二年級作文課外活動，二年級作文課外活動看圖寫話

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于二年級作文課外活動的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹二年級作文課外活動的解答，讓我們一起看看吧。

二年級的孩子語文作文差可以推薦什么課外書？

二年級的孩子，剛剛接觸作文，寫不好是正常的，題主要放寬心，另外要教孩子最基本的寫作知識。

一年級孩子已經(jīng)開始看圖寫話，孩子大多都可以寫好。到了二年級需要在這基礎(chǔ)上，加以擴展。當然也寫作文了，前幾天，我家孩子的老師就要求寫小動物，寫動物的特點和習(xí)性。這對于初學(xué)作文的孩子稍微有難度，他們還需要理解什么叫特點和習(xí)性。不過，老師給了一篇小白兔的范文。孩子們很聰明，知道仿寫。我家孩子給他的作文命名為《咬人的狐貍》他并沒見過狐貍，就是讀了《狐貍和獵人》的故事，所以即興選題。我選擇尊重他，給他搜了一張狐貍的圖片，讓他看著寫。特點和習(xí)性仿寫基本沒問題。后面引入《狐貍和獵人》的故事，對應(yīng)主題《咬人的狐貍》，當然后一段是我給他提示的。他第一次寫這樣的作文，寫了近300個字，我個人覺得還行吧！作文交作業(yè)了，不然會在這里拍下來。

家長要配合老師慢慢引導(dǎo)孩子審題，告訴孩子段落的內(nèi)容及設(shè)置，早期父母可以把每段要寫什么概括出來，讓孩往段落里添加，這樣就會容易許多。另外，可以鼓勵孩子每天寫日記，把他想說的都寫下來。我家孩子屬于探索型，喜歡科普類讀物，所以小腦瓜里全是那些實驗和實踐。他平時總愛纏著我討論，可我沒讀他的書，都不知道那些內(nèi)容，常常是無言以對。所以，我跟他說：“你可以用日記的形式寫下來，和別人分享。”小家伙快樂地接受了。上個星期，我給他買了一本《日記起步》，他就跟著范文寫他想寫的東西，挺好的。這樣他不會覺得寫作是負擔，能把他想說的記錄下來分享給別人，他也是很快樂的。

引導(dǎo)孩子寫作文，先要從興趣入手，讓孩子覺得寫和說一樣有趣，當然每個孩子的情況不一樣，家長可以根據(jù)自己的孩子，選擇合適的方法，切忌讓孩子生搬硬套。孩子只要愿意動腦，學(xué)以致用并不難。

選擇一些適合這個年齡階段讀物，剛開始不要選擇太深奧的書目，要循序漸進，不能拔苗助長。

多讀課外書，可以吸收到不同人的寫作風格，對孩子寫作水平的提高有很大的幫助。每學(xué)期，教育局都會發(fā)布針對各年級推薦的課外必讀書目的書單，可以照著書單去購買，也可以在本學(xué)期提前購買其他學(xué)期的書目，小學(xué)階段學(xué)習(xí)相對要輕松得多，所以有時間就請多閱讀吧，上了初中作業(yè)量太大，根本抽不出時間去閱讀，所以小學(xué)階段，除了學(xué)好文化課之外，多積累一些課外的東西，對開闊眼界、提高寫作水平益處多多。

我曾經(jīng)遇到小學(xué)生上下學(xué)，邊走路邊看書，拋開安全隱不說，他能利用一切可利用的時間去閱讀，這一點值得我們學(xué)習(xí)。所以，趁現(xiàn)在抓緊時間大量閱讀，然后定期讓孩子寫一些小作文，可以是生活點滴的記錄，也可以是小小感受的表達，寫作的感覺與靈感在日常中得到了提升，何樂而不為呢。

看看余秋雨的書，對你肯定有幫助。名著也多看看啊，比如《巴黎圣母院》、《簡·愛》、《飄》等等。冰心、魯迅、泰戈爾的書都可以啊，還有韓寒、郭敬明的書。《幻城》、《小時代》、《在大學(xué)》等等。

我最喜歡的課外活動作文？

我們的課外活動可豐富了，大家都會做各種游戲，我最喜歡的課外活動就是丟沙包了。每次玩丟沙包，我們都會很開心，很快樂。

首先，是由本班的兩名同學(xué)丟沙包。他們?nèi)缘牧夥浅４?同學(xué)們跑來跑去，頭上大汗淋漓，嘴里氣喘吁吁，可是，大家心里面是多一份的喜悅吧!突然，一位同學(xué)把沙包丟了過來，只見同學(xué)們在沙包過來之前，大家起身一跳，再一轉(zhuǎn)圈，活像在舞臺上跳舞的的舞蹈家!驚心動魄的比賽繼續(xù)，沙包沖我扔了過來，我猛地一彎腰，沙包到了對面扔包的同學(xué)手心里，只見她大喊一聲：“定!”同學(xué)們馬上不動了。然后扔包的同學(xué)把手里的沙包扔向離自己最近的同學(xué)，可是，這位同學(xué)不甘示弱，輕快的一跳，宛如一只美麗的小蝴蝶伴著淘氣的風兒在翩翩起舞!所有同學(xué)馬上鼓掌。

你看，丟沙包是不是很好玩呢，大家都玩的很開心呢!

到此，以上就是小編對于二年級作文課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于二年級作文課外活動的2點解答對大家有用。