陽光明媚課外活動(dòng) 陽光明媚課外活動(dòng)有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于陽光明媚課外活動(dòng)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹陽光明媚課外活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。

河北省小學(xué)10號(hào)開始線上教學(xué)，需要家長陪同還得上班你怎么看？

大部分學(xué)校原假期是在十號(hào)開學(xué)， 因疫情防控特殊時(shí)期，假期延長推遲開學(xué)。為了降低疫情防控對學(xué)生學(xué)習(xí)造成的不利影響，線上教學(xué)、網(wǎng)上直播就應(yīng)運(yùn)而生，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期， 疫情防控阻擋不了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上直播是一種新型的教學(xué)模式，需要教師和學(xué)生的不斷實(shí)踐和摸索。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同于課堂教學(xué)，就是不在 身邊，無法時(shí)刻監(jiān)控到學(xué)生的表現(xiàn)，就需要家長的配合和支持。

疫情防控期間，大部分家長都能在家陪孩子學(xué)習(xí)，從事特殊工作，還有的醫(yī)護(hù)人員，還有的家長是政府行政人員，需要參與值班防守，就無法陪孩子學(xué)習(xí)，需要教師加強(qiáng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，利用軟件功能發(fā)揮監(jiān)管作用。

我們學(xué)校有的教師 利用釘釘進(jìn)行網(wǎng)上授課，平臺(tái)能夠自動(dòng)統(tǒng)計(jì)參加聽課人數(shù)，學(xué)生登錄時(shí)間及時(shí)長，退出時(shí)間，學(xué)校教師講完課，就把學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總，發(fā)給家長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生表現(xiàn)，使學(xué)生自覺參與進(jìn)去。

家長如果工作特殊無法監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，家長把實(shí)際情況告訴班主任，班主任教學(xué)中，可以通過連麥的方式，檢查孩子是否在聽課。家長和教師多溝通、多交流，下班回家，指導(dǎo)孩子完成作業(yè)，更多地了解孩子情況。

河北省小學(xué)10號(hào)開始線上教學(xué)，需要家長陪同還得上班你怎么看？

小學(xué)10號(hào)就開始線上教學(xué)？估計(jì)你們那兒正常開學(xué)的時(shí)間就是10號(hào)左右吧，因此即看這個(gè)時(shí)間點(diǎn)將到來，而且延遲開學(xué)是必然的，教育部門就會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊咔樽兓闆r對延遲開學(xué)涉及到的老師和學(xué)生進(jìn)行一些必要的安排，比如線上教學(xué)就是目前普通采用的方式，作為家長，在特殊時(shí)期，目前疫情防控到了最關(guān)鍵的時(shí)候，必須讓孩子在家里好好呆著，這也是為所有的孩子和家長的健康著想，作為家長我們應(yīng)該好好配合教育部門或者學(xué)校的安排。

目前一般線上教學(xué)采取的方式有兩種：第一種就是學(xué)校統(tǒng)籌安排，以年級(jí)組為單位進(jìn)行備課準(zhǔn)備，統(tǒng)一線上授課，班主任老師或者科任老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)監(jiān)管，學(xué)生們通過手機(jī)或者電腦在家里收看老師的講課，很多線上教學(xué)平臺(tái)都能做到視頻和交互功能，老師在教學(xué)中可以對學(xué)生進(jìn)行提問，學(xué)生也可以通過文字或者拍照的形式回答問題，甚至可以直接連麥的方式與老師進(jìn)行交流對話，而且還能看到老師和學(xué)生的視頻，如果寬帶和電腦配置足夠可以的話，完全做到不延遲，信息、畫面、音視頻很快反饋到學(xué)生端或者老師端，同時(shí)學(xué)生也是通過網(wǎng)上提交作業(yè)的方式，老師通過電腦或者手機(jī)批改反饋。

另外一種形式就是一些已經(jīng)成熟的線上教學(xué)平臺(tái)開展的同步課程，比如新東方、學(xué)而思、網(wǎng)易、釘釘以及今日頭條，西瓜視頻、抖音上面都同步開設(shè)了線上教學(xué)課程，而且與學(xué)生的教學(xué)是同步的，特別是像今日頭條，西瓜視頻，抖音我相信很多家長的手機(jī)或者孩子的手機(jī)上面都安裝了至少一款軟件吧，直接拿來就用，我們都只需要將這些信息分享給學(xué)生們，老師也可以通過這樣的課程跟蹤，每一個(gè)課時(shí)完成以后布置適量的作業(yè)，這樣就促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

其實(shí)我們看一下整個(gè)過程，不僅學(xué)生是參與者，而且學(xué)校也在前期做了大量的工作，如果教學(xué)工作是由學(xué)校來安排，不僅要安排教學(xué)進(jìn)度，協(xié)調(diào)安排授課人員以及管理工作，同時(shí)學(xué)校還要為老師們準(zhǔn)備能夠確保整個(gè)線上課堂能夠順利進(jìn)行的硬件、軟件環(huán)境，電腦配置必須達(dá)到一定要求，網(wǎng)絡(luò)也必須要有好的速度，同時(shí)因?yàn)槎际堑谝淮谓佑|，特別對于老教師的話可能困難更大一些，還得做前期的培訓(xùn)和測試，因此學(xué)生辛苦、家長辛苦、而我們的學(xué)校和老師更辛苦，作為家長沒有理由不支持這樣的工作，特殊時(shí)間也必須特殊方式來安排孩子們的學(xué)習(xí)生活的。

既然教育部門已經(jīng)作了這樣的安排，學(xué)校也通過線上教學(xué)方式真孩子們真的“停課不停學(xué)”，我們家長應(yīng)該怎么辦呢？特別是對于我們雙職工的家長，問題雖然有，但也不是沒有辦法來解決的。我個(gè)人覺得可以有一些方法來解決的，目前很多單位應(yīng)該都沒有開始上班，確實(shí)疫情防控還沒有最后勝利或者說拐點(diǎn)沒有出現(xiàn)，所以我們還有可能在家休息，正好可以全程陪孩子進(jìn)行網(wǎng)上課程的學(xué)習(xí)。如果父母都是比較特殊單位，比如都是醫(yī)院工作或者一些與民生有關(guān)的企業(yè)上班，我們家長一方面可以考慮在家里安裝一個(gè)網(wǎng)絡(luò)攝像頭，隨時(shí)可以監(jiān)控家里的孩子學(xué)習(xí)情況，因?yàn)閱挝惶厥獗仨毎磿r(shí)上班，家長可以把實(shí)情告訴老師并說一下自己的處理方式，老師也會(huì)理解的，也不會(huì)硬性要求我們家長陪長，老師的用意一方面就是怕孩子們自控力差，借學(xué)習(xí)之名玩手機(jī)，玩游戲，另一方面就是孩子的安全問題，家長只要把這兩方面的問題處理好了，老師就不會(huì)強(qiáng)制要求家長全程陪讀的，如果家里有老人，可以和老人商量到家里來幫忙照看一段時(shí)間孩子，這也是一種方式。

總之，我們家長不要覺得老師的要求不合理，或者我們家庭遇到困難，特殊時(shí)期我們都要以特殊的方式來完成應(yīng)該完成的事情，有問題盡量自己想辦法來解決，畢竟學(xué)校不可能解決所有家長遇到的問題，我們必須理解和配合。

到此，以上就是小編對于陽光明媚課外活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于陽光明媚課外活動(dòng)的1點(diǎn)解答對大家有用。