欲揚先抑手法和對比手法一樣嗎(欲抑先揚和對比的區(qū)別)

前言：在實際閱讀中，學生都存在這樣的問題。他們可以判斷表達方式，但語句無效。我想無非就是這種情況：知識點沒記住。背不下來的根本原因是知識點沒有真正清晰透徹，而是生搬硬套，最終導致靈活運用時捉襟見肘、力不從心。為了幫助學生克服這一缺點，今天的講座以實例為主，結合實例，引導學生真正理解這兩種表達手法的作用，以便在實際應用中游刃有余。

我們一起來回顧一下：

對比的作用——：通過對比，可以突出事物或物體的特點，突出文章的主題。

欲揚先抑——欲揚先抑，“陽”就是贊揚、抬舉?！版?zhèn)壓”的意思是壓制或貶低。作者想要贊美一個人，卻不是從贊美的地方開始，而是先按著，從相反的貶低的地方開始。

——功能使內(nèi)容前后對比、對比，使人物更加生動，文章情節(jié)更加精彩，給人留下深刻的印象，收到意想不到的感動效果。

這種表達手法的作用在中考題中得到了檢驗。我們先一起來看一下問題：

最美的善舉

從我第一次踏進這個病房開始，我就不太喜歡三號病床上的那個男人。

那人姓蘇。他四十歲出頭，穿著一件皺巴巴的短衫，濃眉大胡子。他看起來很可怕。“胡子”大大咧咧，說話的聲音仿佛帶著喇叭，從不掩飾自己的情緒。他非常愛吃肉，羊排、豬雜、紅燒牛肉是他飲食的主角。尤其是中午，他總喜歡買回來五六只紫豬蹄，啃得大聲，本來就油膩膩的臉就像剛剛在油鍋里浸過一樣。

每天中午吃完飯，“胡子男”就會毫不客氣地將窗臺邊的空床據(jù)為己有。一躺上去，不到兩分鐘，他就開始大聲打呼嚕。給人的感覺，這里不是病房，就像是他的家。

與“大胡子”夫婦形成鮮明對比的是，一號床上的母子倆始終保持著安靜。

1號病床上的女士患有乳腺癌，剛剛接受手術。她有兩個孩子，女兒讀高三，兒子讀小學。她的男人只靠種地、養(yǎng)雞鴨為生。當時正是夏季播種的季節(jié)，很少有人前來參觀。大多數(shù)時候，只有十二、十三歲的男孩留在母親身邊。男孩很懂事，主動給整個病房供應熱水。每次有人幫助他支持母親考試時，男孩都不忘記說“謝謝”。

一號床的桌子上基本沒有水果，偶爾有一個蘋果或者一兩塊西瓜，母子倆推來推去。有時男人會從街上買一些紅燒肉，女人會責怪他花錢，然后把大部分肉放進孩子的碗里。

一日，男子登門拜訪，帶來一小袋炸蟬蛹，金黃酥脆。那個人給了我和“胡子”各一把，房間里的每個人都嚼著美味的食物。尤其是“胡子”，他仿佛發(fā)現(xiàn)了新世界，一再懇求一號床上的男人幫他弄一些。他說這個東西他在飯店吃過，25元一盤，但沒有這個新鮮。只要我能幫忙得到一些，我愿意以一美元一個的價格買下來。

一號床上的男人笑了笑，沒有說話。

幾天后，一號床上的男人確實又得到了一些。如果“胡子”拿到寶物并獲得積分數(shù)，他必須給對方27元。一號床上的男人不肯收，“大胡子”就把錢給了男孩，并說他喜歡吃。只要它還活著，他想拿多少就拿多少。

一號床上的男人沒有留意，但男孩卻將這句話記在了心里。傍晚時分，我就跑到醫(yī)院后面的樹林里去找他們。一晚上最多能找到二十、三十個人，“胡子男”總是把他們都收了。

有了這筆收入，一號床的餐桌也逐漸富裕起來。中午，男孩會給媽媽買一盤葷菜；晚上，他會加一袋鮮牛奶。

這樣的日子持續(xù)了半個月。有一天，男孩悄悄告訴我，“胡子”吃蟬蛹上癮了。現(xiàn)在有兩個孩子正在幫忙尋找它們。他以每人2分錢的價格從孩子們那里收集了它們，然后賣給了“胡子”。

我對這個男孩的精明感到驚訝，也很高興他能找到這樣的賺錢方法。

婆婆出院時，我把親友送來的水果、奶粉、罐頭等東西全部留在1號床上。一開始，1號床上的女人不肯拿。它。我謊稱車小，油費不夠再去一趟，女人就平靜地接受了。

一天后，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退費手續(xù)。我從停車場出來，只走了幾步。只見遠處一個留著胡子的男人手里提著一個塑料袋，徑直走進了路邊的灌木叢中。

走近了才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出來的，竟然是一堆蟬蛹！

“蘇哥，這……”

他抬頭一看是我，尷尬地笑了笑：“買太多了……”

