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廣東技術(shù)師范大學(xué)成人高考專業(yè)(廣東技術(shù)師范大學(xué)的會計專業(yè))

發(fā)布時間:2025-02-14 12:03:21 課外活動 282次 作者:合肥育英學(xué)校

廣東技術(shù)師范大學(xué)

機構(gòu)簡介

廣東技術(shù)師范大學(xué)成人高考專業(yè)(廣東技術(shù)師范大學(xué)的會計專業(yè))

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1957年,前身為廣東民族大學(xué)。首任主席是老一輩革命家羅明同志。學(xué)?,F(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)5個校區(qū)。學(xué)校堅持立德樹人,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)校開設(shè)72個本科專業(yè),其中理工科專業(yè)36個,文科專業(yè)36個,教師教育專業(yè)32個。擁有50多個國家級、省級一流本科專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃。專業(yè)與應(yīng)用示范專業(yè);建設(shè)70余門國家級、省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。

申請要求(大專學(xué)歷)

報考??破鸨究疲ㄒ韵潞喎Q專科升本)的考生,須具有專科及以上學(xué)歷,(??浦翆?疲┰诼毣蚓蜆I(yè)的、高中應(yīng)屆畢業(yè)生、中專、技工學(xué)校等社會成員均可申請,年齡要求必須年滿18周歲。

專業(yè)推薦(具體以學(xué)校公告為準(zhǔn))

會計學(xué)

專業(yè)介紹

會計專業(yè)是一門以會計、審計、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)理論應(yīng)用學(xué)科。它以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)。主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計、資本運作、資產(chǎn)管理等方面的基本理論和基本技能。重組、企業(yè)兼并和國際會計實務(wù)方面的專業(yè)知識,同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,注重實際操作,通過會計手冊模擬室和會計電算化實驗室的基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力和基本能力注重加強學(xué)生對會計實際問題的綜合能力,同時重點加強學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法等方面的知識,為學(xué)生今后參加注冊會計師考試打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)術(shù)體系

3年函授課程

主修課

會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)、財稅、經(jīng)濟法、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、貨幣銀行學(xué)、審計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、VB編程、會計信息系統(tǒng)等。

就業(yè)前景

會計作為一門商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交流中發(fā)揮著不可替代的作用,在我國有著良好的就業(yè)前景。為適應(yīng)我國外向型經(jīng)濟的快速發(fā)展,本專業(yè)旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計又懂國際會計實務(wù)的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)思想素質(zhì)和職業(yè)道德良好、基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)能力強、外語水平高、創(chuàng)新素質(zhì)高的會計和財務(wù)管理專業(yè)人才。

就業(yè)方向

1.公共會計:國際會計、審計/鑒證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會計、法務(wù)會計、信息技術(shù)服務(wù)、個人財務(wù)規(guī)劃

理想雇主:大型/跨國、地區(qū)性會計師事務(wù)所等。

提醒:如果你想在國際會計師事務(wù)所工作,你必須具備參加CPA考試所需的教育,即150個學(xué)期的教育,其中必須包括24個學(xué)期的會計課程,這也相當(dāng)于一個會計專業(yè)本科學(xué)歷。

2.企業(yè)會計:財務(wù)管理、財務(wù)報告、內(nèi)部審計、成本核算、稅務(wù)籌劃、預(yù)算分析

理想雇主:各行業(yè)各類型公司

溫馨提示:公司的很多管理人員經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗后,都會獲得MBA學(xué)位以進一步發(fā)展,所以如果可能的話,盡早接觸一些企業(yè)管理知識,對以后的工作也會有所幫助。

3.非營利機構(gòu)或組織財務(wù):會計、內(nèi)部審計、財務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、資金管理和財務(wù)記錄保存

理想雇主:社會服務(wù)機構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、大學(xué)和學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、政黨、工會

提醒:如果你想在這些領(lǐng)域找到工作,應(yīng)該注意在非營利組織中做志愿者,并積極在這些組織內(nèi)建立人際網(wǎng)絡(luò)。

4、政府財政:審計、財務(wù)報告、財務(wù)管理、預(yù)算分析、研究工作。

理想雇主:國家稅務(wù)總局、財政部、會計總局、管理和預(yù)算辦公室、證券交易委員會、我國各省市及其地方機構(gòu)

溫馨提示:如果你有從事這一領(lǐng)域工作的夢想,除了具備扎實的知識基本功外,還應(yīng)該努力熟悉政務(wù)工作流程。

5、教育金融:教師、科研機構(gòu)、咨詢服務(wù)

