硬筆書法課外活動，硬筆書法課外活動記錄

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于硬筆書法課外活動的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹硬筆書法課外活動的解答，讓我們一起看看吧。

石家莊的硬筆書法速成班？

師資簡介： 由中國硬筆書法協(xié)會高級培訓師授課，使學書者對書法有一個基本認識，專門有一套系統(tǒng)、科學的教材，自漢字的筆畫講起，從偏旁部首、結(jié)構(gòu)入手，用章法來要求約束。

半節(jié)課講，半節(jié)課練，老師當時對學生進行一對一輔導，隨時答疑解難，課后留作業(yè)，下次課前交作業(yè)，如不通過繼續(xù)練，直至通過為止，結(jié)課后可以出作品中，參加全國書法等級考試及全國舉辦的書法比賽。

開設(shè)班級： 一至三年級，四至六年級，初中至高中，成人這四個階段 上課地址：

1、石市翟營大街石門小區(qū) 2、石家莊市城管局對過 3、石家莊市新華路金伯帆西側(cè) 詳情登陸：輔麟教育網(wǎng)

小學生練硬筆書法應(yīng)該先從什么開始？

小學生練硬筆書法應(yīng)該從什么時候開始，這談里我談個人理解。我認為小學硬筆書法從小學二年級開始就可以學了。小學階段可以說是練習定字體的黃金時間和黃金年齡段，而小學二年級是小學生較正規(guī)系列化接觸認識語言文字的第二年，正是練字的好時機。

為什么說是二年級呢？因為一年級的學生剛從幼兒園過渡而來，幼兒園都是教孩子自理能力及玩樂，而到了一年級他們才開始較系列化的認識漢字，他們的角色也是在慢慢的轉(zhuǎn)化中。而到了小學二年級，小學生的思維里也有了讀書的正確觀念，身體各方面也比較成熟，對漢字也有了一部分的認識，老師在一年級的時候也有對他們的寫字有規(guī)范和要求，寫字漂亮也是老師對學生的基本要求，在心理上學生也會接受。

最后我們來講講用什么方法來對學生進行書法訓練呢？1、速度不要太快。欲速則不達，首先應(yīng)先把孩子的態(tài)度端正過來。2、表現(xiàn)好的時候給孩子適當?shù)奈镔|(zhì)鼓勵，增強孩子的自信心和興趣。3、要有一個固定的訓練時間，時間不能太長但一定要有一個固定時間來形成習慣。4、要先從臨摹開始，從基本的筆劃開始。5、保證在字的時候三個一：一寸一尺一拳頭。

如果你想要孩子寫好字，那么給孩子找一個好老師，有計劃有安排的進行寫字訓練，持之以恒的進行訓練，相信你的孩子能擁有一手漂亮的字。

我認為要從以下幾點做起: 一筆，從鉛筆開始。鉛筆不要削得過尖過細，這樣不僅容易折斷，而且運筆不靈便。練到一定程度后再換筆。圓珠筆放到最后。二紙，紙張不要過薄過光，最好能有米字格的，這樣可以固定字體的間架結(jié)構(gòu)。三字，重點練習點、橫、豎、撇、捺，這是基本功，是基礎(chǔ)。四方法: 無人指導，只得臨摩(臨貼)，得人指點將進步更快！字，代表一個人的形象，也彰顯個性，在“仿“別人的同時，我主張還是靠自己邊練邊悟，只有這樣，才有自己獨到的風格！

小學生無論練習硬筆還是毛筆書法，首先得從正確的握筆姿勢開始，正確的坐姿開始。

那么，正確的握筆姿勢是怎樣的呢？看下圖：


正確的握筆姿勢才是寫字以及練習書法的第一步。

第二步：正確的坐姿。怎么坐正確呢？看下圖：

以上標準指標也不是絕對的，但是不能過于偏離。

第三步，描紅和臨摹名家字帖，從筆畫開始，即偏旁部首。

小學生練習書法注意五點：

1、必須以正確的握筆姿勢和坐姿為前提。2、不能影響正常的學習進程，利用業(yè)余時間，小學生還是以學業(yè)為主，書法只能當做愛好或輔助學業(yè)。

3、每天臨摹字帖時，字數(shù)定量。4、寫單字，間架結(jié)構(gòu)是重點，也是難點。5、不可急于求成，書法功底不是一朝一夕所積累，而是長期堅持的結(jié)果。

小學生書法練習，更需要家長和老師的配合監(jiān)督、鼓勵。以上內(nèi)容略簡，關(guān)于小學生練習書法，本人已經(jīng)形成了一套基本成熟的方法，日后發(fā)表，敬請關(guān)注！謝謝！

謝謝邀請回答。

先從老師、家長、學生的統(tǒng)一思想開始：

恒心、專一、遵守規(guī)矩、不求急效.

