課外活動(dòng)的教育環(huán)境 課外活動(dòng)的教育環(huán)境有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動(dòng)的教育環(huán)境的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)的教育環(huán)境的解答，讓我們一起看看吧。

課外活動(dòng)對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)重要嗎？

課外活動(dòng)對(duì)中小學(xué)生當(dāng)然重要了，可惜由于活動(dòng)場(chǎng)地有限，孩子們的課余時(shí)間只能去補(bǔ)課班了！

就說(shuō)我們這個(gè)四線城市，連個(gè)科技館都沒(méi)有。我孩子小的時(shí)候，我們都要坐兩三個(gè)小時(shí)火車(chē)，去其它城市的科技館。下火車(chē)后，再坐半個(gè)多小時(shí)公交才能到。記得當(dāng)時(shí)孩子在科技館里一呆就是大半天，在那既鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，還學(xué)到了好多天文、物理知識(shí)。比如，自己蹬了幾圈方輪車(chē)，就明白了車(chē)轱轆為啥是圓的了。自己把自己從地上拉到房頂，就知道了定滑輪的作用，還有像無(wú)源之水啊、勾股定理啊、天穹星河啊等等都特別受孩子喜歡。遺憾的是，到現(xiàn)在我們的城市不但沒(méi)有科技館，體育館也不知在哪，孩子們沒(méi)有活動(dòng)的場(chǎng)地。

相對(duì)好一點(diǎn)的我們這里小學(xué)有個(gè)‘’教育基地‘’，特別受孩子們歡迎。在基地孩子們可以學(xué)習(xí)烘焙、陶藝、手工制品……只可惜每個(gè)小學(xué)生一個(gè)學(xué)期只有一次去基地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)要輪到自己班去基地了，孩子們高興的提前幾天就開(kāi)始熱切地盼望、焦急地等待，去一次基地能高興好幾天。

所以，中小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)地足夠多的話，孩子們的課外活動(dòng)就不會(huì)受到限制了。有趣有料的課外活動(dòng)，既能培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦、協(xié)調(diào)發(fā)展的能力，孩子們也會(huì)快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！

回答了

課外活動(dòng)是中小學(xué)生在校園課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充 課堂上學(xué)習(xí)各科課程 只是文化 科學(xué)知識(shí) 知識(shí)性 系統(tǒng)性很強(qiáng) 而課外活動(dòng)是學(xué)生們交流 互動(dòng)的無(wú)限空間必不可少 有利于學(xué)生學(xué)會(huì)交往 溝通 和諧相處 對(duì)于今后的學(xué)習(xí)更重要

首先答案是肯定的。

下面我們來(lái)分析一下參加課外活動(dòng)有那些好處：

一、身體健康

當(dāng)孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，鍛煉并保持終身精神狀況良好和身體狀況健康好習(xí)慣。

結(jié)合健康習(xí)慣，如正確飲食習(xí)慣等，課余活動(dòng)將讓孩子懂得健康生活的基本知識(shí)。

二、創(chuàng)造能力

不同的活動(dòng)，如藝術(shù)，音樂(lè)和表演藝術(shù)等，都可以為發(fā)展創(chuàng)造力提供不同的平臺(tái)。

運(yùn)動(dòng)可以教給孩子解決問(wèn)題的能力。

最好的活動(dòng)是那些可以鼓勵(lì)孩子們天生的好奇心和興趣的戶外活動(dòng)。

三、消除壓力

課余活動(dòng)是一種放松性活動(dòng)。

在寬松的環(huán)境中進(jìn)行許多有益的活動(dòng)可緩解，甚至能消除壓力。

這既有益于兒童的身體發(fā)育又身心健康。

四、變得自信

孩子們?cè)趨⑴c社交活動(dòng)中學(xué)習(xí)新的技能。

在一個(gè)有趣和輕松的環(huán)境下，學(xué)習(xí)交際技能幫助孩子們與他人進(jìn)行良好的溝通，因此，他們會(huì)變得更加自信。

五、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

在現(xiàn)代社會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作顯現(xiàn)出越來(lái)越重要的意義。

課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)要求孩子們攜手合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