理想雇主:大學(xué)、學(xué)院或相關(guān)教育咨詢服務(wù)機構(gòu)

提醒:要在這些領(lǐng)域開展職業(yè),通常需要會計學(xué)博士學(xué)位或工商管理博士學(xué)位。學(xué)生只有在學(xué)習(xí)期間獲得較高的平均成績并得到資深教員的推薦才能進入研究生院,因此本科基礎(chǔ)非常重要。

漢語言文學(xué)

專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)歷史上最早的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后,漢語言文學(xué)專業(yè)得到了長足的發(fā)展。一些師范院校設(shè)立了該專業(yè),培養(yǎng)中學(xué)語文教學(xué)師資。綜合性大學(xué)的中文系或文學(xué)學(xué)院一般也有該專業(yè)。一個多世紀(jì)以來,漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了大批知名學(xué)者、教授、作家、新聞工作者、劇作家,為中國人文學(xué)科做出了巨大貢獻(xiàn)。

學(xué)校系統(tǒng)

3年函授課程

主修課

中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)、古代文論、西方文論、中國文化概論、西方文學(xué)概論語言學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢字、音韻、訓(xùn)詁、文字、古典文字學(xué)、民俗學(xué)、邏輯學(xué)、書法等。

就業(yè)前景

改革開放以來,漢語言文學(xué)專業(yè)發(fā)展迅速。目前,幾乎所有綜合性大學(xué)和專業(yè)學(xué)院的中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語言文學(xué)專業(yè)。漢語言文學(xué)教育專業(yè)自創(chuàng)辦以來,逐步完善、快速發(fā)展。漢語言文學(xué)教育專業(yè),特別是師范院校漢語言文學(xué)專業(yè),必將在日益多元化的社會環(huán)境中發(fā)展。為全體學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。

就業(yè)方向

1.能在新聞、文學(xué)藝術(shù)出版部門、高等院校、科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事文學(xué)批評、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究、文化宣傳等實際工作。

2、可在黨政機關(guān)、各類企事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學(xué)科研機構(gòu)等工作。職業(yè)包括記者、編輯、教師、秘書、文案、就業(yè)范圍相對多元化,如宣傳人員、管理人員等。

機械設(shè)計制造及其自動化

專業(yè)介紹

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,能在機械制造領(lǐng)域從事設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和商業(yè)銷售等工作的學(xué)生。一線主要工業(yè)產(chǎn)品。高級工程技術(shù)人才。

學(xué)制體系及學(xué)習(xí)形式

3年函授課程

主修課

計算機基礎(chǔ)、C語言、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計、電氣工程與電子技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(3)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝、微機原理與接口技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、流體力學(xué)與液壓傳動、機械制造裝備設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機電傳動控制、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM、機電一體化系統(tǒng)、計算機仿真、檢測技術(shù)基礎(chǔ)

就業(yè)前景

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理、經(jīng)營銷售等多個方向。這是一個社會需求量很大的行業(yè)。具體研究內(nèi)容包括低污染汽車發(fā)動機的開發(fā)、提供鋁合金和形狀記憶合金機械性能的新材料、提高汽車渦輪增壓發(fā)動機性能的研究以及減振降噪機械的開發(fā)等其他主題。

機械專業(yè)就業(yè)采取跨學(xué)科、多行業(yè)就業(yè)形式。因為不僅機械行業(yè)需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)企業(yè)還是研發(fā)單位,只要有設(shè)備和生產(chǎn)線,就會有機械專業(yè)人才的空間,比如印刷、物流、藥品、食品、橡膠等其他行業(yè)都需要安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展,本專業(yè)的畢業(yè)生就不會缺少就業(yè)崗位。

就業(yè)方向

1、設(shè)計工程師。主要負(fù)責(zé)模具、汽車、家電、工程機械、非標(biāo)設(shè)備等機械設(shè)備的設(shè)計。使用常用的機械設(shè)計軟件:AutoCAD、Proe、UG等進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計或其他設(shè)計并優(yōu)化產(chǎn)品。好的設(shè)計的關(guān)鍵在于設(shè)計經(jīng)驗的積累。如果你想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,你需要學(xué)習(xí)很多東西,比如工程材料、加工技術(shù)、工業(yè)設(shè)計等等。

2、設(shè)備工程師。負(fù)責(zé)設(shè)備的維修和保養(yǎng),主要是處理設(shè)備。您需要熟悉您管理的設(shè)備的工作原理,以及設(shè)備操作和維護的相關(guān)知識。這是一個當(dāng)你無事可做時相對自由,但當(dāng)你有事可做時卻非常忙碌的職位。設(shè)備經(jīng)理可以轉(zhuǎn)行設(shè)計崗位,也可以做設(shè)備的技術(shù)支持或銷售。

