課外活動論文，課外活動論文參考文獻

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動論文的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹課外活動論文的解答，讓我們一起看看吧。

論文：語文課后思考題的內(nèi)涵解讀及其在教學中的有效運用？

小學語文課后思考題的內(nèi)涵解讀，及其在教學當中的有效作用，體現(xiàn)在以下三個方面:

首先，語文課后思考題的設(shè)置，本身就是依托這篇課文的主要內(nèi)容，或作者想要突出的中心思想，以及我們在教學目標中，所要實現(xiàn)的學習目標，以課后思考題的形式，進行檢測。

其次，讓學生在完成思考題的過程當中，去檢驗自己學習這篇文章內(nèi)容，是否明白了文章的中心主旨，也培養(yǎng)了學生的邏輯思維性和對文本的概括能力。

最后，小學語文課后思考題，也是一個閱讀理解的導(dǎo)向性，讓學生明確，在各種不同的文體當中，我們會遇到怎樣的思考題，將練習與語文內(nèi)容，很好的結(jié)合起來。

怎么寫結(jié)課論文呢？

我不知道你說的結(jié)課論文具體指的是：1.選修課或者必修課結(jié)課后以論文形式作為期末；2.學校相關(guān)研究課題。

這一類問題很簡單，有兩種形式，第一，詢問相關(guān)授課老師過課題老師，這是最為簡潔的方式，第二，一般課目并非你是第一屆，學長永遠是吃過螃蟹的人，一問便知。但是，往往有人問過學長拿到類似論文，導(dǎo)致懶漢直接抄襲。

所以完全可以自己在參考的同時自己寫，如果是一般鑒賞課的論文，格式很簡單，就像寫一篇文章，不過是引用及資料等等。希望我的回答有用。

1、哪門課程？必修選修？

2、有沒有規(guī)定題目？

3、資料是一定要借鑒的（不排除你能力出眾，寫作水平一流），借鑒不是抄襲，資料最簡單的網(wǎng)絡(luò)找一找，圖書館那么多免費資料不看浪費了資源。

研一學生。如何寫論文？

首先要明確你的興趣點，你想研究寫作的方向，然后找你的導(dǎo)師確定題目和選題。

不要盲目的上來就開始寫作，一定要先去圖書館以及瀏覽各種網(wǎng)站收集素材，然后花大量的時間去閱讀和整理。

通過大量的閱讀擬定你的寫作框架，要有整體構(gòu)思，每一章你要寫作的內(nèi)容和方向，大的框架形成以后，根據(jù)每一章的主題來思考每一節(jié)你想寫作的內(nèi)容。

通過大量的閱讀和整體構(gòu)思形成你的語言和觀點開始寫作。

在正式撰寫畢業(yè)論文前，要先選題。在談?wù)摦厴I(yè)論文的選題問題前，我們首先應(yīng)當把課題、論題、題目三個概念搞清楚。這三者同屬于某個學科中的學術(shù)問題，但又有所區(qū)別。首先，論題不同于課題。課題通常是指某個學科重大的科研項目，它的研究范圍比論題大得多。其次，論題又不同于題目。題目是指論文的標題，它的研究范圍一般比論題要小。比如作者選定的論題是研究企業(yè)思想政治工作的，就可以選擇很多具體題目來寫論文：《新時期企業(yè)思想政治工作的特點》《外資企業(yè)中黨組織的建設(shè)問題》等。再次，就撰寫論文而言，題目一般不能超出課題的內(nèi)涵和外延。一篇畢業(yè)論文所反映的不是課題研究的全部成果，而是研究成果中最精彩的部分。論文的題目只含有課題的一小部分。

選題是畢業(yè)論文寫作的第一步，在職研究生選好了題目，就有了方向和動力，同時也確定了畢業(yè)論文的寫作內(nèi)容。

選題，從字面上講，就是選擇課題。選擇課題有兩種意思：一是指選擇科研范圍，確定科研對象和科研方向；二是指選擇寫作論文的題目。

選題就是提出問題。在科學研究的起點，提出問題往往比解決問題更有意義。畢業(yè)論文的選題，就是指正確選擇一個寫作的題目。選擇畢業(yè)論文題目的過程，就是初步進行科學研究的過程。選擇一個好的題目，需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃等一番努力。題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。也正因為要經(jīng)過一個研究過程才能提出一個像樣的問題，所以我們也可以說，問題提得像樣了，這篇論文的內(nèi)容和價值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在。”選準了題，后來的工作，比如資料的搜集、觀點的提出等才有價值。作者才會感到運筆如風，揮灑自如。否則，就會南轅北轍，徒勞無功。