因此，孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

六、時(shí)間觀念

許多活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的重要性。

跑步和游泳等體育賽事通常以秒計(jì)算。

參加這些活動(dòng)可以教孩子如何兼顧學(xué)校生活，家庭作業(yè)，他們的課余活動(dòng)，讓他們知道優(yōu)先處理事事情原則和提早規(guī)劃的重要性。

總結(jié)：

課外活動(dòng)不僅有趣，還可以教孩子們多方面的重要技能與知識(shí)，教會(huì)孩子們成為有責(zé)任心的人，成為有平衡各項(xiàng)事務(wù)的成年人。

一旦孩子們嘗到課外活動(dòng)嘗到甜頭，孩子就會(huì)放下視頻游戲，更多地參與到參加課外活動(dòng)中去。

以上是小學(xué)生線上學(xué)的觀點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。

怎么開(kāi)辦經(jīng)營(yíng)一家教育機(jī)構(gòu)？

怎么開(kāi)外貿(mào)公司？怎么開(kāi)個(gè)飯店？怎么開(kāi)個(gè)超市？

怎樣開(kāi)個(gè)教育機(jī)構(gòu)？

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的確實(shí)太大了，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)前期工作。

確定核心人員

有一個(gè)優(yōu)秀的核心團(tuán)隊(duì)可以讓創(chuàng)業(yè)難度降低。

題主會(huì)直接問(wèn)如何開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相信題主沒(méi)有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者行業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較少，所以建議先組建核心團(tuán)隊(duì)。

至于核心團(tuán)隊(duì)都有什么樣的人，就根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定了，最好可以前端市場(chǎng)銷(xiāo)售和后端教學(xué)教研都能覆蓋到，如果能拉倒一個(gè)有生源渠道的，會(huì)讓創(chuàng)業(yè)難度降低一半還多。

確定項(xiàng)目及前五年預(yù)算

有了核心團(tuán)隊(duì)后，根據(jù)核心團(tuán)隊(duì)的資源，確定要做的項(xiàng)目。一定不是什么火做什么，而是哪有資源、哪有經(jīng)驗(yàn)做什么。

同時(shí)，計(jì)算每年需要多大面積校區(qū)、多少老師、多少員工等，確定好收入支出預(yù)算，算好盈利點(diǎn)。

調(diào)研、找地方、租房子

確定完項(xiàng)目后，開(kāi)始調(diào)研，看看競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)情況，看看在哪里做合適，做做必要的分析。

確定地點(diǎn)后可以著手找房子。（具體可以看我前兩天的視頻，里面講了應(yīng)試機(jī)構(gòu)一對(duì)一和班級(jí)項(xiàng)目找校區(qū)的邏輯。）

當(dāng)然，提前確定好開(kāi)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)執(zhí)照的樓層及面積限制。

辦理執(zhí)照

房子租完開(kāi)始辦執(zhí)照。

因?yàn)椴煌鞘袝?huì)有一些細(xì)節(jié)上的差別，所以可以到當(dāng)?shù)亟逃秩?wèn)問(wèn)。

裝修

一邊辦證一邊裝修，這里注意，不要有太多太大非上課區(qū)域。

招聘

根據(jù)預(yù)算確定招聘數(shù)量。開(kāi)始以教師招聘為主。然后是咨詢及市場(chǎng)人員。當(dāng)然，財(cái)務(wù)和出納也是必須有的。

至于其他非業(yè)績(jī)產(chǎn)生的職能崗位，可以考慮給老師一點(diǎn)錢(qián)，讓老師兼職。（如果起手就是大手筆，一下幾個(gè)校區(qū)的機(jī)構(gòu)，可以直接招聘大量職能人員。）

培訓(xùn)

各崗位培訓(xùn)。一邊招聘一邊培訓(xùn)吧。

宣傳

做好開(kāi)業(yè)前宣傳工作。關(guān)于市場(chǎng)宣傳當(dāng)面內(nèi)容，我在之前視頻中講很多了，這里不說(shuō)了。

開(kāi)業(yè)

