學(xué)校教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃(教育質(zhì)量三年攻堅(jiān)心得體會(huì))

為深入貫徹新發(fā)展理念，全面落實(shí)旗山縣委、縣政府提出的建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)，努力把教育辦到家，今年年初，旗山縣縣教育體育局啟動(dòng)為期三年的教育質(zhì)量提升行動(dòng)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)悉，未來三年，該縣將按照“一年打基礎(chǔ)、兩年提升內(nèi)容、三年出成果”的工作思路，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”，積極實(shí)施校園文化培育和骨干系統(tǒng)建設(shè)、校長能力提升、課堂質(zhì)量提升、師資培訓(xùn)創(chuàng)新、安全穩(wěn)定保障、政治生態(tài)優(yōu)化等，實(shí)現(xiàn)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教師能力、提高課堂效率、提高質(zhì)量四大目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)小學(xué)基礎(chǔ)、強(qiáng)初中基礎(chǔ)”的目標(biāo)。憑借“夯實(shí)基礎(chǔ)、圓高中夢(mèng)”的效果，全縣教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前列。

在全縣教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)動(dòng)員會(huì)上，岐山縣教育體育局黨委書記、局長蘇旭陽向各學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員報(bào)告主題為《加壓加力用心用情苦干實(shí)干奮力譜寫岐山教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章》。要求全縣教育體育系統(tǒng)認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，凝聚智慧和力量，以更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起提高教育質(zhì)量的重任，推動(dòng)教育事業(yè)的實(shí)施。質(zhì)量提升行動(dòng)更加務(wù)實(shí)，優(yōu)良作風(fēng)保證教育質(zhì)量提升落到實(shí)處。今后，從我做起，我們要加大壓力和力度，奮力拼搏，奮力拼搏，努力譜寫新時(shí)代旗山教育和體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

據(jù)了解，該縣提升教育質(zhì)量三年行動(dòng)包括11項(xiàng)措施、21項(xiàng)具體內(nèi)容。主要是：落實(shí)黨建試點(diǎn)方案。圍繞師德建設(shè)、骨干隊(duì)伍建設(shè)，五育與隊(duì)伍建設(shè)并舉，抓好黨的建設(shè)，健全選人用人制度，階段性裝備干部，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，確保學(xué)校黨建工作與教育需求、教師成長和學(xué)生發(fā)展的有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策理論、學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)等分層活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；我們還狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“三個(gè)”工程，重點(diǎn)建設(shè)名校長、名教師、名班主任隊(duì)伍，堅(jiān)持每年評(píng)選表彰模范教師、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，設(shè)立發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，匯聚發(fā)展合力；深化課堂教學(xué)改革。開展“名校+”合作和“三賽三對(duì)一展示”等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)，定期舉辦教育分享論壇，做更細(xì)化校本培訓(xùn)、堅(jiān)持課堂質(zhì)量；堅(jiān)持五育并重。以創(chuàng)建“一校一品”工程樣板學(xué)校為抓手，加強(qiáng)藝術(shù)、體育、勞動(dòng)教育。注重學(xué)校特色課程建設(shè)，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)體建設(shè)，為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺(tái)；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。按照“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)環(huán)節(jié)”的工作思路（一目標(biāo)：打造優(yōu)質(zhì)課堂、形成旗山特色；三環(huán)節(jié)：質(zhì)量提升與年度考核掛鉤、與評(píng)價(jià)示范掛鉤、與質(zhì)量提升掛鉤）完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核分指標(biāo)體系和中小學(xué)教師績效考核辦法，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，提高信息化應(yīng)用水平。推動(dòng)實(shí)施智慧校園建設(shè)工程，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，建設(shè)用好“城鄉(xiāng)互動(dòng)課堂”、“智慧教育云平臺(tái)”等信息平臺(tái)，提高教師信息化應(yīng)用能力，推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合；強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能。扎實(shí)開展“316工程”督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)“雙減”、“五管”等教育重點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展專項(xiàng)督導(dǎo)，完善巡視責(zé)任區(qū)制度，建立教學(xué)工作督導(dǎo)體系，實(shí)行每月不少于1次的掛牌檢查，每次定期督導(dǎo)，堅(jiān)持隨機(jī)督導(dǎo)與集中督導(dǎo)相結(jié)合，做到以指導(dǎo)促教、以指導(dǎo)促學(xué)；筑牢安全屏障。啟動(dòng)實(shí)施校園安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，夯實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、共同管理、失職問責(zé)”的校園安全管理責(zé)任制，推進(jìn)校園日常管理標(biāo)準(zhǔn)化，開展消防、地震等校園突發(fā)事件演練，編制健全各類應(yīng)急預(yù)案，全面提升安全防范能力，保障學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展；創(chuàng)新管理機(jī)制。完善教師“縣管學(xué)校招聘”制度，完善教師競爭性招聘和聘任期考核考核辦法，強(qiáng)化學(xué)校管理責(zé)任，增強(qiáng)教師危機(jī)意識(shí)；實(shí)施“五個(gè)校區(qū)”建設(shè)。突出學(xué)校內(nèi)涵特色多元化高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，著力建設(shè)文化校園、生態(tài)校園、陽光校園、健康校園、平安校園，培育典型示范，凸顯教育特色。

通訊員張曉強(qiáng)賴珊