中小學(xué)校黨建工作抓什么(中小學(xué)加強黨建工作)

近年來，平利縣教育體育局認真落實中共中央組織部、教育部黨組《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》號文件要求，“六大改進”市委行動和縣委縣委“學(xué)比爭先”主題活動，把黨建工作擺在學(xué)校各項工作的首位，牢固樹立“大黨建”工作理念，不斷完善管理體制和運行機制，采取“234”模式扎實推進中小學(xué)黨建工作，保障各類學(xué)校黨建工作全縣各級各項事業(yè)蓬勃有序發(fā)展。

推進“兩個覆蓋”，始終把黨的力量擺在各學(xué)校的前列。先后印發(fā)《關(guān)于全面加強教體系統(tǒng)黨建工作的通知》、《關(guān)于加強全縣中小學(xué)校黨建工作的實施意見》，全面明確中小學(xué)黨組織的地位、作用、職責(zé)和任務(wù)。組織開展學(xué)校黨建工作專題調(diào)查，對全縣71所中小學(xué)、幼兒園黨組織設(shè)置和黨員情況進行全面調(diào)查整理。按照便于指導(dǎo)、有利于工作的原則，黨員人數(shù)較少的26名黨員不具備單獨成立支部的資格。村級教學(xué)點和11所民辦幼兒園掛靠鎮(zhèn)中心小學(xué)附近黨組織，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校開展各項黨的工作；對于沒有黨員的學(xué)校，可以通過優(yōu)秀黨員教師的抽調(diào)和黨建指導(dǎo)員的選拔，帶動、培養(yǎng)相關(guān)學(xué)校盡快建立黨組織。2017年以來，共調(diào)整黨員隸屬關(guān)系113人，增設(shè)黨總支1個，成立聯(lián)合黨支部3個，掛靠37人，選派黨建指導(dǎo)員11人，選派黨建指導(dǎo)員35人。黨員教師已抽調(diào)到村級教學(xué)點任教。民辦幼兒園培養(yǎng)發(fā)展預(yù)備黨員1名，實現(xiàn)黨組織和黨工作“兩個全覆蓋”。

強化“三支隊伍”，著力打造全面優(yōu)秀的基層戰(zhàn)斗堡壘。一是選優(yōu)加強黨組織書記。堅持選拔黨性強、懂教育、懂管理、有威信、善于思想政治工作的優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任黨組織書記，積極推進黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)班子雙向入職、交叉聘任班子成員調(diào)整，黨支部書記調(diào)整為14人，兩名優(yōu)秀黨員副校長調(diào)任學(xué)校黨組織書記、校長。二是配備專職黨務(wù)工作者。38名專職黨建組織員是從各校優(yōu)秀黨員骨干教師中考察任命的，享受與學(xué)校中層干部同等待遇。通過邀請縣紀(jì)委、縣委組織部專家進行指導(dǎo)，組織開展黨務(wù)專題培訓(xùn)，通過崗位輪換、交流演練等方式，將黨建組織者提升到事業(yè)單位……，努力提高學(xué)校黨務(wù)工作水平。三是高舉黨員旗幟。圍繞提高黨員素質(zhì)，嚴(yán)格落實“三會一課”、黨員民主評議、組織生活會，深入開展“主題黨日+”、“黨員先鋒行動”落實承諾和“月度之星”評選等活動，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，切實加強黨員日常教育管理，組織開展全縣師德演講比賽，教育引導(dǎo)廣大黨員教師不忘初心、牢記使命、立足本職、在崗位上教書育人，爭做全?！八膫€素質(zhì)的好教師”新時代。

完善“四個機制”，著力推動黨建在學(xué)校扎根。深入推進黨建工作與學(xué)校管理、教師隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育科研、德育工作、教育扶貧“六個結(jié)合”，用黨的建設(shè)引領(lǐng)一切事業(yè)健康發(fā)展學(xué)校工作。一是不斷完善黨組織間的聯(lián)動互助機制。結(jié)合聯(lián)校幫扶、交流輪崗工作，組織城鄉(xiāng)中小學(xué)黨組織結(jié)對開展聯(lián)合教研、送師下鄉(xiāng)等活動，促進城鄉(xiāng)互動、資源共享。共享、共同發(fā)展；以教育扶貧為重點，實行機關(guān)支部保障貧困村，包括干部對貧困戶、學(xué)校黨員對貧困學(xué)生等制度，確保每一個貧困學(xué)生得到關(guān)愛，每一個孩子不輟學(xué)因家庭貧困而輟學(xué)。二是大力推進黨員和教師雙向培訓(xùn)機制。堅持把黨員培養(yǎng)成骨干教師、骨干教師培養(yǎng)成黨員，組織中小學(xué)在年級組和學(xué)科教研組設(shè)立黨員責(zé)任崗位，全面實施黨員教師和骨干教師結(jié)對幫扶?；ブブ?，積極開展“兩優(yōu)一第一”評選表彰，激勵教師爭創(chuàng)一流。2017年，全縣共有4名市縣教學(xué)能手發(fā)展為預(yù)備黨員。10名黨員教師分別榮獲省、市、縣三級教學(xué)能手稱號。7名黨員教師被評為省市學(xué)科帶頭人并成立個人工作室。三是不斷創(chuàng)新黨員團員共建教育機制。堅持以黨建引領(lǐng)隊伍建設(shè)、促進隊伍建設(shè)，將共青團和少先隊工作納入學(xué)校黨建工作總體規(guī)劃，充分發(fā)揮學(xué)校教育主體作用，開展深入開展“黨課進課堂”“黨建進社區(qū)”等活動，組建“新時代紅領(lǐng)巾宣傳隊”宣傳宣傳十九大精神，教育青少年兒童樹立從小熱愛黨、愛國愛家，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，弘揚先烈的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操，勤奮學(xué)習(xí)，立志成為一名共產(chǎn)黨員。黨和人民需要的人才。四是用好“三個機制”。將黨的建設(shè)納入教育督導(dǎo)重要內(nèi)容，修訂學(xué)校年度考核辦法，全面落實“月度抽查、季度檢查、半年回顧、年終考核”工作機制。2017年“七一”期間，共表彰優(yōu)秀黨員40人，通報批評3人。各分院有5名省級教學(xué)能手直接晉升職稱，11名優(yōu)秀一線教師被列為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部培養(yǎng)對象，有效調(diào)動了教職員工創(chuàng)業(yè)積極性。