然后就是迎來(lái)開(kāi)業(yè)當(dāng)天了。做開(kāi)業(yè)活動(dòng)，招生，開(kāi)始上課。

當(dāng)然，以上內(nèi)容，因?yàn)橛行r(shí)間會(huì)久，所以可以考慮與前后工作同時(shí)進(jìn)行。

關(guān)注我，每天分享教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理的心得

許多教育機(jī)構(gòu)企業(yè)主都是從由老師轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)，他們往往擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育人的熱忱，但是缺乏經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)限制了他們機(jī)構(gòu)進(jìn)一步發(fā)展。讓他們?cè)跈C(jī)構(gòu)發(fā)展的瓶頸期長(zhǎng)期掙扎、苦惱。

今天來(lái)聊聊初創(chuàng)機(jī)構(gòu)如何從零開(kāi)始搭建運(yùn)營(yíng)體系，無(wú)論你的機(jī)構(gòu)處于什么階段，相信都能有所收獲！

好了，接下來(lái)，聽(tīng)我叨叨。

一、投資

因?yàn)闄C(jī)構(gòu)有“重資產(chǎn)、重運(yùn)營(yíng)、重人力”三重屬性，所以在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)前一定要謹(jǐn)慎考慮，控制投資總額。從運(yùn)營(yíng)開(kāi)始，一定要控制機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，經(jīng)營(yíng)一家“小而美”的機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)勝于經(jīng)營(yíng)一家“大而空”的機(jī)構(gòu)。

二、尋找合作伙伴

一家機(jī)構(gòu)是否盈利取決于兩方面：教學(xué)和運(yùn)營(yíng)。如果你只有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而缺乏運(yùn)營(yíng)知識(shí)的話，尋找能夠互補(bǔ)的合作伙伴是個(gè)快捷的方式。

三、完成前期準(zhǔn)備

完成資金籌備和合作伙伴結(jié)盟之后，就需要開(kāi)始籌劃前期的準(zhǔn)備工作。

01定位

定位是機(jī)構(gòu)必須考慮的第一件事，確定好自己機(jī)構(gòu)定位才能保證機(jī)構(gòu)的籌備是有方向、有針對(duì)性的。

首先要進(jìn)行周邊市場(chǎng)調(diào)研，結(jié)合自己優(yōu)勢(shì)，選擇周邊需求大、競(jìng)爭(zhēng)小而且自己擅長(zhǎng)的方向進(jìn)行主攻。

當(dāng)然，這種狀態(tài)過(guò)于理想，出現(xiàn)可能性非常低。那你可以去思考，哪一方面的劣勢(shì)是最容易化解的。比如，少兒英語(yǔ)屬于剛需，市場(chǎng)需求大而競(jìng)爭(zhēng)激烈，自身也有這方面師資力量，如果機(jī)構(gòu)具備一定的招生能力，還是可以考慮選擇這個(gè)方向。

02選址

解決好自身定位后，就能描繪出目標(biāo)人群的群像特征，得出父母和孩子大致年齡范圍。然后結(jié)合自身機(jī)構(gòu)定位，確定選擇走低價(jià)還是高端的發(fā)展路線，再次縮小目標(biāo)群體，決定主攻精英市場(chǎng)還是主打平民市場(chǎng)。

這時(shí)候，就需要進(jìn)行方圓3公里配套設(shè)施的觀察。因?yàn)榇笮蜕坛扰涮自O(shè)施在布置時(shí)，一定是對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)特征、用戶群體進(jìn)行了大量調(diào)研，然后選擇配適的環(huán)境落地。我們可以借力打力，通過(guò)觀察周邊設(shè)施，節(jié)省大量人力物力資源，完成地區(qū)初步調(diào)研。

劃定大致片區(qū)之后，再對(duì)附近小區(qū)、學(xué)校進(jìn)一步調(diào)查。深入了解附近小區(qū)的大致人數(shù)、入住率、孩子數(shù)量和年齡分布等情況。對(duì)于學(xué)校，不能只停留在小初高的劃分，更要對(duì)學(xué)校排名、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)科強(qiáng)弱有大致了解。

教育行業(yè)遵循“培優(yōu)”會(huì)事半功倍。針對(duì)好學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)突破，看似只是“錦上添花”，可有可無(wú)?？蓪?shí)際上，好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、活動(dòng)的回應(yīng)遠(yuǎn)勝于差生，重點(diǎn)選擇優(yōu)等生進(jìn)行培養(yǎng)，更能推動(dòng)課程學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)然，對(duì)于差生的“雪中送炭”也要進(jìn)行，而且要有打持久攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

