穿越象牙山完整小說(從象牙塔走向)

原標題：高考記憶：跨越象牙塔

王建蘭

第1226期

1975年1月15日，我的高中學習期正式結束了。早上，我們班師生步行五里路到鎮(zhèn)上的照相館拍合影。晚上，班主任請班干部吃飯。在班主任家里，我生平第一次喝了一種叫“啤酒”的酒。班主任告訴我們，這是上海的同事從上海帶回來的禮物。

吃完晚飯，我回到宿舍，躺在雙人床上睡不著。想到我的學習生涯就這樣結束了，我的悲傷之情難以言喻。因為我心里有一個小秘密，這也是我的人生目標，那就是上大學。這個秘密在我心里藏了七年。

我十一歲那年正月，有兩個客人，一男一女，來到我家。我聽不懂他們和我父母談論的內(nèi)容，但他們的衣著和舉止是我永遠不會忘記的。兩人都穿著長外套，說話都很溫柔。后來父母告訴我，他們是大學同學，畢業(yè)后結為夫妻?，F(xiàn)在他們都在縣第一中學任教。隨著學業(yè)的進展，第一次學到“風度翩翩”這個詞，我腦海中浮現(xiàn)的就是那對夫婦來到我家的情景。從此，位于市中心的大學，寬敞明亮的教室，藏書無數(shù)的圖書館，知識淵博的老師，勤奮求知的學生，花園般美麗的校園……我的想象力，還有我的愿景。

但現(xiàn)在，也許我再也沒有機會實現(xiàn)我的夢想了。我翻來覆去，想著想著，不禁心酸起來。于是我走出了宿舍，走進了3月9日的漆黑夜色，來到了學校南面的一棵大樹下。我靠在粗壯的樹干上哭了很久。此后四十五年，每當想起這一幕，我的眼睛仍然濕潤。

畢業(yè)回國后，我就面臨著人生的第一個選擇：要么響應黨的號召，下鄉(xiāng)；要么響應黨的號召，下鄉(xiāng)。或者留在家里等待工作，把我的未來交給命運。但我很快就選擇了下鄉(xiāng)，因為我知道下鄉(xiāng)的知青在農(nóng)村工作滿兩年就可以保送上大學，盡管名額少得可憐。但如果你呆在家里工作，你就永遠無法生活在“象牙塔”里。

一個月后，我來到了楊灘公社塘心大隊，命運第一次眷顧了我。當時，村村皆辦中學，師資極度短缺。到了大隊，我就成了一名民辦教師。轉眼間我從一個剛脫掉校服的學生變成了一名老師。而五位老師中，我是唯一一位擁有高中學歷的。于是，我像初生牛犢一樣，承擔起了語文、政治、英語、音樂四門課的教學任務。為了教學，我請父親從家里帶書來；我向5月7號公社干事（負責下放干部、工人和知青的干部）和大隊書記借了他們的舊書報和資料。他白天教學生知識，晚上教村民識字。暑假期間，他白天參加雙打搶劫，晚上教村民讀書、唱革命歌曲。這一切都是為了“做得好”并在兩年后有機會被推薦進入大學。

時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了1977年。今年我被評為縣級知青先進個人。我熱切地等待著楊灘公社推薦的上大學地點。就在這時，命運再次眷顧了我。

十月的一天，我突然收到一封高中老師的來信，他在信中告訴我一個重要的消息：國家即將恢復高考了！聽到這個消息后，我難以置信地把老師的信讀了一遍又一遍，心里澎湃不已。老師在信中告訴我不要發(fā)布任何消息，因為這只是內(nèi)部信息，還沒有公布。但老師鼓勵我，以我高中的學習成績，考上大學應該不難。高考遲早要恢復，我需要提前復習。老師還分享了自己的高考經(jīng)歷，列出了我目前需要復習的幾個方面。在老師的指導下，我全身心投入準備高考。果然，不到一個月，全國人民就在廣播中聽到了原定12月10日恢復高考的消息。考試內(nèi)容只有語文、數(shù)學、政治（包括時事）、英語、歷史地理、或物理化學。英語成績僅供參考，不計入總成績。所有科目都沒有特定的范圍和要求。