個別在職研究生學員之所以不會選題，最主要的原因是他們并不懂得畢業(yè)論文的選題是應(yīng)該建立在自己長期的科研基礎(chǔ)之上的。由于平時沒有或者基本沒有對所學學科領(lǐng)域中的某個問題進行科研，沒有一點成果與收獲，現(xiàn)在面臨畢業(yè)，他們當然就無題可選、無從談起了。畢業(yè)論文考查的是一個畢業(yè)學員是不是具有一種獨立地提出問題、分析問題和解決實際問題的能力。優(yōu)秀的畢業(yè)論文，都是能夠與時俱進，提出一個有著深刻現(xiàn)實意義的問題加以論證。相反，如果你不能提出問題，就好比一名士兵舉起槍找不到靶子一樣，找不到明確的寫作目標。所以有針對性地提出鮮明的問題，是寫好畢業(yè)論文的首要前提。

天津大學碩士研究生已畢業(yè)！

以下均為個人經(jīng)驗。

1.先選定方向，要寫什么，市場營銷、戰(zhàn)略還是…

2.搭總體框架。共多少章，每章多少節(jié)，把每個章節(jié)的標題先寫出來，搭好架子再填充內(nèi)容。

3.搜集原始數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行加工，數(shù)據(jù)是論點的有力支撐！

4.選參考文獻，概念可以引用，但是觀點不可以，要把觀點自己化！

一般在研一上課，研二研三沒課了。研二搞科研，研三忙畢業(yè)與就業(yè)。

好好珍惜研一上課的機會，充分吸收理論營養(yǎng)，課后多讀書，看一些任課老師推薦的書籍或權(quán)威的頂尖的學術(shù)論文，從中受啟發(fā)。

寫論文的話可以：1.先從模仿開始，看看別人的構(gòu)思和框架，尋找靈感。2.再拿課程論文來練手。每篇課程論文都字斟句酌，仔細構(gòu)思，找找感覺，邏輯縝密，框架搭好，填充內(nèi)容。3.多練多寫，反復(fù)修改，“熟能生巧”。每次修改你都會或多或少有新的收獲與感悟，逐漸地形成有自己寫作風格的高質(zhì)量學術(shù)論文。

建議你通過投稿，像投會議論文，期刊論文，校慶論文等等，都可以嘗試，也是檢驗?zāi)愕恼撐膶懽鞒晒Ｒ心托?，不要“一口吃個大胖子”，腳踏實地，一步一步來，研一基礎(chǔ)打好了，后面研二搞科研，做學問，忙學術(shù)，就輕松一些。到研三寫畢業(yè)論文也就游刃有余了。加油鴨！

多看專業(yè)書籍，確定自己的研究方向，如果跟導(dǎo)師一起做課題最好，那樣論文就是信手拈來。同時，學生時期的知網(wǎng)又是免費的，要充分利用起來。相信自己很快就可以發(fā)表論文了[玫瑰]

你覺得大學生做挑戰(zhàn)杯有哪些難處？

首先，難度來源于項目的成熟度。挑戰(zhàn)杯要拿大獎，項目的成熟度很關(guān)鍵。一般項目來源于 學生自己的創(chuàng)意，學生的想法老師指導(dǎo)，老師的項目，一般來講老師自己研究項目的成熟度最高，不可否認有些學生項目的創(chuàng)新度特別高，然而挑戰(zhàn)杯尤其是大挑，需要有論文，專利等作為支撐，單純的學生項目成熟度有待提升;而老師項目在支撐材料上來講就會更具優(yōu)勢，因為他們的項目都是具有一定的創(chuàng)新性，并且實用性很強;

其次，難度來源于學校的支持，包括場地，資金，技術(shù)等。做挑戰(zhàn)杯比賽，最好需要有實物模型，而做這些東西需要大量的資金投入，并且申請專利等都需要資金支持，僅靠學生難度有點大。如果學校大力支持，除了在耗材購買上可以提供資金支持外，還可以提供專業(yè)的實驗室及設(shè)備，比如3D打印等;

再者，難度來源于團隊本身。做比賽我們需要有一支狼一樣的團隊，有會PPT的，會演講的，會做文案美化的，懂技術(shù)的等等，我見過很多失敗的案例就是團隊只有懂技術(shù)的，項目很強，但是PPT和文案不出彩，完全不懂包裝也不行，所以一個全能的團隊很重要;

最后我想說的是，挑戰(zhàn)杯的難處會有很多很多，可能是做模型時少擰了一個螺絲需要全部重來，可能是財務(wù)報賬時寫錯了大小寫，需要退回重新來過，可能是現(xiàn)場播放PPT時格式錯誤全盤皆輸，但是你會從一個個難處中去收貨成就感，去成長，我覺得這就是挑戰(zhàn)杯的意義所在！

到此，以上就是小編對于課外活動論文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動論文的4點解答對大家有用。