一、本人認為一般的順序是：

0、沉密神采如對至尊【注意力集中，尊敬的態(tài)度，學習準備的狀態(tài).】

1、坐姿正確【學生桌子符合寫字的高低很重要，高低不適合容易造成執(zhí)筆偏離】

2、執(zhí)筆正確【很多時候人們不知道自己的執(zhí)筆是錯的，硬筆執(zhí)筆錯誤比較難寫好字】

3、書體知識【簡單地介紹和認識了解】

4、控筆練習和注意力集中【熟練掌握運筆的方法】

點、平、直、左右斜、左右轉(zhuǎn)、左右旋，圓、8、篆書線條

間距練習：相等、變化的

參考閱讀《中國書法：167個練習》

5、點畫用筆和米字格、田字格、九宮格

6、偏旁部首

7、結(jié)構(gòu)

8、讀帖

9、摹與臨

10、背與用

11、學習和練習、應(yīng)用.

參考閱讀《書法指南》（民國小書館系列）

這里沒有說選帖

A、因為老師教學生選老師自己熟悉和臨摹過的，如果老師沒有臨摹過是很難示范.

B、小學生剛開始學習，需要師生交流結(jié)合.

C、就教一個固定的帖子。

二、小學生的書法教材順序。

謝謝網(wǎng)友邀請！

推薦楷書。1\古人學書法有一規(guī)則：“學書須先楷法，作字必先大字。大字以顏為法，中楷以歐為法，中楷既熟，然后斂為小楷，以鍾王為法”。根據(jù)現(xiàn)代書法研究結(jié)果表明：初學寫字，不宜先學太大的字，但是楷書練習則是公認的入門基礎(chǔ)。2\楷書也叫正楷、真書、正書。從隸書逐漸演變而來，更趨簡化，字形由扁改方，筆劃中簡省了漢隸的波勢，橫平豎直，臨摹學習容易上手，最宜基礎(chǔ)入門。3\行、草等流行書體，皆由楷書變化而來。練好楷書是練好行、草的基礎(chǔ)。《辭?！吩唬?形體方正，筆畫平直、可作楷模。"即為文字之?？?，也為書法之楷模，為愛好者對于筆畫、筆順、用筆走勢、結(jié)體的掌握奠定基礎(chǔ)?！庇雷职朔ā啊獣ń缇毩暪P法的經(jīng)典，即為楷書。

希望能幫助到你！

小孩報名興趣班，書法和國畫二選一時，先學哪個更好？

如果只能是二選一，當然是書法。

因為，書法也是繪畫的基礎(chǔ)，有了書法的功底，日后再學繪畫時會事半功倍。

書法和繪畫，都需要練靜氣，都需要練意境，都需要練審美，都需要練謀局布篇。

所有說，二選一情況下，先學書法。

興趣班，書法和國畫，首先選書法，先學習書法用筆，筆線的起筆，行筆，收筆關(guān)系，墨色分五色，藏鋒與露鋒的關(guān)系，學習字的結(jié)構(gòu)，作品的構(gòu)圖。對國畫很好的指導作用。再學習國畫，要順利的多。作品來于書畫網(wǎng)。

小朋友想書法和國畫當中二選一，可以綜合多方面來看。如果只是上上興趣班，不考慮后續(xù)長期能堅持下去的興趣，可以任選一個。小孩喜歡寫字，或者寫字不漂亮，或很喜歡書法，又想長期有一個可以堅持的興趣，經(jīng)濟不是很寬裕的情況下建議學書法。日常生活學習中我們經(jīng)常會寫字，書法其實已經(jīng)融入到我們的生活了，學起來自然事半功倍水到渠成。繪畫比較講究的一種意境，思想達到的一種高度。小朋友還是比較單純的，學起來可能比較吃力。也許興趣班結(jié)束了什么也沒有學到。當然不排除小孩有很好的繪畫天賦，或者非常喜歡繪畫的，家長可要大力給孩子興趣學習提供條件。

書法和國畫先學那個好，其實沒有這個說法的。只要有興趣、條件允許既可以先學書法，也可以先學國畫。兩者主要是對毛筆的應(yīng)用，熟悉毛筆的筆性，國畫學好了書法也不會差。

小孩的興趣最重要。報興趣班主要是培養(yǎng)孩子的興趣，感興趣的領(lǐng)域入手是最好學起來也比較投入，學的也快一些。通過一定時間的學習能取得明顯的成果，從而堅定孩子們學習的信心。

想起萬丈高樓，必須打好基礎(chǔ)。書法是國畫的基礎(chǔ)！如果書法寫不好，國畫也很難達到一個比較高的水準。書法是我們的必修課，而且是終生不能扔掉的一門必修課。

如果真的想學，那應(yīng)該以最大的精力專注孩子的興趣愛好。才能夠獲得好的學習體驗，好好地學中國文化，不要抱二選一，那個先學這樣樣的心態(tài)。

到此，以上就是小編對于硬筆書法課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于硬筆書法課外活動的3點解答對大家有用。