幼兒園課外活動計(jì)劃,幼兒園課外活動計(jì)劃方案
大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒園課外活動計(jì)劃的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒園課外活動計(jì)劃的解答,讓我們一起看看吧。
課外計(jì)劃怎么寫?
課外計(jì)劃寫作需要遵循一定的步驟:
1.明確寫作目的。在開始寫作前,要確定寫作的主要目的,比如想進(jìn)行何種學(xué)習(xí)?希望獲得什么樣的成果?
2.確定學(xué)習(xí)方向。根據(jù)目的,確定學(xué)習(xí)的方向,比如是要學(xué)習(xí)新的語言,還是學(xué)習(xí)編程,還是學(xué)習(xí)畫畫?
3.列出具體計(jì)劃。明確學(xué)習(xí)的方向后,就可以列出具體的計(jì)劃了,比如每周要學(xué)習(xí)多長時間?每次學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)什么?
4.設(shè)立考核標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立考核標(biāo)準(zhǔn),以便及時檢查自己的學(xué)習(xí)效果,是否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?
5.不斷總結(jié)。學(xué)習(xí)的過程中,不斷反思和總結(jié),比如學(xué)習(xí)的進(jìn)度是否合理?學(xué)習(xí)的方法是否有效?是否有更好的方法?
課外計(jì)劃應(yīng)包含3個主要方面:學(xué)習(xí)、社交活動和興趣愛好。
首先,在學(xué)習(xí)方面,要利用周末時間復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,可以重新溫習(xí)一遍,用不同的方法理解,多思考一些相關(guān)的問題,深入挖掘知識的內(nèi)涵,以便能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識更快更好的融會貫通。
其次,在社交活動方面,要多結(jié)交一些志同道合的朋友,出去郊游,組織一些活動,調(diào)整心情,發(fā)揮彼此之間的作用。
最后,在興趣愛好方面,要多嘗試一些新鮮的事物,如:樂器、攝影、繪畫、舞蹈、體育等,擴(kuò)大自己的視野,發(fā)掘自我的潛能,增長知識,提升能力。
一年級課后服務(wù)教學(xué)計(jì)劃?
一年級課后服務(wù)措施:每周5天均開展課后服務(wù),小學(xué)每天2課時(1課時為40分鐘),下午離校時間不晚于18:00。服務(wù)內(nèi)容包括指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,對學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間;組織學(xué)生進(jìn)行體育、藝術(shù)、科普、心理、勞動、閱讀、拓展訓(xùn)練,社團(tuán)及興趣小組等活動,充分利用集團(tuán)的社區(qū)學(xué)校少年宮教育資源,開展綜合實(shí)踐活動。
課后服務(wù)主要由本校教師承擔(dān),也會聘請退休教師,退休干部,學(xué)生家長,高校師生或具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者提供服務(wù)。
為解決家長接送子女時間與工作時間沖突,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將課后服務(wù)教學(xué)計(jì)劃制定如下:
一、基本原則。自愿參加。費(fèi)用自理。
二、輔導(dǎo)主要內(nèi)容。1、作業(yè)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)當(dāng)天作業(yè)。學(xué)生回家不留家庭作業(yè)。2、興趣培養(yǎng)。有針對性的開展趣味英語口語練習(xí)。
三、具體時間。每周星期一三五下午4:30—6:00
語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃以及具體措施?
課外輔導(dǎo),是對課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充 、發(fā)展,具有廣泛 的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操, 可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.。
2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去,使5 0 %的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動中去。
3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使9 0 %的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。
具體措施
1、充分利用課余時間,主動及時做好輔導(dǎo)工作。早讀和晚自習(xí)下班要準(zhǔn)時到位。
2、認(rèn)真制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容。
3、重視個體差異,針對個別學(xué)生知識缺漏下班個別輔導(dǎo),并注意啟發(fā)學(xué)生思考,不占用自修或課余時間集體講課。
4、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測,及時了解培訓(xùn)情況。
5、優(yōu)秀生的輔導(dǎo),與學(xué)科競賽結(jié)合起來,作業(yè)設(shè)置與批改落到實(shí)處。
輔導(dǎo)方式
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和本班學(xué)生的具體情況,以及課程設(shè)置特點(diǎn)采取下列輔導(dǎo)方式靈活進(jìn)行:
1、集體輔導(dǎo)?利用輔導(dǎo)課,解決集體存在的問題。
2、個體輔導(dǎo)?利用輔導(dǎo)課或其它空余時間解決作業(yè)中的問題。
3、課堂輔導(dǎo)?授課間隙有目標(biāo)、有意識地解決當(dāng)時的問題。
4、上門輔導(dǎo)?利用家訪或節(jié)假日進(jìn)行重點(diǎn)了解。
到此,以上就是小編對于幼兒園課外活動計(jì)劃的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒園課外活動計(jì)劃的3點(diǎn)解答對大家有用。