìn)的漢族文化同化，重新建立了自己的文化體系。這也使得各民族之間的文化得以在碰撞中融合，而這之中由以音樂文化的融合最為奪目。

魏晉南北朝時期音樂文化交流頻繁的物質(zhì)基礎(chǔ)在于漢朝時俗樂興起而導(dǎo)致的西域樂器大量東傳，這些東傳的樂器不久引發(fā)了中原俗樂的創(chuàng)作風(fēng)潮，也極大地推動了各地各民族音樂文化之間的交流和融合。

隨著西北陸上絲綢之路的繁榮,傳入了大量的西域各國的樂曲舞蹈藝術(shù),來源于天竺和龜茲等地的樂曲舞蹈,不論是在共同還是在民間都受到了巨大的追捧。傳統(tǒng)的中國樂舞,吸收了域外樂舞的不同藝術(shù)風(fēng)格,煥發(fā)出燦爛的藝術(shù)光彩,為隋唐音樂舞蹈的繁盛創(chuàng)造了條件。

大量域外流行音樂的傳入和外族音樂大家的內(nèi)遷是造成魏晉南北朝時期各民族音樂文化大融合的直接原因，這些流行音樂和音樂大家進(jìn)入中原，不久帶動了外族音樂的流行，也對本土音樂進(jìn)行了改革

魏晉南北朝時,隨著域外樂舞的傳入,大量的外來樂曲在中原盛行。這些樂曲悅耳動聽,許多旋律和節(jié)奏富于特色,頗受廣大漢族人民的喜愛,因而得到較多的應(yīng)用。

有明確名稱的樂曲在如前所述的《隋書·音樂志》史料中有記載西涼樂歌曲有《永世樂》,解曲有《萬世豐》,舞曲有《于聞佛曲》；龜茲樂歌曲有《善善摩尼》,解曲有《婆伽兒》,舞曲有《小天》。

在大量的歌舞、樂器相繼涌入的同時，魏晉南北朝時期諸多杰出的外族音樂家也一并來到中原，加之西域各國戰(zhàn)亂頻繁，一度形成了西域音樂家“東移”的熱潮。

大音樂家鄭譯對各族音樂文化的融合貢獻(xiàn)巨大，由于早年曾隨著音樂大家蘇抵婆學(xué)習(xí)，鄭譯深刻地理解音樂文化融合的意義，魏晉南北朝后期的音樂改革正是因為鄭譯的努力而得以順利進(jìn)行。

2019咪咕音樂年度總結(jié)怎么看？

目前咪咕沒有2019的音樂年度總結(jié)。

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如何高質(zhì)量地評價一首歌曲呢？

評價的高質(zhì)量就要有很強的音樂素養(yǎng)和市場運作經(jīng)驗，如歌曲的音樂類型、節(jié)奏格律、曲風(fēng)編曲、用詞是否抓人或只擊內(nèi)心，往往出EP或打榜就是要檢驗專業(yè)群體和市場大眾的認(rèn)可度，當(dāng)然也有燒錢去推歌推人，或做跨界借勢營銷的，好的作品要經(jīng)過時間的檢驗和沉淀，成為所謂的經(jīng)典，除了音樂性其實更有內(nèi)涵精神，比如崔健的《一無所有》beyond的眾多經(jīng)典作品都契合了當(dāng)時人群社會困境下的吶喊和掙扎，引起強烈的共鳴感和精神釋放，因此短暫熱歌并不具有生命力，而長久回響的才是動人內(nèi)心的佳作

到此，以上就是小編對于音樂課外活動總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于音樂課外活動總結(jié)的4點解答對大家有用。