1977年12月9日，我來到42公里外的廣德縣，懷著忐忑的心情參加高考。雖然是農(nóng)歷十月底，但那一年的天氣卻感覺異常寒冷。兩天半的考試一晃就過去了，接下來就是煎熬的等待……終于通知我要去縣醫(yī)院體檢。體檢結束后，我將以三分之二的成績被淘汰，接下來的又是漫長的等待。直到開學不久，我才猜測自己已經(jīng)成為了三分之二不及格的考生之一，而且不知道考試成績，也不知道不及格的原因。結果我病得很重，四五天沒有吃飯。父親鼓勵我再次參加考試，不要放棄。班主任還寫信讓我暑假去她家，她會親自指導我復習。我拖著虛弱的身體去教學、工作、復習。

不久，消息傳來，1978年高考將實行全國統(tǒng)一試卷，改秋季招生，于是考試定在7月下旬。我任教的學校一放假，我就簡單收拾了幾件衣服就趕往班主任家。幸運的是，今年高考有復習大綱。我和老師一起按照考試大綱查找資料和書籍，緊張地準備考試。7月23日，我再次走進縣考場。1977年高考時是冬天，但1978年卻是三伏天，我在高考時真正體會到了冰與火的兩個世界。聽說有幾名考生因中暑暈倒在考場，被救護車接走。

又是煎熬又是等待，但這一次我在等待的過程中心情平靜了許多。我決定繼續(xù)參加考試，直到25歲的限制。九月開學，但我還沒有收到錄取通知書。當我去上學必經(jīng)的大隊寄售店時，我總是有意無意地向店里看一眼。9月底臨近國慶節(jié)，我還沒有收到錄取通知書。當我上下學時，我開始繞過代理店。9月22日中午，我正在家里吃晚飯，看到代理店老板興奮地舉著一個大信封向我表示祝賀。我一看，大信封的底部印著一個紅色的簽名“安徽師范大學”，這是我的夙愿。終于發(fā)生了！我考入了一所師范大學歷史系。當我看到通知的那一刻，莫名的幸福和委屈的淚水順著臉頰流了下來。我的表情并不比范進好多少。親朋好友都向我表示祝賀，說：“雞窩里飛出了金鳳凰”，因為我是雞年出生的。

1978年10月12日，我精神抖擻地踏入“象牙塔”。在大學里，我就像一塊海綿，拼命地吸收知識。據(jù)我了解，四年的大學生涯只有1400天左右。如果我每兩天看一本書，也就七百本。要知道，安師大的圖書館藏書就超過了兩百萬本！與此相比，七百本書只是九牛一毛。在大學里，早上有課，下午有空閑時間。除了學生借書卡外，我還讓老師辦理了教師借書卡，這樣我就可以在周六、周日學生閱覽室關門的時候到教師閱覽室借書。從大一到大三的寒暑假都是在學校度過的。

我們的老師中有吳瀚、顧頡剛老師的嫡傳弟子，中國口述歷史創(chuàng)始人、著名歷史學家唐德綱的同學和朋友等，他們知識淵博，幽默風趣，匯聚了幾千年的歷史在國內(nèi)外。說話有興致。尤其是在改革開放帶來的第一波思想解放浪潮的背景下，教師各抒己見、敢想敢說，不僅開闊了我們的視野，也顛覆了我們的認知。往往上午的四節(jié)課不知不覺就結束了，但我們還沒有結束。

我大二的時候，歷史系七、八年級的九個同學發(fā)起成立了“浙山歷史學會”。同學們思想自由馳騁，互相討論、爭辯。我曾經(jīng)寫過一篇關于“胡言亂語”的文章：“人的欲望是社會發(fā)展的動力”。在大學里，除了歷史書，我還閱讀了幾乎所有的世界文學名著，并一一摘錄其中的精彩句子。開學時，老師告誡我們：“你們是未來的老師，給學生一碗水，自己也要有一桶水?！庇谑牵野阉氨M可能地裝滿……然后再裝更多……一切都為我以后的中學歷史教學打下了堅實的基礎。

1982年8月，大學畢業(yè)后，我自愿回到廣德中學擔任歷史教師。

我的生活很平凡。但我在“象牙塔”的四年深造，讓我為師培育了一座桃李滿園，為宣傳贏得了陣陣掌聲，為廣德的發(fā)展添磚加瓦。我感到很安心！

制作人：佟大慶。返回搜狐查看更多