如何制定課外活動方案英語 如何制定課外活動方案英語作文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于如何制定課外活動方案英語的問題，于是小編就整理了1個相關介紹如何制定課外活動方案英語的解答，讓我們一起看看吧。

小學五年級，想在課外多學一些英語，要如何安排？

從英語成績上來看，您的孩子英語學的還是比較扎實的，利用多余的時間和能力再額外增加點英語內容是一個非常好的方案

至于孩子英語學習如何安排，我的建議是加強口語方面的課程訓練，因為目前英語學習很大部分還是書面的形式為主，導致很多孩子成了啞巴英語，做試題可以，聽力和口語就比較困難，既然孩子有能力多學一點，那就在英語口語表達上多下功夫。

至于去哪兒學，還是找一些比較大的機構，他們相對師資上有相對比較保障一些，其次要看一下課程內容是偏重口語還是書面，時間的安排上建議周末或假期的課程，在平時也多給孩子接觸英語語言環(huán)境的機會。

以上淺見，僅供參考

我是天涯簡先生，歡迎關注

首先恭喜你有如此優(yōu)秀的英語成績，而且還學得很輕松，這說明你的學習能力較強，學習方法也科學。如果想課外多學一些，我有如下建議：

提前學習初中英語內容，要形成良好的自學習慣。在學好當前課業(yè)的基礎上，以初中的教材和視聽資料為內容，探索并形成一套適合自己的學習模式。其實學習英語無外乎就是通過加強聽、說、讀、寫方面的鍛煉，接受、熟悉、掌握到最后學會運用。我的建議：

1、每天花30分鐘左右進行跟讀練習，早上最佳，晚上亦可。跟讀就是在聽教材文段的同時，跟著錄音朗讀，并且盡量模仿錄音的發(fā)音。一開始可能會有難度，可以對照教材上的文本進行。以一篇文段2分鐘為例，就可以重復15次左右了。

2、花20分鐘左右進行詞匯、語法學習。經(jīng)過前面30分鐘左右的跟讀，相信你的教材文段的內容已經(jīng)非常熟悉，甚至是差不度可以背誦了，接下來你需要做的就是理解并掌握文段里包涵的知識點了。這一部分教材后面的單詞表和語法講解部分都有介紹，按照教材進行就夠了。這樣下來，每天花在英語學習上的時間就是1個小時左右，如果感覺時間不夠，可以將跟讀和學習分兩天進行。

3、盡可能地增加接受英語的機會。practice makes perfect，熟能生巧，既然不在英語語言環(huán)境里，那就盡可能的創(chuàng)造接觸英語的機會?？梢試L試如下方法：1.在坐車或者上下學的空檔時間，聽一聽英語歌曲、或者課文錄音、慢速英語新聞，是一個很好的磨耳朵的過程；2.通過網(wǎng)絡觀看英語影視作品，如BBC、TED等，既可以擴展自己的知識面，也是學習英語的好辦法；3.找一個或幾個英語基礎好的同學，組成英語學習小組，平時日常交流盡量用英文進行。關于學習方法的問題，你又有什么好的秘訣呢？留言出來，讓大家學習學習吧！

對于課外報班，時間上我建議選擇周末班，內容上選擇與課本教材內容不同的機構。因為你的孩子學習能力足夠，不需要對學校內容進行額外輔導，每天的空余時間可以進行自學。之所以建議選擇教授與教材內容不同的機構，最好是以實用性為導向的培訓班，這樣既可以擴展語言面、增大詞匯量和提高語言運用能力，還同時通過不同教學方法，切實提高語言能力。

總而言之，小學階段應該以培養(yǎng)學習興趣、形成良好的學習習慣為主，為今后的學習打下堅實的基礎。預祝你學習快樂，天天進步！以上就是我對這個問題的一點個人看法，大家有什么好的經(jīng)驗也可以在留言里發(fā)出來，我們共同體學習一下哦！

我是愛讀書的嘟爸，英語領域問題由我?guī)湍憬獯?，歡迎關注、點贊、轉發(fā)，留言必回！

從題目的描述可以看出是一個英語學習很優(yōu)秀的學生，而且非常努力上進，學習能力也比較強，對英語學習也有一定興趣，很棒!

