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高考英語大概率考到多少分(高考英語大概率考到幾級(jí))

發(fā)布時(shí)間:2024-11-07 07:10:22 課外活動(dòng) 105次 作者:合肥育英學(xué)校

1動(dòng)詞短語搭配1.befavoriteof“l(fā)ove,hobby”后接名詞、代詞或動(dòng)詞的-ing形式[1]He'sfavoriteof游泳。他喜歡游泳。[2]你喜歡吃新鮮蔬菜嗎?你喜歡新鮮蔬菜嗎?[3]他熱愛他的研究工作。他喜歡他的研究工作。2.Huntfor=尋找Huntforajob3.兩個(gè)短語inorderto/soto可以引入不定式作為目的狀語。inorderto可以放在句首,但soasto不能。否定形式是為了不這樣做/為了不這樣做。[1]他去北京是為了/為了參加一個(gè)重要會(huì)議。[2]為了引起注意,他向我們大喊大叫、揮手致意。

為了引起我們的注意,他向我們大喊大叫并向我們揮手。4.關(guān)心[1]喜歡,對(duì).感興趣=關(guān)心她不關(guān)心錢。她不喜歡錢。[2]Care=關(guān)心她只考慮自己。她不關(guān)心其他人。她只考慮自己。不關(guān)心別人。[3]關(guān)心,關(guān)心(有從句或無任何成分)這些年輕人根本不關(guān)心老年人可能會(huì)說什么。這些年輕人根本不關(guān)心老年人的言論。5.suchas的意思是“例如……”、“像……”,用于列出人或事物。她教三門科目,例如物理和化學(xué)。6.留言、寫短信7.賓至如歸不客氣;隨意的;不受限制如果您在我之前到達(dá)我家,請(qǐng)自行喝一杯,享受賓至如歸的感覺。如果你比我先到我家,請(qǐng)自己喝一杯,享受賓至如歸的感覺。以前到我家來,自己喝點(diǎn)酒,隨意一點(diǎn)。8.熬夜不要睡覺;熬夜[1]我會(huì)很晚回家,別為我熬夜。我會(huì)很晚才回家,別為我熬夜。[2]他熬夜讀書,直到早上2:00。9.產(chǎn)生原因;發(fā)生;產(chǎn)生[1]事故是如何發(fā)生的?這個(gè)事故是怎么發(fā)生的?[2]他們不知道這種變化是如何發(fā)生的。他們不知道這種變化是如何發(fā)生的。10.除了除了.[1]except和exceptfor的用法常常存在差異。except主要用于導(dǎo)致類似事物中的排除項(xiàng)。例如:他回答了除最后一個(gè)問題之外的所有問題。除了最后一個(gè)問題,他都回答了。除了周日,我們每天都去那里。除了周日我們每天都去那里。[2]exceptfor用于引用細(xì)節(jié),修飾句子的主要意思。例如:車上除了一位老太太外,空無一人。除了一位老太太,車上空無一人。你的照片除了顏色以外都很好。你的照片除了顏色以外都很好。[3]但在現(xiàn)代英語中,exceptfor也用來表示除外的意思。例如,上面的第一個(gè)例子可以是:他回答了除最后一個(gè)之外的所有問題。[4]另外,介詞短語前只能用except,但不能用exceptfor。我們十點(diǎn)前上床睡覺,夏天除外。我們通常十點(diǎn)前睡覺,除了夏天。11.endupwith聚會(huì)以一首英文歌結(jié)束。晚會(huì)在一首英文歌中結(jié)束。12.差不多;差不多;幾乎;大約;大概;一般來說,[1]我或多或少已經(jīng)成功了,但他們還沒有。我?guī)缀醭晒α耍麄儧]有。[2]我們的生活條件或多或少有所改善。我們的生活條件或多或少有所改善。13.引入介紹;吸引;吸收[1]我們應(yīng)該引進(jìn)新技術(shù)。我們應(yīng)該引進(jìn)新技術(shù)。[2]他每月收入800美元。他每月收入800美元。14.getaway(from)escape[1]小偷帶著我們所有的錢逃離了商店。小偷帶著我們所有的錢逃離了商店。[2]我釣到了一條很大的魚,但它逃走了。我釣到了一條很大的魚,但它逃走了。15.注意;注意;注意[1]小心!有車來了。當(dāng)心!車來了。[2]小心路上的洞。小心路上的洞。16.見某人。去送人明天我要去火車站送我的朋友。明天我要去火車站送我的朋友。17.另一方面,另一方面;另一方面;用于提出相互矛盾的觀點(diǎn)、意見等,常說一方面……另一方面……一方面……另一方面。

