新初三化學(xué)要點(diǎn),重點(diǎn)匯總圖(新初三化學(xué)要點(diǎn),重點(diǎn)匯總圖片)

今天老師給大家準(zhǔn)備了初中化學(xué)的重點(diǎn)要點(diǎn)總結(jié)，需要打印版的家長可以翻到文末看領(lǐng)取方式哦~

如果家長還想要其他年級或者科目的信息，可以在下方評論區(qū)留言或者私信老師索取~

對于初中新生來說，進(jìn)入初三將迎來一門新課程：化學(xué)。

化學(xué)并不難，但是在學(xué)校正式開課之前提前預(yù)習(xí)一下自己想要學(xué)習(xí)的知識，會讓你在新學(xué)期學(xué)習(xí)新知識時更加得心應(yīng)手，需要背的知識點(diǎn)也會更多在九商化學(xué)?；瘜W(xué)如何預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的重點(diǎn)和要點(diǎn)有哪些？老師建議大家預(yù)習(xí)時重點(diǎn)關(guān)注以下四點(diǎn)。

一、元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式

元素符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。只有熟練掌握元素符號，才能為學(xué)習(xí)化學(xué)公式和方程式奠定基礎(chǔ)。

二、基本概念和基本原理

例如，分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。很多學(xué)生覺得這部分知識學(xué)習(xí)起來有困難。因此，在預(yù)習(xí)過程中，要提前消化，對一些基本概念有初步的了解，并盡量理清概念之間的聯(lián)系。讓下一步的學(xué)習(xí)變得不那么困難。

三、常見物質(zhì)的制取方法和性質(zhì)

主要是氧氣和二氧化碳。這兩種氣體的生產(chǎn)裝置、原理、理化性質(zhì)都是中考的重要考點(diǎn)。

四、質(zhì)量守恒定律

這是初中唯一的規(guī)律，很多問題都要用它來回答。這也是中考的必修部分。

化學(xué)元素如此之多，如何快速記憶呢？這些好方法都給你了，趕緊收藏起來吧！

這些方法是：

一、拼音法

鈉（Na）、鋇（Ba）、氟（F）、鎢（W）、鋰（Li）：這些元素名稱的漢語拼音與該元素的元素符號相似。

例如鈉元素（Na），“鈉”的漢語拼音是n；鋇元素（Ba），“鋇”的發(fā)音由漢語拼音“b”的發(fā)音和英文字母“a”的發(fā)音組成；氟元素（F），“氟”讀音“f”，元素鎢（W），“鎢”漢語拼音聲母“w”；元素鋰（Li），“鋰”的漢語拼音是“l(fā)”。

二、形象法

有些元素的元素符號可以記憶猶新。

鎢元素（W）可以與白熾燈中的鎢絲聯(lián)系起來，類似“W”形狀；硫元素(S)可與蜿蜒流水相伴，呈“S”形；氧元素（O），與太陽的圓形有關(guān)；鉀（K），它與剪指甲時張開的剪刀的形狀有關(guān)。

三、諧音法

例如，金元素（Au）可以想象這樣的場景：有人突然看到地上有一塊閃閃發(fā)光的金子，他不禁驚呼“哎喲”?！癘uch”的發(fā)音不正是英文字母“Au”嗎？“發(fā)音？”

四、韻語法

按字母對比記憶法

以“A”開頭，金、銀、鋁、金、鋇、溴以“B”開頭，鈣、銅、碳、氯以“C”開頭，“M”以錳、鎂開頭。

常用元素符號按英文字母順序?qū)Ρ扔洃洠篈：Ag（銀）、Al（鋁）、Ar（氬）、Au（金）B：Be（鈹）、B（硼）、Ba（鋇）C：C（碳）、Cl（氯）、Ca（鈣）、Cu（銅）F：F（氟）H：H（氫）、He（氦）、Hg（汞）I：I（碘）K：K（鉀）L：Li（鋰）M：Mg（鎂）、Mn（錳）N：N（氮）、Na（鈉）、Ne（氖）O：O（氧）P：P（磷）、Pb（鉛）S：S（硫）、Si（硅）W：W（鎢）Z：Zn（鋅）