3、工藝工程師。負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)車間生產(chǎn)中存在的工藝問題,統(tǒng)計加工缺陷,分析缺陷原因,改善加工缺陷,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,編制加工工藝文件、生產(chǎn)指導(dǎo)書等。不同工藝的發(fā)展前景公司不同。對于一些成熟穩(wěn)定的流程來說,這個位置并不能起太大的作用;但在一些工藝關(guān)鍵的企業(yè),如航空制造企業(yè),其產(chǎn)品往往是“多品種、小批量”的特點:工藝變更頻繁且復(fù)雜,工藝地位不可替代,前景稍好,可發(fā)展為職業(yè)。剛參加工作時,通常會被安排學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機床,因為沒有機械加工經(jīng)驗的工匠不可能編制出好的工藝文件。

4、機械加工。現(xiàn)在的機械加工一般是指操作數(shù)控機床進行加工,也稱為機器操作。一般來說,有學(xué)術(shù)背景的人通常會從機器操作和編程開始。他們到機械制造公司,一開始會學(xué)習(xí)操作數(shù)控車床,但肯定不能一直操作。他們可以運行幾年,然后他們可以考慮將來進行編程、設(shè)計和管理?;虍a(chǎn)品銷售。

5、機電方向。優(yōu)先選擇電子、自動化專業(yè)。具體方向有很多,比如PLC(可編程邏輯控制器)、單片機、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等,最好結(jié)合機械的優(yōu)勢,往機電一體化方向發(fā)展,這樣更有發(fā)展?jié)摿?。例如嵌入式系統(tǒng)中的機床數(shù)控系統(tǒng)。從事數(shù)控系統(tǒng)的機械專業(yè)學(xué)生具有加工技術(shù)等知識優(yōu)勢。

6、管理方向。一是車間管理,安排計劃,管理人員,提高合格率和效率。然后成為部門主管或者更高的管理職位。接下來就是生產(chǎn)管理,安排生產(chǎn)計劃,保證產(chǎn)能。前面提到的管理屬于工業(yè)工程的范疇。另一個發(fā)展方向是人力資源管理,與機械專業(yè)本身關(guān)聯(lián)性不大。如果打算走機械行業(yè)的技術(shù)路線,最好研究產(chǎn)品行業(yè)方向的技術(shù)問題。

7、采購供應(yīng)。即供應(yīng)商質(zhì)量工程師(SQE:供應(yīng)商質(zhì)量工程師)。如果你擅長研究技術(shù),并且有良好的溝通能力,SQE是一個很好的出路。與供應(yīng)商有很多溝通。它不適合應(yīng)屆畢業(yè)生,因為它需要豐富的工作經(jīng)驗和各方面的知識,包括機械專業(yè)知識、生產(chǎn)管理知識、商業(yè)交易知識等,否則很容易上當(dāng)。最重要的是溝通能力,協(xié)調(diào)供應(yīng)商和公司的利益

8.產(chǎn)品工程師(PE)。負(fù)責(zé)新型號產(chǎn)品開發(fā)-夾具制定-樣品制作-批量生產(chǎn),負(fù)責(zé)解決整個過程中的各種問題,面向客戶和供應(yīng)商。將來可以發(fā)展成為項目經(jīng)理。項目經(jīng)理,有時也稱為項目工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門完成新項目的試制、優(yōu)化、量產(chǎn)等工作。處理客戶的SQE并報告項目進度。你必須了解APQP(AdvancedProductQualityPlanning:先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃)的流程。

9、產(chǎn)品銷售。只賣機械產(chǎn)品,這個方向離技術(shù)還很遠(yuǎn)。而且,兩個層面的分化很嚴(yán)重。表現(xiàn)好的人可以賺很多錢,表現(xiàn)差的人只能拿底薪。選擇做渠道還是直接客戶,選擇哪個行業(yè),非常重要。如果你做過銷售,想轉(zhuǎn)回技術(shù)領(lǐng)域,一般都比較困難。

10.繼續(xù)學(xué)業(yè)。主要指研究生學(xué)習(xí),無論是國外還是國內(nèi)。在進入研究生院之前,您還需要明確自己的需求。不要僅僅為了讀研究生而讀研究生。

11.參加公務(wù)員考試。

文章來自公眾號:獵鷹說。

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