課外活動(dòng)時(shí)李老師,課外活動(dòng)時(shí)李老師來教室布置作業(yè),有一道
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于課外活動(dòng)時(shí)李老師的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)時(shí)李老師的解答,讓我們一起看看吧。
在課外閱讀課上,老師將一批圖書分給某個(gè)興趣小組的同學(xué),若每人分5本,則還剩12本若每人分7本?
這句話的意思就是:最后那位同學(xué)分到的圖書本數(shù)超過兩本但又少于7本。
大于2小于7的意思。說白了就是這位同學(xué)手上的圖書有:3本或者4本或者5本或者6本的四種可能性??筛鶕?jù)題目做判斷。李老師帶了450元去買書買了45本書還剩45元平均每本多少元?
答案是:(450-45)÷45=9(本)
李老師一共帶了45元,買了45本書之后,剩下45元,那么,李老師買45本書,花的錢就是450-45=405元。也就是說,李老師買45本書,花了405元。405元是總價(jià),45本是數(shù)量,要想求每本書花了多少錢,求的是單價(jià),單價(jià)等于總價(jià)除以數(shù)量,所以要想求每本書花了多少錢就得用405÷45=9元。
李老師帶了450元去買書買了45本書還剩45元平均每本9元。這是一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,解答:450-45=405,405除以45等于9,即平均每本9元。應(yīng)用題是用語(yǔ)言或文字?jǐn)⑹鲇嘘P(guān)事實(shí),反映某種數(shù)學(xué)關(guān)系,并求解決未知數(shù)量的題目。每個(gè)應(yīng)用題都包括已知條件和所求問題。
用四百五減去四十五在除以四十五等于九,那就是每本書九元錢,我也不知道算得對(duì)不對(duì),大家沒事的時(shí)候就算一算,中國(guó)的數(shù)學(xué)博大精深,有時(shí)候光看表面是不行的,在外國(guó)只算加減,乘除很少用,中國(guó)的珠算就是計(jì)算機(jī)的鼻祖,中國(guó)的小九九口訣那更是世界一絕。
李老師買了45本書,花了405元如果平均10塊錢一本正好花完,可是還剩下了四十五元,那么也就是說平均一本少花了塊錢,憑直覺我覺得應(yīng)該是平均九塊錢一本,那么我就開始算算:四百五十元減去剩下的四十五元花了四百零五元,405除45等于9一本書平均9塊錢。
答:假設(shè)平均每本X元,根據(jù)題意可得(450-45)÷45=X,那么X=9,所以平均每本書9元。這是一道一元一次方程題,只有理解了題意,就可以根據(jù)題意列出方程式來,然后再通過計(jì)算得出最終答案,這樣的題是中學(xué)生最基本的方程題,要求我們多學(xué),多練,多掌握。
中級(jí)實(shí)務(wù)李運(yùn)河老師講的好嗎?
中級(jí)實(shí)務(wù)李運(yùn)河老師講的很好,通俗易懂。
學(xué)員們?cè)诼犃死罾蠋煹恼n后評(píng)價(jià)甚好,表示枯燥的財(cái)務(wù)管理變得生動(dòng)活潑起來,通俗易懂,重點(diǎn)明確。尤其是基礎(chǔ)比較差的考生,表示聽李老師的課毫無壓力,可以輕松掌握知識(shí)要點(diǎn),極大增加了通過財(cái)管考試的信心。目前,李老師的中級(jí)財(cái)管課程已經(jīng)被越來越多的考生認(rèn)可和選擇。
到此,以上就是小編對(duì)于課外活動(dòng)時(shí)李老師的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)時(shí)李老師的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。