“那你為什么買它？”我疑惑地看著他。

“呵呵，”他撓了撓頭，露出與他的性格完全不相稱的害羞表情，“很難見到那家人，他們那么忙，我們也幫不了他們，我還有點錢可以用?！彪s貨?！?/p>

我恍然大悟，原來蘇弟兄就是這樣幫助一號床上的病人的。

那一刻，我的心里突然涌起一種別樣的溫暖……

問題：選文主要運用了欲揚先抑和對比的寫法，請就其中的一種寫法結合選文作簡要分析。

答案：

示例一：選文運用了欲揚先抑的寫法，先寫“絡腮胡子”的粗俗，后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾，使人物形象更加鮮明。

（解析：在分析欲揚先抑的手法的作用時，主要從這種寫作手法對文章情節(jié)和人物刻畫方面起到的作用談起，在理解的基礎上記住這兩個關鍵點很重要，用這種手法刻畫人物，人物形象前后形成很大的反差，這樣自然給讀者留下了鮮明的印象，故事情節(jié)自然也顯得起伏有波瀾。通過這樣的具體例證，同學們才會真正理解這種寫作手法的作用，進而牢牢地記準這個知識點）

示例二：選文運用了對比的寫法，如“絡腮胡子”的粗俗與他的細心善良對比。

（“我”的施舍與“絡腮胡子”的善舉對比；“絡腮胡子”的大大咧咧與1號床母子的安安靜靜對比。等等）對比手法的運用，突出了人物形象和文章主題。（這種手法容易理解，不多累述）

閱讀推薦——《心燭》

你注意過盲人的表情嗎？在車水馬龍的大道上，在充滿危險的世界里，盲人的臉上都是平靜祥和的，而皺著眉頭的正是明眼人。

憂慮的人，走得快；憤怒的人是傲慢的人，膽怯的人是有心事的人。他們都不是瞎子。

盲人對生活沒有奢望，只做此時此刻需要做的事情。例如，走路時，不要集中注意力，穩(wěn)步前進，直到到達目的地。當他們做某事的時候，他們只想到這件事，所以他們的頭腦是清醒的。

當別人絞盡腦汁思考名利時，盲人的心思卻集中在路上有沒有汽車、磚頭、井蓋、欄桿、電線桿。他們一步步走來，其實每一步都在感恩。感謝生活有你，感謝路途平坦。當一個人的額頭上寫下很多感謝的時候，他就會有盲人的表情：平和、平和。

所謂的幸福，都是從小細節(jié)中積累起來的。如果你用幸福的眼光回顧這些積累，你會感覺自己像個富翁。如果你對自己目前的處境不滿意，說明你的心已經(jīng)離開了腳步，正寄寓在一個遙遠的目標上。無論地位、金錢、房子，無論你走得多快，都會感覺緩慢，都會感到煩惱。這個時候，就會非常困難。容易受傷。

盲人的心始終寄托在腳上，靜靜地用腳在無盡的路上慢慢行走。當我休息的時候，我的腦子里只想著火和熱湯，而不是任何我以前從未見過的東西。所以，盲人的表情中除了平靜之外，還帶著不少的滿足。

如果幸福是一種有控制的滿足，那么盲人已經(jīng)接近幸福了。

風雪大雨中，盲人要承受更多的苦難。這個時候，上班或回家都變得困難。但即便如此，涉及盲人的悲慘交通事故卻很少聽到。如果他們遇到麻煩，上帝可能不會容忍。更重要的是，盲人比視力正常的人更了解、更關注汽車，也更謹慎。

從古至今，謹慎其實給人們帶來了最多的福祉。

明天如果你出去街上，不妨多留意一下盲人。也許他們就是我們?nèi)松睦蠋煛?/p>

1.“如果幸福是一種可控的滿足，那么盲人已經(jīng)接近幸福了?！边@句話是什么意思呢？

2、“急者，行者快；怒者，驕者；膽怯者，各有憂。”它含蓄地指出了有眼光的人的生活態(tài)度。

答案：

1.盲人身殘心康，對生活不抱奢望，他們細心對待生活中的每一件事情，日子過得安然恬靜而且滿足，這是他們的幸福觀。所以，作者贊美的是盲人這種對待生活的態(tài)度。

2.或浮躁焦慮，或妄自尊大，或貪得無厭，或巧取豪奪……他們的欲望永遠得不到滿足。

問：這部小說主要運用了哪些藝術表現(xiàn)手法？作者寫這個的意圖是什么？

答案：

運用了抑揚先抑的表現(xiàn)手法。這樣寫能使作品前后內(nèi)容形成反差和對比，更能突出主人公小韋美好的精神品質(zhì)，使人物形象更加光彩照人；二能使小說故事情節(jié)發(fā)展波瀾起伏，富有變化，避免平鋪直敘，增強了作品的藝術感染力。（試分析這個答案，不管怎么陳述，就是從兩個角度切入，一是對刻畫人物的作用，二是對故事情節(jié)的作用。）