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課外活動(dòng)管理要求,課外活動(dòng)管理要求有哪些

發(fā)布時(shí)間:2024-08-10 15:25:00 課外活動(dòng) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于課外活動(dòng)管理要求的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)管理要求的解答,讓我們一起看看吧。

課外活動(dòng)的定義是什么?

課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。 課外活動(dòng)又可以分為校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng),二者的區(qū)別在于組織指導(dǎo)的不同。校內(nèi)活動(dòng)是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師組織指導(dǎo)的活動(dòng);校外活動(dòng)是由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的活動(dòng)。這里應(yīng)注意的是,校內(nèi)活動(dòng)并不僅僅限于學(xué)校范圍之內(nèi),也可以是在校外組織活動(dòng),它與校外活動(dòng)的區(qū)別只是在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面的不同。

課外活動(dòng)管理要求,課外活動(dòng)管理要求有哪些

什么是課后服務(wù)及五項(xiàng)管理?

答:課后服務(wù)是屬于學(xué)校教育的延伸,是為了解決放學(xué)早下班晚“時(shí)間差”問(wèn)題而衍生的一種服務(wù)。主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。

五項(xiàng)管理是指手機(jī)管理,讀物管理、睡眠管理、體質(zhì)管理、作業(yè)管理。

課后服務(wù)是指中午或者下午放學(xué)后,學(xué)校進(jìn)行的學(xué)生延遲服務(wù)。主要以指導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)和進(jìn)行興趣小組活動(dòng)等。而五項(xiàng)管理,則包括睡眠管理、手機(jī)管理、作業(yè)管理、時(shí)間管理和健康體質(zhì)管理等。進(jìn)行五項(xiàng)管理的目的就是讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

課外活動(dòng)對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)重要嗎?

課外活動(dòng)對(duì)中小學(xué)生當(dāng)然重要了,可惜由于活動(dòng)場(chǎng)地有限,孩子們的課余時(shí)間只能去補(bǔ)課班了!

就說(shuō)我們這個(gè)四線城市,連個(gè)科技館都沒(méi)有。我孩子小的時(shí)候,我們都要坐兩三個(gè)小時(shí)火車,去其它城市的科技館。下火車后,再坐半個(gè)多小時(shí)公交才能到。記得當(dāng)時(shí)孩子在科技館里一呆就是大半天,在那既鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力,還學(xué)到了好多天文、物理知識(shí)。比如,自己蹬了幾圈方輪車,就明白了車轱轆為啥是圓的了。自己把自己從地上拉到房頂,就知道了定滑輪的作用,還有像無(wú)源之水啊、勾股定理啊、天穹星河啊等等都特別受孩子喜歡。遺憾的是,到現(xiàn)在我們的城市不但沒(méi)有科技館,體育館也不知在哪,孩子們沒(méi)有活動(dòng)的場(chǎng)地。

相對(duì)好一點(diǎn)的我們這里小學(xué)有個(gè)‘’教育基地‘’,特別受孩子們歡迎。在基地孩子們可以學(xué)習(xí)烘焙、陶藝、手工制品……只可惜每個(gè)小學(xué)生一個(gè)學(xué)期只有一次去基地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)要輪到自己班去基地了,孩子們高興的提前幾天就開(kāi)始熱切地盼望、焦急地等待,去一次基地能高興好幾天。

所以,中小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)地足夠多的話,孩子們的課外活動(dòng)就不會(huì)受到限制了。有趣有料的課外活動(dòng),既能培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦、協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,孩子們也會(huì)快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!

回答了

課外活動(dòng)是中小學(xué)生在校園課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充 課堂上學(xué)習(xí)各科課程 只是文化 科學(xué)知識(shí) 知識(shí)性 系統(tǒng)性很強(qiáng) 而課外活動(dòng)是學(xué)生們交流 互動(dòng)的無(wú)限空間必不可少 有利于學(xué)生學(xué)會(huì)交往 溝通 和諧相處 對(duì)于今后的學(xué)習(xí)更重要

首先答案是肯定的。

下面我們來(lái)分析一下參加課外活動(dòng)有那些好處:

一、身體健康

當(dāng)孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),鍛煉并保持終身精神狀況良好和身體狀況健康好習(xí)慣。

結(jié)合健康習(xí)慣,如正確飲食習(xí)慣等,課余活動(dòng)將讓孩子懂得健康生活的基本知識(shí)。

二、創(chuàng)造能力

不同的活動(dòng),如藝術(shù),音樂(lè)和表演藝術(shù)等,都可以為發(fā)展創(chuàng)造力提供不同的平臺(tái)。

運(yùn)動(dòng)可以教給孩子解決問(wèn)題的能力。

最好的活動(dòng)是那些可以鼓勵(lì)孩子們天生的好奇心和興趣的戶外活動(dòng)。

三、消除壓力

在寬松的環(huán)境中進(jìn)行許多有益的活動(dòng)可緩解,甚至能消除壓力。

這既有益于兒童的身體發(fā)育又身心健康。

四、變得自信

孩子們?cè)趨⑴c社交活動(dòng)中學(xué)習(xí)新的技能。

在一個(gè)有趣和輕松的環(huán)境下,學(xué)習(xí)交際技能幫助孩子們與他人進(jìn)行良好的溝通,因此,他們會(huì)變得更加自信。

五、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

在現(xiàn)代社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作顯現(xiàn)出越來(lái)越重要的意義。

課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)要求孩子們攜手合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

因此,孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

六、時(shí)間觀念

許多活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的重要性。

跑步和游泳等體育賽事通常以秒計(jì)算。

參加這些活動(dòng)可以教孩子如何兼顧學(xué)校生活,家庭作業(yè),他們的課余活動(dòng),讓他們知道優(yōu)先處理事事情原則和提早規(guī)劃的重要性。

總結(jié):

課外活動(dòng)不僅有趣,還可以教孩子們多方面的重要技能與知識(shí),教會(huì)孩子們成為有責(zé)任心的人,成為有平衡各項(xiàng)事務(wù)的成年人。

一旦孩子們嘗到課外活動(dòng)嘗到甜頭,孩子就會(huì)放下視頻游戲,更多地參與到參加課外活動(dòng)中去。

以上是小學(xué)生線上學(xué)的觀點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

到此,以上就是小編對(duì)于課外活動(dòng)管理要求的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)管理要求的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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