所以，在學(xué)校選擇上，選擇一家學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)大的學(xué)校更有利于機(jī)構(gòu)開(kāi)展招生。除了學(xué)校，還要考慮交通便利、人流量大、靠近主干道、有停車(chē)場(chǎng)等細(xì)節(jié)因素，逐漸確定機(jī)構(gòu)具體位置。

03招生推廣

招生是機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵點(diǎn)。大致可以分為采單、邀約、咨詢、簽約這四個(gè)步驟，其中每一步驟都是技術(shù)活。

一般小機(jī)構(gòu)開(kāi)始進(jìn)行采單，多是通過(guò)地推和設(shè)點(diǎn)。地推是讓許多機(jī)構(gòu)頭疼不已的活動(dòng)，認(rèn)為地推轉(zhuǎn)化效果不好。但是轉(zhuǎn)化效果不理想，不代表地推沒(méi)有作用。機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)每天的地推活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，細(xì)節(jié)才是取勝關(guān)鍵。

思考：你知道什么位置攔下用戶，效果最好嗎？

答案：在孩子45o角度停下效果最好。因?yàn)槿绻銛r住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以立刻拖著孩子走。如果你選擇擋住孩子前進(jìn)，會(huì)讓家長(zhǎng)心生警戒，更別說(shuō)和家長(zhǎng)進(jìn)行推銷(xiāo)了。當(dāng)你選擇在孩子45o角度停下，孩子反應(yīng)速度比較慢，難以讓家長(zhǎng)立刻離開(kāi)，又保持一定的安全距離，讓家長(zhǎng)不至于非常戒備。

所以，影響地推活動(dòng)的因素非常復(fù)雜，并不是靠簡(jiǎn)單的理論指導(dǎo)就能保證結(jié)果。更多是需要不斷完善，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，去盡量提高轉(zhuǎn)化效果。

一般來(lái)說(shuō)，機(jī)構(gòu)活動(dòng)有促成溝通、增強(qiáng)粘性、感動(dòng)家長(zhǎng)、促成繳費(fèi)、刺激介紹等方面的作用。明確采單、邀約、咨詢、簽約不同類型活動(dòng)各自的目標(biāo)，不要讓一個(gè)活動(dòng)承擔(dān)過(guò)多目的，只會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)設(shè)計(jì)不倫不類，也影響效果判斷。

04教學(xué)體系

教育機(jī)構(gòu)想要走得長(zhǎng)久，還是需要教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，教學(xué)體系足夠完善。

教學(xué)體系進(jìn)行搭建時(shí)，不光要考慮課程內(nèi)容，更要提供完善的服務(wù)。比如，提供作業(yè)打卡點(diǎn)評(píng)，錯(cuò)題講解，直播課后答疑，線下課學(xué)情分析，考試診斷分析等服務(wù)。

機(jī)構(gòu)的服務(wù)要有針對(duì)性，可以定期針對(duì)不同家長(zhǎng)，交流孩子情況。要給家長(zhǎng)一種被重視的感覺(jué)，讓他們能夠切實(shí)體會(huì)到機(jī)構(gòu)的用心。

機(jī)構(gòu)的服務(wù)需要循序漸進(jìn)，由淺入深。隨著家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)之間了解的深入，提供越來(lái)越用心、越來(lái)越細(xì)致的服務(wù)。能讓家長(zhǎng)在課程過(guò)程中對(duì)機(jī)構(gòu)的信任不斷提高，即使在課程結(jié)束也能保持較高忠誠(chéng)度和信任度。

最重要的是，服務(wù)的流程要細(xì)致化、流程化、全面化。要保證用戶在課程前、課程中、課程結(jié)束后都能夠享受及時(shí)、準(zhǔn)確的福利和服務(wù)，這樣才能全面提升用戶體驗(yàn)，增加客戶粘性。

通過(guò)這篇文章，希望能給你一些啟發(fā)！

到此，以上就是小編對(duì)于課外活動(dòng)的教育環(huán)境的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)的教育環(huán)境的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。