高考英語大概率考到多少分(高考英語大概率考到幾級(jí))

我知道我的這份工作報(bào)酬不高,但另一方面我不需要長時(shí)間工作。我知道我的這份工作報(bào)酬不高,但另一方面我不需要長時(shí)間工作。18.此外,他還是一位才華橫溢的音樂家和攝影師。她不僅是一位攝影師,也是一位才華橫溢的音樂家。19.takeplace發(fā)生,takeone'splace,takeaSeat,站在一個(gè)好位置,takeaposition,takesb'splace或taketheplaceof,replace,replace20.onfire相當(dāng)于燃燒,意思是“燃燒;燃燒”。著火;著火”,具有靜態(tài)意義。著火具有動(dòng)態(tài)的意義。set…onfire/setfireto…用于表示“set…onfire”或“setfireto…”???,劇院著火了!我們?nèi)兔Π????,劇院著火了!我們?nèi)兔Π伞?1.放假的時(shí)候我放假的時(shí)候,我去看望了我的叔叔。

22.旅行社=旅行社

23.takeoff[1]脫掉(衣服等),除去(除去)他脫掉濕鞋。他脫掉濕鞋。[2](飛機(jī))起飛飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛。起飛很順利。飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛。起飛非常順利。[3]匆匆離開六人上了車,向公園出發(fā)。六人上了車,匆匆前往公園。24.犯錯(cuò)v.走錯(cuò)路,誤入歧途,(機(jī)器等)出故障25.inalladv.總計(jì)26.遠(yuǎn)離v.goout27.查找查詢(如果賓語是代詞,則將代詞放在中間)在字典中查找單詞。在字典中查一下這個(gè)詞。

相關(guān)短語:尋找;尋找;照顧照顧;期待期待;進(jìn)行調(diào)查;旁觀;小心;留意注意;查看;環(huán)視四周;環(huán)顧四周;環(huán)顧四周,查看。28.追趕、追趕如果你追兩只兔子,你一只也追不到。同時(shí)追兩只兔子,一只也追不到。29.播出[1]我們將在五分鐘后播出。五分鐘后我們將開始廣播。[2]該節(jié)目每天同一時(shí)間播出。30.認(rèn)為…高度/好/很多…對(duì)…有很高的評(píng)價(jià)、欣賞、對(duì)…有好印象;認(rèn)為不好/沒什么/很少/低下.認(rèn)為不好,不關(guān)心.不贊成,感覺.不太好[1]他受到經(jīng)理的高度評(píng)價(jià)。經(jīng)理非常欣賞他。[2]我認(rèn)為你的建議很好。我覺得你的建議非常好。[3]我不太評(píng)價(jià)他作為老師。31.leftout[1]leftout你犯了一個(gè)錯(cuò)誤——你漏掉了一個(gè)字母“t”。你犯了一個(gè)錯(cuò)誤——你漏掉了一個(gè)字母“t”。[2]刪除,沒用我沒有改變或遺漏了什么。我沒有做任何更改或刪除任何內(nèi)容。32.凝視(因好奇、興奮等而張著嘴、睜大眼睛)[1]凝視不要凝視外國人。這是不禮貌的。不要盯著外國人看,這是不禮貌的。[2]瞪視(憤怒地盯著)瞪視33.拿.開玩笑他們拿我的舊帽子開玩笑。他們拿我的舊帽子開玩笑。[1]與…開個(gè)玩笑,關(guān)于…就某事與某人開個(gè)玩笑。他停下來和我開玩笑。他停下來和我開玩笑。[2]開玩笑……我們互相開玩笑。我們互相開玩笑。[3]v.開玩笑取笑他們拿我蹩腳的英語開玩笑。他們開玩笑說我蹩腳的英語。34.接管,接管;成功;繼承[1]好的、仍然有用的東西應(yīng)該被繼承。好的、有用的東西應(yīng)該傳承。[2]我們的主席離開了,所以杰克將接替(他的工作)。我們的主席離開了,所以杰克將接替(他的工作)。35.分解[1]破壞;破壞分解體內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)將我們的食物分解成有用的物質(zhì)。人體內(nèi)的化學(xué)元素將食物分解成有用的物質(zhì)。據(jù)說和談破裂了。(比喻)據(jù)說和談破裂了。[2](機(jī)器)損壞我們的卡車在城外拋錨了。我們的卡車在城外拋錨了。車子在到達(dá)目的地的途中拋錨了。車子在到達(dá)目的地的途中拋錨了。[3]失敗;破裂他們的反對(duì)破裂了。他們的反對(duì)被駁回。[4]精神崩潰;失去控制。他崩潰了,哭了。他忍不住哭了。[5]化學(xué)變化食物被化學(xué)物質(zhì)分解?;瘜W(xué)品會(huì)導(dǎo)致食物變形。36.站起來[1]站起來;站起來說話[2](=站起來)自力更生,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立[3](人)痊愈并能站起來;(使)恢復(fù),復(fù)興(指企業(yè))37.gothrough[1]經(jīng)歷;忍受;遭受。這些國家經(jīng)歷了太多戰(zhàn)爭(zhēng)。這些國家經(jīng)歷了太多戰(zhàn)爭(zhēng)。[2]完整;完成我不想讀大學(xué)。我不想讀大學(xué)。[3]通過;批準(zhǔn)該法律已通過議會(huì)。議會(huì)已經(jīng)通過了這項(xiàng)法案。

