新高考適應考試語文(新高考下的語文)

昨天，2022年北京高考如期開賽。加上前期高職院校自主招生錄取的6000余名考生，本市已有48000余名考生走進考場，將多年的沉淀化為書面答案。北京教育考試院專家表示，今年的考生是第一批使用國家高中語文教材的學生。因此，在試卷結構、出題、考試內容等基本保持穩(wěn)定的同時，在呼應教材指導教學方面進行了積極探索。此外，試卷的選材充滿京味和生活氣息，也引起了考生的共鳴。

新華社有兩道與圖文無關的問答題?？忌硎荆衲旮呖颊Z文作文依然是二選一。考生可以選擇以“今日學習”為話題，從任意角度談談自己的思考，從學習的目的、價值、內容、方法、途徑、評價標準等方面寫一篇議論文；或使用“在線”作為主題。題目，寫一篇記敘文。

記者在多個考點外隨機采訪了20余名考生。當兩個女孩在十八中考場外討論時，她們興奮地發(fā)現(xiàn)，她們不僅選擇了議論文，而且還一致將冬奧會冠軍谷愛凌納入作文中，希望以她為榜樣。證明學習需要濃厚的興趣。首都師范大學附屬麗澤中學的一位考生回憶，他的討論是從“為中華崛起而學習”、“學會改變自己的命運”等方面展開的。

一些候選人還選擇敘事論文。“當我看到這個問題時，我受到了啟發(fā)?！辈絽^(qū)前鋒學校考點的一名女生表示，這個問題讓她想起了當前疫情下的學習和生活。“我講述了我在家網上學習的故事，有學校和老師作為我的后盾，還有無數(shù)默默工作的醫(yī)護人員和社區(qū)工作者，我感受到了國家的力量?！?/p>

北京教育考試院專家表示，《今日學習》引導考生聯(lián)系當下社會生活，響應時代召喚，思考學習、個人成長和國家發(fā)展的關系；“線上”不僅讓學生有話可說，還引導學生盤點、整理自己的經歷，正確認識和認識疫情期間線上學習等特殊情況，鼓勵他們探索積極向上、美好的事物。方面，品味生活，思考社會、人生。

微寫作邀請考生設計一條“兩米線”。今年的微作題目依然是三選一。這三個問題都注重貼近生活情境，引導學生在真實情境中學習寫作，鍛煉語言實踐能力。

北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心特聘教師王同彥解釋，第一個問題，學校將舉辦新的社團“讀書會”，并邀請考生寫新的招聘啟事?！半m然是實用性的，但題目強調‘讀書帶來好處’的‘審美愉悅’不僅體現(xiàn)批判性思維，還反應審美能力，題目有一定的深度和難度?！?/p>

第二題要求考生設計核酸檢測“兩米線”標志。王同彥相信很多同學對此都會有話要說。第三題延續(xù)了往年的風格，要求考生寫一篇抒情文章或一首短詩。今年的題目是《如閃電》，文學品質突出，抒情色彩突出?！半m然這個題目沒有真實的情境，但學生們可以通過聯(lián)想和想象來還原生活中的閃電現(xiàn)象，然后添加情感和內涵，我相信他們也能寫出好的作品。”

充分利用新教材。今年是新教材與新高考結合的第一年。試卷與教材的呼應、銜接，成為今年京考的一大特色。朝陽區(qū)教育科學研究所特級教師、高級教師何宇舉了一個例子。教材《紅樓夢》閱讀單元的學習任務建議學生注意前五章的綱領作用，理解主題，解釋書名、主題思想；今年高考經典閱讀試題第一輪提供了涉及《紅樓夢》等5本書名的文字片段，要求考生解釋不同書名與作品內容之間的關系，然后討論：010的合理性-30000作為書名?！皩W習任務的提示要求與試題方向一致，引導教師重點關注閱讀整本書的基本途徑和閱讀方法。”

試卷還精選了體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和北京特色的材料，引導考生了解、認同、熱愛中華文化，引起考生共鳴，加深對北京文化的理解。例如，文學文本閱讀選集是北京大學教授、詩歌評論家謝冕撰寫的。文章不僅寫了考生熟悉的北京的飲食、風俗、生活方式，還展示了北京作為政治文化中心的歷史底蘊和精神。氣云?！耙龑W生關注家鄉(xiāng)、關注生命的成長，關注個體生命與北京這座城市的共同成長和發(fā)展。”北京教育學院石景山分校特級教師、高級教師南海濤說。

（原標題：高考語文呼應新教材新生活）