課外活動幼兒園中班，課外活動幼兒園中班反思

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于課外活動幼兒園中班的問題，于是小編就整理了2個相關介紹課外活動幼兒園中班的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園中班孩子的麻麻們，大家都給孩子報了哪些興趣班呢？

從中班開始，孩子的接受能力已經(jīng)具備了報名參與興趣班的基礎。在北京有一些幼兒園課后延時晚接班除了繪畫是小班的時候就可以報名，其余興趣班都是從中班可以報名。

1.興趣班的出發(fā)點，興趣發(fā)現(xiàn)

這個階段的興趣班主要是廣撒網(wǎng)，尋找孩子的興趣點，可以有以下一些方法。

1）如果幼兒園有相關的課程，可以先試試，如果孩子感興趣，可以以后在外面找更專業(yè)的機構。一般幼兒園比較晚接班費用比較便宜，這樣去發(fā)現(xiàn)興趣點成本比較低。

2）多陪伴孩子，仔細觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，并與孩子溝通學習內容。

3）與幼兒園老師溝通，通過他們的教學經(jīng)驗，是否有推薦孩子學習的方面。

4）找外面的機構試聽，一般都是免費試聽，并且可以爭取兩次試聽。第一次后回家與孩子溝通是否感興趣，第二次進一步了解情況。由于機構一般都會說試聽當天報名有什么優(yōu)惠，后面就沒有了，因此一定要把握住原則，不要沖動。試聽也不可以過多，避免成為負擔。

2.可以嘗試的興趣班

我們現(xiàn)在大班，可以先說一下我們中班時候報的興趣班：

1）繪畫（幼兒園），小孩不是特別有天賦，幼兒園學習著，沒有外面機構報名

2）鋼琴，希望可以一直堅持，但不求專業(yè)，掌握一些音樂基本功即可

3）輪滑，鍛煉身體，每年春夏秋季學

4）跆拳道（幼兒園），鍛煉身體，計劃后續(xù)轉到外面專業(yè)機構

5）圍棋，嘗試階段，比較耗費時間，不知道是否后面可以堅持

6）樂高機器人，興趣培養(yǎng)，再尋找后續(xù)的方向。

目前這些興趣班里面就輪滑孩子喜歡程度一般，可能是因為身體素質一般，每次課2個小時，比較累。

總之，興趣班選擇的時候是積極嘗試，動靜結合，琴棋書畫多角度，在進入小學之后慢慢精選。

3.其他輔導班

除了興趣班，目前網(wǎng)絡及知識的獲取度比較容易，學習競爭壓力也比較大，知識能力獲取的課程也需要考慮。在一線城市，基本上小班就開始學習英語了，并且隨著奧數(shù)比賽沒有加分項和取消后，現(xiàn)在很多孩子剛上小學就開始考劍橋英語KET了。

大語文和數(shù)學思維的培養(yǎng)也都是日常的內容。很多孩子到了大班基本到外部機構上課了。

舞蹈，練練身體柔韌性

畫畫，練習動手能力，免得以后幼兒園老 師布置作業(yè)還要我親自動手。

語言，為了幼兒園以后布置講故事的作業(yè)沒人輔導。

其他的看自己的情況，能省則省，多了孩子也累大人也累。

根據(jù)孩子的特長去給孩子選擇特長班。

注意培養(yǎng)孩子的注意力和記憶力，去給孩子報一些開發(fā)腦力的興趣班。

對于孩子身上的短板，要注意訓練。可以選擇給孩子報彌補其自身短板的興趣班。

切記不要強求孩子做不喜歡的，如果那樣就不能算興趣班了，他也不會堅持做的。

希望爸爸媽媽多從孩子方面考慮，讓孩子都能健康快樂成長。

中班絲綢的故事教案反思？

中班課程絲綢的故事教案，寫的不怎么成功，主要原因是講課的目標目的不太清楚，沒有給孩子們講解本節(jié)課主要掌握的內容，并且在給孩子講解過程中語言的組織和內容的組織有些混亂，層次有些不太清晰，一直與孩子們在聽的時候不知所措，這些都需要改正的地方

到此，以上就是小編對于課外活動幼兒園中班的問題就介紹到這了，希望介紹關于課外活動幼兒園中班的2點解答對大家有用。