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教學四位一體是指什么(四學兩做一算中四學指)

發(fā)布時間:2024-12-19 10:33:52 課外活動 117次 作者:合肥育英學校

陜西教育信息網訊(喬建凱王惠武)為扎實推進“兩學一做”學習教育,平利縣教育體育局牢牢抓住“做”這個關鍵,組織全體黨員建立“學”和“做”要結合工作實際情況?!白儭薄ⅰ白觥?、“評”四合一工作臺賬,確?!皟蓪W一做”學習教育落到實處、取得實效。

明確“學習”的目標。立足“學習”基礎,圍繞縣委“八個一”重點任務,全面明確學習教育“路線圖”和“時間表”,為領導黨員提出學習目標和做法、機關黨員、學校黨員、退休黨員。樹立標桿,配置不同的學習套餐,力爭有針對性的學習教育。同時建立“兩學一做”QQ群、微信群,定期推送最新學習資源,確保黨員學習永遠不能放手,該學多少就學多少。

教學四位一體是指什么(四學兩做一算中四學指)

抓住問題并“改變”它。我們始終堅持問題導向,把學習、檢查、糾正貫穿始終。我們組織黨員進行自查互評,通過寫心得體會、召開專題研討會、開展黨性分析、召開民主生活會等方式“把脈”。找準“原因”,層層建立問題清單和整改清單,明確整改措施,限定整改時限,實行動態(tài)監(jiān)督管理,確保學習教育有效有序推進。

“做”是基于立場。堅持中心、服務大局,把學習教育與教育強縣創(chuàng)建、脫貧攻堅緊密結合起來,引導廣大黨員結合實際學習標準,立足崗位、敢為人先、實踐“四講四有”,努力爭當合格黨員。主題是大力推進“彰顯身份、作出承諾、超越服務、爭創(chuàng)一流”活動,督促廣大黨員自覺履行黨員義務,忠實履行崗位職責,永遠奉獻精神。各司其職,做出無私貢獻。

使用激勵性的“評論”。堅持以“評”促“學”,以“評”促“改”,以“評”促“做”。圍繞黨員個人階段學習計劃、整改措施、履職承諾等,設立“學習”為支部單位?!案摹薄白觥本C合管理臺賬,向社會公開,每兩個月集中考核一次。對學習成績差、整改不明確、履職不力、考核成績差的黨員,支部將予以幫扶教育。轉變措施,督促黨員刻苦學習、努力工作、爭當?shù)谝弧?/p>

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