他們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。他們的計(jì)劃得到了批準(zhǔn)。[4]全檢;search他們?cè)诤jP(guān)檢查了我們的行李。他們?cè)诤jP(guān)檢查了我們的行李。38.接管,接管;成功;繼承好的、仍然有用的東西應(yīng)該繼承。好的、有用的東西應(yīng)該傳承。我們的董事長離開了,所以杰克將接替(他的工作)。我們的主席離開了,所以杰克將接替(他的工作)。2常見句型39.“So+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)中的詞序是倒置的,用“So”替換了前一句中的組件。如果上面的句子是否定句,則采用“Neither/Nor+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”的結(jié)構(gòu)。[1]他累了,我也累了。(我也累了。)[2]你會(huì)游泳,我也可以(我也會(huì)游泳。)她已經(jīng)吃過晚飯了,我也可以。(我也吃過午飯了。)[3]湯姆會(huì)說英語,他的妹妹也會(huì)說英語。(他妹妹也會(huì)說英語。)A:我昨天去了公園。B:我也是。(昨天我也去了公園。)40.“So+主語+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)中的主謂語是正常詞序,所以是等價(jià)的到確實(shí)、肯定,表明說話人對(duì)前面或?qū)Ψ礁信d趣。對(duì)情況的肯定、認(rèn)可或確認(rèn),語氣濃重,意思是“確實(shí)如此”。A:昨天天氣很冷。昨天天氣很冷。B:原來如此。確實(shí)如此。(=是的,是的。)A:你看起來很喜歡運(yùn)動(dòng)。B:我也是這樣。(=是的,我愿意。)A:明天會(huì)好的。B:會(huì)的。(Yes,itwill.)41.“Subject+do/does/did+so”的結(jié)構(gòu)是指按照上一句的要求做事。在這個(gè)句型中,doso代替了上面要求做的事情,以避免重復(fù)。我的語文老師叫我按時(shí)交作文,我照做了。(=我按時(shí)交了作文。)語文老師叫我按時(shí)交作文,我照做了。42.Soitiswith.或Itisthesamewith.句型意思是“.(情況)也是如此”。當(dāng)前一句中有幾種不同形式的謂語時(shí),要表達(dá)同一情況,本句必須使用句型,由so引起的倒裝句不能使用。她不會(huì)彈鋼琴,但喜歡唱歌。我姐姐也是如此。43。你在這。好吧好吧。這是一個(gè)術(shù)語,用來表示某件事已經(jīng)結(jié)束或有最終結(jié)果。[1]你來了!然后我們喝點(diǎn)咖啡吧。另外,還可以表達(dá)“看,對(duì)了(果然)”的語氣。[2]你來了!我知道我們最終應(yīng)該找到它。正確的!我知道我們最終會(huì)找到它。44.做某事有一些困難。做某事有困難;連接名詞時(shí),常見的句型是:havesomequestionswithsth.[1]你在理解英語方面有困難嗎?你聽得懂英語口語嗎?它困難嗎?[1]她說她的發(fā)音有些困難。她說她的發(fā)音有些困難。45.對(duì)某事有很好的了解?!罢莆铡?、“對(duì)……有一定程度的了解”[1]他對(duì)倫敦很了解。他對(duì)倫敦有所了解。[2]良好的語言知識(shí)總是有用的。3長難句46.魏斌拿出一些花生,看著猴子從他手里吃東西,很有趣。魏斌拿出了一些花生,看著猴子從他手里吃東西,很有趣。看著猴子吃他手里的花生,很有趣。[1]fun“有趣的,有趣的事情”,不可數(shù)名詞,前面不加不定冠詞aYou'recertaintohavesomefunatthepartynightnight.今晚你一定會(huì)玩得很開心。[2]取笑“戲弄”、“嘲諷”。

