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高考化學命題原則(2021高考化學命題形式)

發(fā)布時間:2024-11-04 21:54:27 課外活動 38次 作者:合肥育英學校

作為基礎學科知識內(nèi)容考試的依據(jù),以下知識點在近10年90%以上的化學高考題中都有出現(xiàn)。希望同學們在復習的時候能夠一一對比,鞏固相應的基礎!

如果你對某些點了解不夠,我建議各位同學:一定要復習相應的教材和教具,以保證該內(nèi)容的高分率!

高考化學命題原則(2021高考化學命題形式)

高頻測試點總結(jié)

1.氧化還原相關(guān)概念及應用

(1)利用熟悉的CuO的H2還原,理解5對相應的概念。

(2)氧化性和還原性的比較。

(3)氧化還原方程的寫法和配平。(4)相同元素改變其價格的氧化還原反應(歧化、中和反應)。(5)H、Cu、Cl、Fe等特殊價態(tài)粒子的氧化還原反應。(6)電化學中的氧化還原反應。

2.了解材料結(jié)構(gòu)和元素周期表

(1)主族元素的陰離子、陽離子和核外電子排布。

(2)同周期同主族原子半徑的比較。

(3)正確書寫電子式和化學鍵的存在。

(4)建議繪制元素短周期表的粗表。3.阿伏加德羅常數(shù)及其推論

(1)利用克拉佩龍方程推導(P、V、T)條件下的“聚集體4推論”和“物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、顆粒數(shù)、體積比、密度比”。

(2)利用克拉佩龍方程計算不同溫度或壓力下的體積。

(3)熟悉NA經(jīng)常測試的固體中的粒子數(shù)、得失電子數(shù)、中子數(shù)。4、化學能

(1)今年,該內(nèi)容在考試須知中單獨列出,請大家多加關(guān)注。

(2)正確表達熱化學方程(狀態(tài)、測量數(shù)、能量關(guān)系)。

(3)化學變化中的能量交換關(guān)系。5.離子的識別和共存

(1)離子因化合、沉淀而不能大量共存。

(2)由于能反應產(chǎn)生氣體,故不能大量共存。

(3)因為它能產(chǎn)生難以電離的弱電解質(zhì)。

(4)由于相互氧化和還原作用,它們不能大量共存。

(5)由于雙重水解并形成絡合物,它們不能大量共存。

(6)弱酸的酸性酸離子不能與強酸、強堿大量共存。

(7)“酸度、堿度、顏色等”在問題設計中。6.溶液濃度與離子濃度的比較與計算

(1)利用好粒子守恒判斷。

(2)電荷守恒的多價離子處理。

(3)節(jié)約材料時綜合考慮離子和水解產(chǎn)物。

(4)請按照定義(公式)規(guī)范濃度計算。7.pH值的計算

(1)按照定義(公式)來規(guī)范你的計算過程。

(2)明確問題是問“離子”的濃度還是“溶液”的濃度。

(3)酸或堿過量時pH的計算(酸性時按H濃度計算,堿性時按OH濃度計算再換算)。

8.化學反應速度和化學平衡

(1)能夠計算反應速率,了解各物質(zhì)的測定數(shù)與反應速率之間的關(guān)系。

(2)用“高則快”、“低則慢”來了解條件對反應速率的影響。

(三)理順“反應速度”的“變化”與“平衡轉(zhuǎn)移”的“辯證關(guān)系”。

(4)按照反應方程規(guī)范自己的“化學平衡”相關(guān)計算過程。

(5)理解平衡運動(難度)中的“等效平衡”。9.電化學知識

(1)根據(jù)家里的干電池對“電極名稱”進行排序。

(2)能正確指示“原電池、電解電鍍電池”及變形裝置的電極位置。

(3)能夠?qū)懗龈麟姌O的電極反應方程。

(4)了解常見離子的電化學放電順序。

(5)能夠準確運用“得電子守恒”和“失電子守恒”原理計算電化學中的定量關(guān)系。10.鹽的水解

(1)鹽類能發(fā)生水解的原因。

(2)不同類型的鹽(酸度、堿度、濃度等)水解的后果。

(3)鹽水解的應用或預防(膠體、水凈化、溶液配制)。

(4)加熱、蒸發(fā)和燃燒可發(fā)生水解的鹽溶液的后果。

(5)能產(chǎn)生完全雙水解的離子反應方程。11.Cl、S、N、X、P、Na、Mg、Al、Fe等元素的元素及化合物

(1)一般來說,我們可以借助化合價變化的轉(zhuǎn)化反應來理解。(2)容易出現(xiàn)在無機推理題中。注意上述元素的特征反應。(3)注意N中的硝酸與物質(zhì)的反應。它所體現(xiàn)的酸性和氧化“兩個作用”是考察的重點。(4)在與Al有關(guān)的化合物中,兩性反應(定性和定量關(guān)系)是人們所熟悉的。(5)關(guān)于Fe化合物,了解Fe2+與Fe3+之間的轉(zhuǎn)化以及Fe3+的強氧化性。12.有機物的聚合與單體的推斷

(1)準確判斷加聚反應或縮聚反應是否屬于聚合物的鏈節(jié)特征。

(2)熟悉含C=C雙鍵物質(zhì)的加聚或縮聚反應。

(3)熟悉(-COOH,-OH)、(-COOH,-NH2)與酚醛甲醛的縮聚反應。13.異構(gòu)體的書寫

(1)這個問題并不難回答。我相信你能很好地完成它。

(2)請按照位置異構(gòu)、類異構(gòu)、條件異構(gòu)的順序找出所有官能團。

(3)本內(nèi)容最重要的是答題后主動進行一定的測試。14.有機物的燃燒

(1)能夠?qū)懗鲇袡C物燃燒的通式。

(2)燃燒中最有可能得到的是C與H的關(guān)系。15.完整的有機反應化學方程式

(1)有機化學推理題中,常常需要完成相互轉(zhuǎn)換方程。

(2)注意方程中的要求,表達物質(zhì)的簡化結(jié)構(gòu)式,注明反應條件,配平方程。16.有機化學推論答案

(1)一般存在以醇為中心、酯為末端的推斷關(guān)系,所以復習時會熟悉“醇”和“酯”的性質(zhì)和反應(包括一些含有其他成分的醇和酯)功能組)。

(2)反應條件反映了有機化學的特點。要求學生復習有機化學的一般條件并總結(jié)相應的信息,作為推斷有機反應的有利證據(jù)。

(3)根據(jù)物質(zhì)反應前后官能團的差異推導出有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。17.化學計算

(1)近年來混合物的計算占很大比例(90%)。熟悉混合物計算的一般方法(包括討論的切入點)很重要。(2)復習近期綜合考試的計算題,感受計算題中“守恒法”的含義和具體計算的優(yōu)點。

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