所學(xué)專業(yè)有這幾個字眼嗎(所學(xué)專業(yè)都有什么)_重復(fù)
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面對能夠影響人生的選擇,別說還沒有離開社會的大學(xué)生,就連奮斗多年的家長也沒有絕對的把握。他們只能多聽、多看、多參考,才能選擇適合自己的。填寫高考申請表是這樣,畢業(yè)后的出路也是如此。
剛進(jìn)入大學(xué)時,大多數(shù)學(xué)生都意氣風(fēng)發(fā),甚至對未來幾年做了規(guī)劃。然而,只有少數(shù)人能夠堅(jiān)持下來。大多數(shù)學(xué)生選擇在校園里隨波逐流,這樣離畢業(yè)就越近。我越來越迷茫,不知道自己該走哪條路。
讀研VS就業(yè),成為當(dāng)代大學(xué)生糾結(jié)的問題
當(dāng)代大學(xué)生面臨著較為嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境。是繼續(xù)深造還是讀研,還是抓住機(jī)會找工作,成了很多人的兩難選擇。有人說還有其他選擇比如參加公考嗎?事實(shí)上,參加考試實(shí)際上也是一種就業(yè)。大學(xué)生主要的發(fā)展前景是繼續(xù)在校園學(xué)習(xí)或到社會工作。
如果這兩個選擇之一很容易,大學(xué)生就不必?fù)?dān)心。問題是讀研和就業(yè)都不容易。要攻讀研究生院,首先必須上學(xué)。無論是考研還是保研都不容易,落地后讀研的成本也不小。銷量和難度就足以讓大學(xué)生操心了。
更不用說就業(yè)了,大環(huán)境下好工作的數(shù)量也是有限的。除了學(xué)歷高、能力強(qiáng)的畢業(yè)生外,其他人都在為找工作而煩惱。當(dāng)代大學(xué)生更擔(dān)心的是就業(yè)后的人情世故,拋開學(xué)生不說。職場上沒有人再把大學(xué)生當(dāng)小孩子了。這種突然的變化也讓大學(xué)生難以接受。
雖然雙方都很困難,但遲早你要選擇一個答案,而有些大學(xué)生既幸運(yùn)又不幸。幸運(yùn)的是,不需要掙扎。大環(huán)境直接做出選擇。不幸的是,無論大學(xué)生是否愿意,該專業(yè)的特點(diǎn)都吸引著大學(xué)生。走在讀研究生的路上。
所學(xué)專業(yè)有這幾個字眼,建議趁早準(zhǔn)備讀研
我國大學(xué)專業(yè)眾多,幾乎每個本科專業(yè)都有相應(yīng)的研究生院選擇。是否要讀研究生取決于您自己的考慮。但有些專業(yè)如果不讀研究生,學(xué)生就很難在這條路上走下去。向前。
讀醫(yī)學(xué)研究生基本上已成定局。除非大學(xué)生畢業(yè)后轉(zhuǎn)專業(yè),或者無意進(jìn)大醫(yī)院,只想留在農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu),那么唯一的出路就是讀研究生。醫(yī)學(xué)生由于工作需要,必須具備較高的學(xué)歷。沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)不學(xué)習(xí)是不夠的,公眾普遍認(rèn)為醫(yī)學(xué)是精英教育。對于大型正規(guī)醫(yī)院來說,招聘門檻是從碩士學(xué)位開始。不讀研究生的醫(yī)學(xué)生的未來將非常困難。
專業(yè)帶有“材料”字樣的大學(xué)生也建議讀研究生。材料專業(yè)成為四大天坑專業(yè)之一也不是沒有道理的。市場上對應(yīng)的倉位很少。本科畢業(yè)生能找到的工作大部分是在制造工廠,從事手工藝??上攵@樣的職位的工作環(huán)境也是相當(dāng)艱苦的。如果你想從事稍微體面的研發(fā)工作,那么碩士學(xué)位幾乎是最低要求。
乍一看,金融專業(yè)聽起來很高端。其實(shí),如果真想從事高水平的工作,能力和學(xué)歷缺一不可。大學(xué)生可以想象,所有與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的工作都給人一種高薪和體面的尊嚴(yán)感。但這樣的職位需要經(jīng)驗(yàn)和能力來支持。本科畢業(yè)的金融學(xué)生沒有經(jīng)驗(yàn),能力高的也很少,但僅靠學(xué)歷很難說服客戶。
數(shù)據(jù)來源:選擇
如何判斷讀研和就業(yè)哪個更適合自己?
除了不考研很難發(fā)展的專業(yè)外,大部分專業(yè)還是有選擇空間的。至于考研還是就業(yè)更適合自己,大學(xué)生可以這樣判斷。
我們可以用博弈論來分析兩條路徑中我們最想要哪一條?;谛в煤褪杖氲那疤?,假設(shè)讀研的效用為UA,就業(yè)的效用為UB,則讀研給大學(xué)生帶來的收益為RA,就業(yè)的收益為RB。
這個假設(shè)可以產(chǎn)生四種組合。第一個是UA大于UB,RA大于RB。也就是說,無論大學(xué)生怎么算,讀研的效用和收益都大于就業(yè)。這意味著大學(xué)生本身對讀研充滿了興趣,而我也有能力讀研,所以我選擇讀研。
如果UA小于UB,但RA大于RB,則說明大學(xué)生認(rèn)為讀研比就業(yè)對自己更有利,但他們本身對讀研興趣不大。從結(jié)果和過程來看,讀研是更值得的選擇。
第三種情況是UA大于UB,但RA小于RB。這種現(xiàn)象首先可以證明大學(xué)生對讀研有興趣,但因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔慊蛘咂渌矖l件,感覺讀研可能并沒有太大的好處。這個時候,要么是大學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)的時候就應(yīng)該嘗試一次。如果失敗了,他們也不會浪費(fèi)時間,然后立刻全身心投入到找工作中,不給自己留下任何遺憾。
最后一種情況與第一種相反。答案是不言而喻的。大學(xué)生對讀研不感興趣,也不覺得讀研能給自己帶來什么好處,所以就業(yè)是唯一的選擇。
今日話題:你知道還有哪些不讀研究生就很難出人頭地的專業(yè)嗎?
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