某校科學(xué)課外活動(dòng)小組，某科學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于某?？茖W(xué)課外活動(dòng)小組的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹某?？茖W(xué)課外活動(dòng)小組的解答，讓我們一起看看吧。
有趣的科學(xué)研究小組名稱？
1. 神奇科學(xué)家團(tuán)隊(duì)
2. 奇思妙想研究小組
3. 科學(xué)探索之旅
4. 創(chuàng)新科學(xué)研究組
5. 奇趣科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
6. 科學(xué)幻想小組
7. 趣味科學(xué)探索隊(duì)
8. 神奇發(fā)明家團(tuán)隊(duì)
9. 科學(xué)奇跡研究小組
10. 創(chuàng)意科學(xué)研究組
小學(xué)科學(xué)小組合作探究能力的培養(yǎng)？
一 、活動(dòng)目標(biāo)
1． 為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶，為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng)，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。
2．學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游對(duì)戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
3．促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)
每周三下午活動(dòng)課 , 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
三、活動(dòng)內(nèi)容
選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神；在本學(xué)年中，我?？茖W(xué)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)操作興趣小組活動(dòng)制定以內(nèi)容：①科學(xué)知識(shí)②實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng)。
四、活動(dòng)措施
1、根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要前活動(dòng)準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，采取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng)，提高活動(dòng)效益。
2、活動(dòng)時(shí)老師要做適當(dāng)講解，進(jìn)行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。
3、實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中，教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。
4、注意注重安全教育，對(duì)較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) ，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懘笮募?xì)，在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)探究的興趣。
五、評(píng)價(jià)
1.每次上課前進(jìn)行簽到，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái)，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí)，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)（發(fā)喜報(bào)或筆記本）。
某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)．他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并？
2KCLO3=2KCL+3O2 反應(yīng)中二氧化錳是催化劑質(zhì)量不變 所以根據(jù)以上化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是氯酸鉀的質(zhì)量加二氧化錳的質(zhì)量減去剩余固體的質(zhì)量等于生成氧氣的質(zhì)量 3.0-2.04=0.96克
到此，以上就是小編對(duì)于某校科學(xué)課外活動(dòng)小組的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于某校科學(xué)課外活動(dòng)小組的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。