根據(jù)個人英語的學情完善短板

小學五年級的學生，英語成績還不錯，但成績只能反映部分英語學習能力，具體要分析英語的學情。英語學習包含很多方面，比如有口語和書面兩部分，還涉及到英語語法、單詞、作文等。

分析自己每一個部分掌握的情況，根據(jù)題主所描述的，應該綜合能力還不錯，但肯定也有自己相對較為薄弱的地方。具體薄弱之處，就可以在課外多花點時間去學習，完善短板，進一步提升自己的英語能力。

結合具體興趣的方向深入

學生可以結合自己的興趣，比如對英語口語有興趣，可以模仿通過模仿原生電影配音等方式來課外深入。如果是對語法比較感興趣，可以購買相關書籍，以便于深入系統(tǒng)學習語法課程。

英語本身是一個知識點包含很多，涉及面很廣，逐步深入的學科。因而，如果你有興趣的話，可以選取分支，加強深度，更加專業(yè)。

1、通過深入閱讀英語類相關課外書籍：比如《書蟲》系列

2、通過觀看和模仿英語原聲電影、美劇，比如《生活大爆炸》等，學習英語知識

3、通過聽英語磁帶、唱英文歌曲等學習英語

4、通過英語演講提升英語寫作與表達能力

提前預習初中課程

由于題主描述為五年級，個人建議先在課余時間預習學習六年級課程，可以找高年級學長學姐借相關課本，或者去圖書館購買書籍。先要有課本，先預習規(guī)范的課本內容。

具體安排：

1、根據(jù)六年級課本內容，合理安排自己的課余時間，進行預習。

2、可以購買配套的練習等，一般書店都有賣，還可以咨詢高年級學長學姐所用的練習冊。

3、在學習和練習新學期課程中，有問題及時向學校老師請教，及時解決問題，學思結合，才能形成良性的學習循環(huán)，有更好的學習效果。

4、在預習過程中，也不要操之過急，踏實一些，打好基礎，尤其是英語這類語言學科，基本功超級重要。

關于報課外輔導班

關于報課外輔導班，建議題主不要選擇哪種初中應試輔導班，那種輔導班進度、內容都是基于處于該年級基礎的學生，不適合題主這種提前預習學習的學生。

可以報主題教材興趣英語班學習。比如專門學習新概念英語一冊、二冊、三冊，或者是英語寫作，英語口語、英語閱讀這類輔導班，在課程設計和教學方式上更加適合題主的清實際情況，同時也能滿足其學習需求。

有這么優(yōu)秀的孩子真值得驕傲!小學階段還是主張用快樂學習法比較好，建議可以識讀初中的詞匯，但要避免過多的學習一些枯燥的語法，可以讀一些英語經(jīng)典閱讀增加詞匯量，孩子玩中學，學中玩，這樣既增加詞匯量又得到一些智慧的啟迪。

我認為先應該讓孩子掌握好自己所學的英語課本中的詞匯，短語和句型，多讀多背自己所學課本內容，然后讓家長給孩子們買一些同等級別的英語畫報和英語閱讀的書籍，家長督促孩子多進行英語閱讀，堅持的時間長了就會有收獲的，

另外，家長應該在孩子在家里不看書學習的時候多播放孩子學習的課本錄音和視頻，或者同級別的英語錄音和視頻，讓孩子有意無意的經(jīng)常聽聽，這對孩子的課外英語學習也有很大的好處。

我想你們能試試就知道了！

到此，以上就是小編對于如何制定課外活動方案英語的問題就介紹到這了，希望介紹關于如何制定課外活動方案英語的1點解答對大家有用。