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高考數(shù)學(xué)-排列組合的21種解題策略是什么(高考數(shù)學(xué)-排列組合的21種解題策略答案)

發(fā)布時間:2024-04-18 19:00:41 課外活動 928次 作者:合肥育英學(xué)校

排列組合問題是高考的必考題,它聯(lián)系實際生動有趣,但題型多樣,思路靈活,不易掌握,實踐證明,掌握題型和解題方法,識別模式,熟練運用,是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑;下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略.

1.相鄰問題捆綁法:

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該題規(guī)定將幾個相鄰的元素捆綁成一組并排列為一個大元素。

2.相離問題插空法:

對于元素被分隔(即不相鄰)的問題,可以先將所有沒有位置要求的元素排列好,然后將指定的分隔元素插入到上述元素的間隙和兩端。

3.定序問題縮倍法:

在排列問題中,為了將某些元素限制為一定的順序,可以使用減少倍數(shù)的方法。

4.標(biāo)號排位問題分步法:

要將元素排列到指定位置,可以先按照規(guī)定排列一個元素,然后在第二步中排列另一個元素,如此繼續(xù)按順序完成。

5.有序分配問題逐分法:

有序分配問題是指將元素分成若干組,可以采用逐步歸約分組方法。

6.全員分配問題分組法:

7.名額分配問題隔板法:

8.限制條件的分配問題分類法:

9.多元問題分類法:

元素有很多,取出它們的方法也有很多種??梢愿鶕?jù)結(jié)果要求將其分為幾種不相容的類型并分別統(tǒng)計,最后求和。

10.交叉問題集合法:

有些排列組合問題的幾個部分之間有交集,可以使用求集合中元素個數(shù)的公式。

11.定位問題優(yōu)先法:

如果要在指定位置布置一個或多個元素,則可以先布置該元素;然后可以安排其他元素。

12.多排問題單排法:

將元素排列成幾行的問題可以簡化為考慮一行然后分段處理。

13.“至少”“至多”問題用間接排除法或分類法:

提取兩種類型的混合元素不能分步完成。

14.選排問題先取后排:

從幾類元素中選出幾類符合題意的元素,然后將它們排列在一定的位置上??梢圆捎孟葤浐笈判虻姆椒?。

15.部分合條件問題排除法:

在選定的總數(shù)中,只有部分符合條件。你可以從總數(shù)中減去不符合條件的數(shù),得到你想要的。

16.圓排問題線排法:

將n個不同元素放置在圓周圍n個未編號位置的排列。不同順序(例如順時針)的排列被認(rèn)為是不同的排列,相同順序的排列(即通過旋轉(zhuǎn)可以重疊)被認(rèn)為是相同的,它與普通排列的區(qū)別在于只計算順序并且區(qū)分第一個和最后一個位置。以下n種普通安排是:

圓形排列只有一種,因為旋轉(zhuǎn)后可以重疊,所以認(rèn)為是相同的。n個元素的循環(huán)排列數(shù)為n!/n種。因此,某個元素可以固定排成一行,而其他n-1個元素可以排滿。

17.可重復(fù)的排列求冪法:

允許重復(fù)排列問題的特點是以元素為研究對象。元素不受其位置的限制。元素的位置可以一一排列。一般來說,有m次方的方式將n個不同的元素排列在m個不同的位置。

18.復(fù)雜排列組合問題構(gòu)造模型法:

19.元素個數(shù)較少的排列組合問題可以考慮枚舉法:

20.復(fù)雜的排列組合問題也可用分解與合成法:

21.利用對應(yīng)思想轉(zhuǎn)化法:

函授思維是教材中滲透的一種重要的解決問題的方法。它可以將復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題。

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