愛,高考版(歌曲愛高考版)
愛的高考音頻：進度條00:0014:54后退15秒倍速快進15秒
親愛的家人：
此時此刻，
每個家長的心都被深深觸動。
每個家長都會因為孩子的行為而心生茫然。
每個家長都希望此時此刻，
能夠盡自己最大的努力幫助孩子度過人生的這個關鍵時刻。
這對每個父母來說都是如此。
雖然有的家長表現(xiàn)得很冷靜，
能夠微笑著面對孩子們即將步入的考場。
然而，對于其他姐妹父母來說
沒有辦法平等對待每個人。
我們看到的就是這一幕
大多數(shù)父母都有一種不可預測的心態(tài)。
你能如何對待自己的孩子？
根本不知道。
他們不知道自己內(nèi)心感受到的力量，
什么是幾何？
不清楚這個孩子面對的是一個如同戰(zhàn)場的考場。
它將如何表現(xiàn)？
每個父母內(nèi)心都有這樣的焦慮和不安。
在這樣的時刻，
就像看到我們自己的孩子一樣。
見到你就像見到自己的孩子一樣。
看到你的猶豫和不安，
我在人生的這個關鍵時刻見到了你
在考場和您的孩子做同樣的問題。
孩子們回答了試卷上的問題。
而你的回答就是人生的試卷。
當您的孩子面臨人生考驗時，
他無時無刻不在處理的是你面對考試問題時的心態(tài)。
假設你在考場里驚慌失措。
您預計孩子的行為也應該如此。
雖然孩子理解你的苦心，
我理解你對他的愛和關心
但他仍然無法擺脫你投射的恐懼和不安。
于是他們就像一個小發(fā)射機一樣又回到了現(xiàn)場。
那么到底會發(fā)生什么呢？
你如何成為一個支持性的母親？
我怎樣才能得到父親的依靠？
那是你的心安了。
真正的內(nèi)心平靜是
我是接納一切的應答，
不管這個回應場景是否符合我內(nèi)心的標準
我都接納了。
在這次挑戰(zhàn)中，我的孩子
不管你表現(xiàn)如何，我都會撥打接納了。
作為這樣一個孩子的家長，
我很無奈，只能接受我的孩子所有的表現(xiàn)。
在這樣的時刻我能做什么呢？
這是發(fā)送給我的孩子心安的能量，
讓他看到我對他的接受，
接納他所有的表現(xiàn)，所有的作為，所有的反應。
IDU接納了。
也許你的人生道路是坎坷的
也許你無法面對自己的失敗
所以你不能接受別人的失敗
也許你很聰明
也許你的人生道路無比輝煌
所以你更加不能容忍失敗
所以在這個節(jié)骨眼上
請見見你的孩子
在履行自己的使命時
面對人生考驗，鍛煉自己的應變能力
而不是一味尋求好的發(fā)展來應對
他的生活主題
不僅僅是這幾分鐘的決策
但卻深深地烙印在了他的心里。
他在這個考場上的回答就像是從他嘴里流出來的
關于自我的心理狀態(tài)
如果他到了這個階段
見證者是你無條件的愛和支持
我見證的是你和他比肩站在一起
熊無論是成功還是失敗
不僅僅是選擇的快樂，
逃避的痛苦
他一定能夠做得更好
有效應對生活中失敗的可能性
此回復只是一個介紹
在他人生的基石上
這個反應是為了鍛煉他的精神力
讓他從生命的早期階段開始學習
能夠應對人生的考驗
那幾張試卷不足以說明他人生的意義
這還不足以解釋他生命的力量
不夠
所以你不認為那個失敗的孩子
將會被摧毀
不
你必須容忍你的孩子在這樣的考場
他可以為所欲為
也許他的行為不正常
或許他如愿以償
但也許他超出了你的預期
讓你傷心讓你失望
這時候你必須看到
他只是我的孩子
他只是我的孩子
他正站在人生的起跑線上
此時你可能會不小心摔倒
然后我會給他一只舉起的手臂
還是給它一個冷酷的眼神？
我必須做出選擇
也許我的孩子就在這條起跑線上
從未努力過
而他的再次倒下就是有力的證明
所有的結果都來自于你的選擇
而每一次演出都將成為他人生中的一次經(jīng)歷
是你輔助他的基石
而不是指責和抱怨
人生的第一堂課此時展開
你想要什么樣的父母來支持你的孩子？
面對這樣的人生問題
能夠平靜地接受失敗或成功
這是你的主題
如果你能控制得好
這種生命能量的問題
能夠清楚地看到他的發(fā)生和發(fā)展
你不會堅持這一刻
暫時的收益或績效
你會認為他是人生歷練的基石
和您的孩子一同成長
這就是我們共同面對的
無論成功還是失敗
我的孩子無論成功還是失敗
這個家依然在這里
父母還在
我仍然是你的媽媽
還是你爸爸
您永遠不會失去我們的支持和力量感
從不曾失去
我的孩子
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