人們只是因?yàn)樗┲@么奇怪的夾克而取笑他。人們只是因?yàn)樗┲@么奇怪的夾克而取笑他。有趣的adj.“可笑,好笑”他穿著父親的夾克看起來很滑稽。他穿著他父親的夾克看起來很滑稽。47.吃完盤子里的所有東西是有禮貌的。這是一個(gè)以動(dòng)詞不定式為主語的句型,其中“吃完所有東西”是主語,是形式主語。4語法常見問題48.直接引語和間接引語[1]當(dāng)直接引語改為間接引語時(shí),時(shí)態(tài)需要相應(yīng)調(diào)整。(將過去簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)改為過去完成時(shí))我打破了你的CD播放器。他告訴我他打破了我的CD播放器。(將現(xiàn)在完成時(shí)改為過去完成時(shí))珍妮說,“我丟了一本書?!闭淠菡f她丟了一本書。(把一般將來時(shí)改成過去將來時(shí))媽媽說:“我去看朋友了?!眿寢屨f她要去見朋友。(保留原來的過去完成時(shí))他說:“我們還沒做完作業(yè)?!彼f他們還沒有完成作業(yè)。注:直接引語是客觀事實(shí),過去進(jìn)行時(shí),時(shí)態(tài)不變。[2]直接引語改為間接引語時(shí),如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱修飾,則從句中的人稱應(yīng)根據(jù)主句中主語的人稱進(jìn)行更改。例如:瑪麗說,“我的兄弟是一名工程師?!爆旣愓f她的兄弟是一名工程師。[3]如果直接引語是反諷疑問句,則選擇疑問句或一般疑問句,間接引語應(yīng)改為“if”或“if”引入賓語從句。例如:他說:“邁克,你能跑嗎?”他問邁克是否可以參選。[4]如果直接引語是祈使句,則間接引語應(yīng)改為“告訴(詢問、命令、懇求等)(不)做某事”。句型。例如:“請(qǐng)把水遞給我。”他說。他讓他把水遞給她。[5]如果直接引語是以“Let's”開頭的祈使句,當(dāng)變成間接引語時(shí),通常是“建議+動(dòng)名詞或從句”的結(jié)構(gòu)。例如:她說,“我們?nèi)ル娪霸喊伞薄Kㄗh去電影院.或者她建議他們應(yīng)該去電影院.49.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來的動(dòng)作,謂語通常是瞬時(shí)動(dòng)詞。如:來、去、到達(dá)、離開、開始、返回、停留、meet、get等,這些動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)不能接具體的時(shí)間。[1]用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來,指按照計(jì)劃或安排,在不久的將來將要發(fā)生的動(dòng)作[2]表達(dá)將來的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與正在進(jìn)行的動(dòng)作的區(qū)別在于前者通常使用瞬時(shí)動(dòng)詞(有時(shí)一些常見動(dòng)詞也可以這樣使用,如:do)如:go,come、start、return、get、arrive等。后者通常是連續(xù)動(dòng)詞?;疖嚰磳⒌竭_(dá)?;疖嚭芸炀偷秸玖恕K诳葱≌f。他正在讀一本小說。[3]用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來時(shí)間。句子或上下文中通常有表示將來時(shí)間的狀語。[4]現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與表達(dá)未來動(dòng)作的一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別在于,前者所表達(dá)的未來動(dòng)作往往是可變的,而后者則是按照規(guī)定或時(shí)間表預(yù)期發(fā)生的動(dòng)作或事情,所以它們通常是不可改變的。可以隨意改變或者不能隨意改變。下周五你做什么?下周五你打算做什么?飛機(jī)今晚7點(diǎn)30分起飛。飛機(jī)今晚7點(diǎn)30分起飛。50、當(dāng)主語為單數(shù)時(shí),即使其后接aswellas、but、except、except、with、within、within、like等,謂語動(dòng)詞仍為單數(shù)。

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