看圖說話課外活動，看圖說話課外活動的操場上

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于看圖說話課外活動的問題，于是小編就整理了4個相關介紹看圖說話課外活動的解答，讓我們一起看看吧。

小學一年級看圖寫話,有趣的體育課？

叮鈴鈴，下課鈴打響了，班長說:“下一節(jié)上是體育課。”同學們聽了爭先恐后的跑出了教室，同學們都跑體育官，同學們從體育館里拿了跳繩和乒乓球又奔向操場。 操場上是綠樹成蔭，人山人海的。大樹的中間還有兩只小鳥在飛，操場上還有很多鮮花。同學們有得玩跳繩有得玩打乒乓球。最有意思的是跳繩了。你看有三個小姐姐在玩跳繩，有兩個小姐姐當論繩子的，還有一個小姐姐在中間跳。在中間跳的小姐姐跳了二十五個了，她有點驕傲了，想我跳了二十五個誰也比不上我。正在她驕傲的時候一不小心被繩子絆倒了，他腿上留著鮮紅的血，這個小姐姐想我真不應該驕傲，我跳了二十五個呀。還有四個打乒乓球的，有一個同學當觀眾，有兩個同學當打的，還有一個同學當裁判，比賽開始了，小剛發(fā)了一求，以為小明會接不住，可是小明牢牢的緊盯的這個球，使勁一打，小剛沒有就接住這一球，把這一分給丟掉了，最后小明是1，小剛是0，小明戰(zhàn)勝了小剛。

一天下午，老師對我們說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲?！蓖瑢W們齊聲叫好。小陽說:“老師，我來演老鷹。”老師說:“好，我來演母雞媽媽。大家排好隊?！薄袄销棥睕_來啦，“母雞媽媽”攔住老鷹，“小雞們”急忙躲開。大家玩得正開心，一直“小雞”掉隊了，他被“老鷹”捉住了，只能讓他下次做老鷹。老鷹捉小雞的游戲真開心呀!

一年級學生課后活動選什么好？

一年級課外活動，我覺得最好選跑步啊，跳繩啊，因為這些以后上體育都會有加分的，小朋友玩的快樂，又可以運動。

還可以讓孩子提前預習一下課文，比如拼音，看圖說話，數學的話給孩子做一下十以內的加減法，讓他養(yǎng)成一個好習慣對學習有興趣。

洛陽學看圖寫話去哪里比較好？

我孩子現在就是在洛陽市北京第二實驗小學洛陽分校的托管進行課后教育，當然這么說你可能不知道是什么機構的分校，那我也不賣關子。其實是口碑好以及規(guī)模大的貝爾安親，這個品牌已經連鎖了1000多家門店了，設備和服務方面我都比較看好，畢竟孩子是要長久接觸到的環(huán)境，不能隨意出錯。在學習方面，現在孩子也是剛上的一年級，語文方面的看圖說話一直孩子的學習難點，組織語言和動筆就成為了難題，而輔導老師靠著引進的全能雙師平臺，讓孩子進行看圖寫話的線上學習。由于課程設計跟語文教材同步，每一章對應語文書上的學習原題，所以通過趣味的游戲和動畫幫助孩子掌握到了寫作技巧，現在都能快速完成看圖寫話。

面對西寧市低年級孩子看圖寫話比較難的問題，作為課后托管班，該怎么幫他們解決？

我們想要幫助低年級的孩子解決看圖寫話比較難的問題，肯定是需要讓孩子找到緣由，也就是為什么他們會不知道怎么寫、不知道怎么去思考等等，其實從教學跨度大，我們就能夠知曉緣由。不過好在貝爾安親在這方面還是很有經驗的，很快就根據孩子的年齡特點，幫他們找到了以趣味為主導的雙師動畫課堂，它是經過特殊處理后，把一些看似單一的圖片轉化成了以動畫播放為主的情境記錄模式，讓孩子能夠在觀看動畫的過程中去了解一張圖片可能引出的故事，這也是讓孩子們能夠發(fā)揮自己想象力的方法之一。當然，老師的引導也起著很重要的決定性作用，因此我們需要共同配合，幫助孩子做好這方面的工作。

到此，以上就是小編對于看圖說話課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關于看圖說話課外活動的4點解答對大家有用。