課外活動(dòng)訓(xùn)練拍皮球（拍皮球戶外活動(dòng)教案）

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本文目錄一覽：

• 1、拍皮球小班教案
• 2、幼兒園大班游戲教案《拍皮球》
• 3、幼兒園小班皮球教案
• 4、拍球游戲?qū)⒆佑惺裁匆嫣?
• 5、拍皮球鍛煉幼兒什么能力

拍皮球小班教案

幼兒園小班皮球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，感受并朗讀兒歌《玩皮球》的快樂。 激發(fā)幼兒愿意回答問題，表達(dá)自己的想法，發(fā)音準(zhǔn)確。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶、字卡、大范例。 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入。 出示皮球。

幼兒園小班《拍皮球》教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)。使幼兒不僅鍛煉了大腦的靈敏性與肢體的協(xié)調(diào)能力。遵守規(guī)則的習(xí)慣滲透到游戲當(dāng)中，讓幼兒對(duì)紀(jì)律有初步的接觸。學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

幼兒園小班皮球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，感受并朗讀兒歌《玩皮球》的快樂。 激發(fā)幼兒愿意回答問題，表達(dá)自己的想法，發(fā)音準(zhǔn)確?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、字卡、大范例?；顒?dòng)過程：導(dǎo)入。出示皮球。

拍球活動(dòng)目標(biāo)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)拍球的技能，提高身體協(xié)調(diào)能力和對(duì)球類活動(dòng)的興趣。 喜歡參加拍球活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，體驗(yàn)集體比賽活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前布置練習(xí)任務(wù)。 每人一個(gè)皮球。

下面是我整理的拍皮球體育教案，歡迎大家分享。

幼兒園大班游戲教案《拍皮球》

幼兒園大班游戲《拍皮球》教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。 提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。 在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。

首先老師帶領(lǐng)幼兒一個(gè)跟一個(gè)圍成一個(gè)大圓圈，模訪給皮球充氣(體側(cè)、腹背)，拍皮球(跳躍運(yùn)動(dòng))，滾皮球(原地轉(zhuǎn)圈)等動(dòng)作。 2探索皮球的多種玩法。 (1)引導(dǎo)幼兒想辦法讓皮球動(dòng)起來。如拍球、滾球、踢球、拋球等。

教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。[活動(dòng)準(zhǔn)備] 幼兒人手一個(gè)球。[活動(dòng)過程]新學(xué)隊(duì)列：成體操隊(duì)形散開。

幼兒園小班皮球教案

幼兒園小班皮球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒學(xué)會(huì)比較物體的大小，能用“大”或“小”來表述物體，體驗(yàn)物體的相對(duì)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種實(shí)物(如碗，皮球等) 雪花片大的，小的和幼兒人數(shù)相等。 大小皮球各半，大小筐各一只。

觀察皮球，討論球的外形特征——圓圓的、很光滑。 出示皮球，提問：小朋友看這是什么？它是什么樣子的？它是什么顏色的？請(qǐng)幼兒摸一摸，感知球的表面很光滑。 教師總結(jié)：這個(gè)白顏色的皮球是圓圓的、摸上去滑滑的。

幼兒園小班皮球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 知道有氣的 球跳得高、沒氣的球跳不起來。 通過玩球、拍球活動(dòng)、感知皮球的外表變化。 活動(dòng)準(zhǔn)備 皮球人手一個(gè)(癟球一個(gè)) 手動(dòng)充氣工具一個(gè)。

幼兒園小班皮球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，感受并朗讀兒歌《玩皮球》的快樂。 激發(fā)幼兒愿意回答問題，表達(dá)自己的想法，發(fā)音準(zhǔn)確。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶、字卡、大范例。 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入。 出示皮球。

幼兒園小班皮球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)運(yùn)用橡皮泥團(tuán)圓的技能。 初步嘗試分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。 結(jié)合說說“我的皮球象××”的游戲，體念泥工活動(dòng)帶來的成功和喜悅。

小班親子小游戲我和皮球做朋友教案3 孩子入園不適應(yīng)，與其讓老師忙得不可開交，不妨準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的幼兒園小班親子游戲，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園陪孩子玩游戲，讓孩子體驗(yàn)幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

拍皮球鍛煉幼兒什么能力

活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)拍球的技能，提高身體協(xié)調(diào)能力和對(duì)球類活動(dòng)的興趣。喜歡參加拍球活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，體驗(yàn)集體比賽活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：提前布置練習(xí)任務(wù)。每人一個(gè)皮球。準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地。

由于幼兒教育的教學(xué)用具比較簡(jiǎn)單，因此選擇拍皮球活動(dòng)，此游戲動(dòng)作單一，幼兒可以輕松模仿，能夠充分調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，使幼兒更容易接受；同時(shí)，模仿示范教師的拍球動(dòng)作，可以鍛煉幼兒的手腦協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)的物品應(yīng)該比較吸引孩子的注意力，鍛煉手腳靈活性及大腦反應(yīng)能力。能從小培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能培養(yǎng)孩子們擴(kuò)展自己的視野。能豐富充實(shí)孩子們的生活。能從小培養(yǎng)孩子們建立積極完整的生活方式。

拍球鍛煉孩子哪方面能力1 拍皮球有利于寶寶對(duì)數(shù)字的敏感度加強(qiáng)，進(jìn)而有利于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谕嫫で虻臅r(shí)候，大部分都是在比賽誰拍得多。

促進(jìn)大班幼兒左右腦均衡發(fā)展，提高手眼協(xié)調(diào)能力，動(dòng)作敏捷性。提升感知空間的能力，培養(yǎng)孩子的專注力，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)與人交往的技巧。大班幼兒拍皮球時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)影響骨骼發(fā)育。應(yīng)適當(dāng)練習(xí)。

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