課外活動策劃模板，課外活動策劃模板范文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于課外活動策劃模板的問題，于是小編就整理了2個相關介紹課外活動策劃模板的解答，讓我們一起看看吧。

班會屬于課外活動嗎？

班會不屬于課外活動

班會是班主任向?qū)W生進行教育的一種有效形式和重要陣地，是培養(yǎng)優(yōu)良班集體的重要方法，一般可以分為班級例會和主題班會兩種，課外活動指在課堂教學之外，由學校組織指導，用以補充課堂教學，有目的、有計劃地實現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動。

根據(jù)課外活動的定義，我們不難發(fā)現(xiàn)課外活動和課堂教學是有一定聯(lián)系的，但并非完全相同。從兩者的聯(lián)系來看，它們都是有目的、有計劃、有組織進行的正規(guī)教育。二者的區(qū)別在于，首先課堂教學是強制性參加的，而課外活動具有自愿性;其次課堂教學的主體是師生，而課外活動的主體為學生;再次課堂教學的內(nèi)容受制于課程標準、課程計劃，而課外活動內(nèi)容廣泛不受約束。

班會，是目前中小學校均設有的一門課時，其主體活動為各班學生和班主任參與，班會不屬于課外活動，但班會可以在課外舉行。班會中，班主任可根據(jù)本班學生的思想和學習生活實際，設計不同的主題；也可按照上級教育主管部門以及學校計劃設計的主題教育開展班會活動。

我認為不屬于課外活動：因為班會是自己班里的活動，它是學生學習的一部分：學生在課堂上學習后當然要放松：一味的學習課堂上枯燥的題目學生會累的：班會能起來放松心情：處理好同學之間的關系為更好的學習起到承上起下的關系所以說學生不能一味的上課也要放松下心情。謝謝

回答。：

班會不屬于課外活動，班會是班級自己組織召開的，討論班級存在的問題，無論你是不是班委都應該積極參加班會活動，主要是展現(xiàn)自我的一個平臺，積極發(fā)表自己的看法，討論班級存在的問題。

通過開展班會活動，使班級在紀律上有所改善，學習風氣有所上升，學習成績有所提高。

我們讀書那會，班會就是課外活動了，上完課后，無論是班里還是學校有什么事，就開班會大家討論一下，出出主意來解決，例如班里有同學家里有困難了，大家開個班會，討論一下同學們怎么幫他一下，分分工，學校要開運動會了，開個班會，同學們討論一下，怎么參加，參加些什么項目，怎么報名等等，所以班會應該是課外活動。

科學實踐活動有哪些？

1、軍事基地的社會實踐活動，可以鍛煉孩子們的毅力，培養(yǎng)孩子們的品格。引領教育孩子們勇做擔當民族復興大任的時代新人。

2、參觀博物館的社會實踐活動。一件件古老物品都有著悠久的歷史，引領同學們進入中國博大精深的歷史文化

?3、參觀科技館的社會實踐活動。滿足孩子們對世界的好奇，開闊孩子的眼界，給孩子帶來快樂的同時，也激發(fā)孩子們的好奇心、探索欲和求知欲。

4、做文明小天使社會實踐活動，讓孩子們能從小關心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。

5、戶外拓展實踐活動?？梢宰尯⒆觽兌糜行贤ā⒈舜诵湃?、科學組織、團結協(xié)作，提升了孩子們團隊的凝聚力和向心力，還讓每一個孩子們在活動中學會了感恩與信任，學會了擔當與責任，更在歡樂融洽的氛圍中拉近了彼此的距離。

?6、到敬老院關愛老人社會實踐活動。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，而這份美德要從娃娃抓起。作為中華兒女，我們應該出一份力，讓敬老院的老人感受社會的溫暖。

到此，以上就是小編對于課外活動策劃模板的問題就介紹到這了，希望介紹關于課外活動策劃模板的2點解答對大家有用。