聚焦山西中考一核六維四手段(山西中考命題一核六維四手段)

中考牽動著每一位考生和家長的心。命題改革的每一次變化都會引起社會的廣泛關(guān)注和熱議。對于山西來說，中考命題改革于2012年啟動，2017年試點，2020年全面啟動，2023年全面實施。這是山西中考命題改革的時間表。

陽泉市、晉中市作為試點城市，在全省率先啟動改革。

而本周，李源與《第一訪談》欄目團(tuán)隊進(jìn)行了獨家專訪

山西省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育課程教學(xué)研究中心主任李萍

山西省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育課程教學(xué)研究中心語文教研員李麗娟

太原市第37中學(xué)校長李文

那么，李淵問了哪些問題呢？讓我們先睹為快。

中考命題改革改什么？

李媛：

事實上，說到中考命題制度改革，這是很多家長都關(guān)心的話題。那么中考命題改革的方向是什么？流程如何設(shè)置？

山西省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育課程教學(xué)研究中心主任李萍：

陽泉市、晉中市是11個城市中領(lǐng)先的新中考試點城市。他們從2017年開始改革，進(jìn)入新中考實驗班的都是這兩個實驗城市的一年級學(xué)生。他們的生物和地理成績將計入明年初三的總成績，然后在今后的綜合素質(zhì)評價中加20分。綜合素質(zhì)評價是根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)、參與社會實踐活動，包括學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。

計劃在這兩個城市（陽泉、晉中）試點，明年還會有更多城市進(jìn)入，2023年在全省全面推行。

山西省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育課程教學(xué)研究中心語文教研員李麗娟：

比如，2019年的數(shù)學(xué)題中，有測量國旗桿等活動計劃，也有以二青團(tuán)為背景的試題。事實上，它們都表現(xiàn)出一種貼近生活的態(tài)度。它不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)科知識，更多的是指我們的核心能力所說的學(xué)生未來的發(fā)展和適應(yīng)社會發(fā)展的能力。

教學(xué)模式如何改？

李媛：

我們說，這個考試指導(dǎo)教學(xué)。對于這個改革方案，其實落在了我們老師的身上。他們必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，可能對他們提出一些新的要求。那么這個方法怎么樣呢？如何改變？

太原市第37中學(xué)校長李文：

我們需要擴(kuò)展我們的課程。初一的時候，課程稍微寬松一點，除了語文和數(shù)學(xué)之外，我們還開設(shè)了語文和數(shù)學(xué)之外的拓展班，意思是在課本之外拓展。和試卷沒有關(guān)系。比如說中文，我們要研究戲劇。在數(shù)學(xué)方面，我們要研究生活和數(shù)學(xué)的關(guān)系，比如房子怎么裝修，怎么讓折扣對商家更有利。或者您自己投資，我們的目的就是提升能力，就是要讓學(xué)生有興趣。

學(xué)生如何做？

山西省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育課程教學(xué)研究中心主任李萍：

在這樣的變化過程中，我們學(xué)生應(yīng)該多讀書，拋棄過去傳統(tǒng)的問答策略，死記硬背，多讀書，多參加一些實驗性的探究活動，包括需要我們學(xué)會提煉和分析信息。在老師的指導(dǎo)下多思考，多參加社會活動。這是未來教學(xué)的趨勢。

太原市第37中學(xué)校長李文：

其實剛才我們講了山西省的命題改革。從試卷來看，確實發(fā)生了巨大的變化。這個變化就在于靈活、基礎(chǔ)性、知識面廣。如果說靠以往的那種我們說傳統(tǒng)刷題或者傳統(tǒng)的老師的授課的話，那么實際上他真的是很難在有限的時間和空間里能夠掌握更多的知識。所以說每個人的學(xué)習(xí)能力是不一樣的，我們要讓學(xué)生根據(jù)每個人不同的差異去學(xué)習(xí)，如果你能力強(qiáng)，你可以有自己更多的自主學(xué)習(xí)時間，你可以去探尋更多的你想知道的知識。

山西中考命題改革更多精彩內(nèi)容

敬請關(guān)注11月24日晚

山西衛(wèi)視欄目《第一訪談》晚上9:00播出

制片人|王瀾

主持人|李媛

編導(dǎo)|王兆奇趙美華（實習(xí)）

攝像|劉鳳林

視頻剪輯|王兆奇

微信監(jiān)制|王瀾