前二十種元素五個一組記憶法

氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B)、碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)、鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P)、硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)

元素名稱元素符號氫、氦、鋰、鈹、硼、H、He、Li、Be、B、碳、氮、氧、氟、氖；C、N、O、F、Ne；鈉、鎂、鋁、硅、磷、鈉、鎂、鋁、硅、磷、硫、氯、氬、鉀、鈣；S、Cl、Ar、K、Ca；錳、鐵、溴、銅、鋅、Mn、Fe、Br、Cu、Zn、銀、碘、鋇、鎢、金、Ag、I、Ba、W、Au。

金屬活度序列表（也供將來應(yīng)用）鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)、鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H)))、銅(Cu)、汞(Hg)、銀(Ag)、鉑(Pt)、金(Au)。

五、聯(lián)想記憶法

碳元素符號：C。英文單詞可樂（Coke）是一種碳酸飲料，所以碳---C

銅元素符號：Cu人體中如果存在大量的銅元素，對人體是有害的，所以我們要對銅元素說：“再見”諧音Cu

硅元素符號：Si。烏龜?shù)膲勖浅ｉL，所以它們是不朽的。“死”讀作“Si”

氧元素符號：O。人需要呼吸氧氣才能生存?！癘”就像一個人張開嘴呼吸。

硫元素符號：S與“流”同音，S如流水。

氦元素符號：He氖元素符號：Ne拼音“?！薄澳巍?/p>

氮?dú)夥枺篘。氮?dú)獗徽J(rèn)為是無用的氣體?！癗o”的英文是“No”，所以氮元素是“N”。

氫元素符號：H。氫氣的密度很小，很輕。常被制成上升的氫氣球。符號“H”就像一個梯子，可以讓你向上爬。

鈣元素符號：Ca聯(lián)想“Ca”鍋蓋

鉀元素符號：K。A、B、C、D為A中最年長的，為王，故為“K”。

錳元素符號：Mn孟楠

鎂元素符號：Mg美少女梅少女

銅元素符號：Cu當(dāng)銅生銹時，它會變成綠色，感覺酸酸的，像醋（Cu）

鋁元素符號：Al過量的鋁元素對人體有害，可能導(dǎo)致老年癡呆癥。不要使用“Al”——“老年護(hù)理”

磷元素符號：P標(biāo)度“P”

鋇元素符號：Ba鋇是嬰兒“Baby”

鋅符號：Zn鋅有利于大腦發(fā)育，所以補(bǔ)鋅就是“健腦——張腦”，就是“Zn”

銀元素符號：Ag的意思是“天使”

汞元素符號：Hg喝水“合功”

六、分散記憶法

對于課本上給出的常見元素符號，如果集中在一類中，記憶密度太高，很難全部記住。結(jié)合前面內(nèi)容的滲透，如果用上述方法根據(jù)各自的特點(diǎn)進(jìn)行分散記憶，一次記住幾個，就可以大大降低記憶難度。

您還可以通過在卡片正面寫上兩個或三個元素符號并在背面寫上相應(yīng)的元素名稱來制作自己的元素?fù)淇伺?。每天背幾個，互相提問，比拼記憶力。我相信你很快就能記住它們。

當(dāng)然，記憶方法有很多種，學(xué)生也會找到適合自己的記憶方法。

元素符號的記憶對于剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)知識的學(xué)生來說是一個大問題，也是第一個區(qū)分點(diǎn)。

無論采用什么方法、手段，目的都是為了熟練掌握常用元素符號。只要過了這一關(guān)，你就成功了一半。

需要完整印刷版【三年級化學(xué)要點(diǎn)及要點(diǎn)總結(jié)】的家長請參閱如何獲?。?/p>

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