師生課外活動互動，師生課外活動互動方案

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于師生課外活動互動的問題，于是小編就整理了4個相關介紹師生課外活動互動的解答，讓我們一起看看吧。

如何加強師生之間的交流？

我是一個師范專業(yè)的學生，也學習了有關教師技能方面的知識。加強師生之間的情感交流在教學中起到了至關重要的作用。

首先，教師應了解每個學生，與學生建立良好和諧的師生關系。這種關系有利于班集體和諧發(fā)展，有利于培養(yǎng)學生良好的個性。也有利于學生全面發(fā)展。

其次，教師要熱愛每一位學生，要創(chuàng)造良好的教育情境。愛是教師必須具備的一種美德，也是教師的職責。

再次，教師要了解學生的心理，培養(yǎng)學生良好的心理素質。只有這樣，教師才能充分了解學生的需要，幫助學生抵御各種誘惑，讓學生在心靈深處筑起自我心理防衛(wèi)的功能體系。

教師特別要注重在課后與學生之間的互動和交流，一般可以一起參加什么活動之類的

與老師相處的幾件有趣的事？

在學生階段，與老師相處的幾件有趣的事，令人終生難忘。

一，吃中秋月餅。有些走讀住宿學生不能回家。每逢節(jié)假日，老師都和同學們一起過。那年老師帶著月餅跟大家一起過中秋節(jié)。

二，一起打籃球。每到課外活動的時候，同學們在操場上打起籃球或者乒乓球，這時候老師都參與進來，師生一起奔跑在操場上，真是其樂無比。

空中課堂，老師如何與學生互動？

老師可以使用好的平臺，互動性強的平臺。

學生學習可以舉手發(fā)言，排麥發(fā)言，點名抽學生回答問題。

通過提問，讓學生回答。當堂練習，反饋學習情況。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

最近我的孩子也在空中課堂上課，我女兒的授課老師是排著來講課，好的老師真的是能讓學生在同樣的時間多學好多東西。我女兒直播課里其中的一位英語老師講的是真的好，她會在課前給學生放一段音樂或者鋼琴曲，然后用英語給學生講一些關于現(xiàn)在新冠肺炎的知識。然后就是講課，課堂上學生的配合也好，會積極的回答老師問題，她的語法，知識點，例題，考點講的特別清晰，我女兒說她的答疑課到的學生是最多的。好的老師是可以讓學生對這門功課上癮的！

近期的空中授課方式互動確實也是個重點問題，互動的有效展開才是上課的動力。

事先根據(jù)授課內容可以安排學生預習拍照、語音反饋。

課堂當中可以連麥互動，也可以視頻模式回答問題，還可以文字留言互動，甚至有些平臺本身帶的一些教學互動小程序就需要學生來完成的，學生參與興趣也就比較濃厚。

課后適當就切實可行的一些談感想、上課收獲等互動作業(yè)也是上課效果的反饋與互動。

希望我說的這幾個方面能提醒孩子參與進去，這樣效果就比較好！

空中課堂”是師生之間通過音頻、視頻、課件等方式進行實時交互的一種課堂形式。 這種形式利用先進的網(wǎng)絡信息技術和現(xiàn)代通訊技術，實時直播教師的視頻、語音、課件、板書等，把講課過程逼真地搬到網(wǎng)上，對學員端無特別要求，只要能上網(wǎng)，就能加入課堂聽課，參與答疑。

居家抗疫，帶領著可愛的孩子們繼續(xù)學習著硬筆書法。孩子們不定時的發(fā)來練習的頁面，我會及時錄像語音逐一指導，基本每位同學會收到5條以上的錄像或者錄音指導。孩子們一聲聲稚嫩的感謝，是我繼續(xù)堅持下去的力量！愿多年后，孩子們會想起我們一起書寫抗疫的日子。加油我的祖國！

在平時的教學活動中發(fā)生師生對峙現(xiàn)象，你怎么處理？

課堂教學師生對峙，一定要冷處理，千萬不可把矛盾激化?！拔覀兿壬险n，你的問題留待課后解決，好嗎？”老師和顏悅色，以商量的口吻征求學生的意見，相信大多數(shù)學生會理解、尊重老師的意見。如果遇到死攪蠻纏、具有暴力傾向的學生，就要及時向學校報告，并且第一時間通知家長。千萬記住，老師不能沖動，更不能簡單粗暴。

到此，以上就是小編對于師生課外活動互動的問題就介紹到這了，希望介紹關于師生課外活動互動的4點解答對大家有用。