幼兒園防踩踏應(yīng)急疏散演練方案(幼兒園防踩踏事故疏散應(yīng)急預(yù)案)

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我預(yù)防和自救能力，培養(yǎng)幼兒正確的逃生技能和不怕危險(xiǎn)、遵守秩序的良好品質(zhì)，教師的組織協(xié)調(diào)能力整個(gè)幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行測試。2023年3月28日上午9時(shí)30分，金福灣幼兒園開展師生預(yù)防踩踏緊急疏散安全演練。

緊密部署、統(tǒng)籌規(guī)劃

為確保演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，王艷琴校長提前組織教師召開防踩踏應(yīng)急疏散演練及部署會(huì)議，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署，主要圍繞疏散路線、人員分工等進(jìn)行了詳細(xì)安排。的勞動(dòng)。精心安排，突出重點(diǎn)。人員必須各司其職，切實(shí)細(xì)致地踐行活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

精心準(zhǔn)備和提前教育

演練前，各班老師結(jié)合班里孩子們的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，通過觀看視頻、圖片、場景模擬等方式，對(duì)孩子們進(jìn)行防踩踏安全知識(shí)教育，并帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)如何操作。防止踩踏以及發(fā)生踩踏時(shí)該怎么做?？茖W(xué)做好自我防護(hù)。

全員參與的應(yīng)急演練

上午9點(diǎn)30分，隨著警報(bào)響起，園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各走廊安全引導(dǎo)員迅速趕到，引導(dǎo)大家不要驚慌，抓住扶手保持平衡，安全有序疏散。迅速地。各班老師緊急組織孩子們排隊(duì)，安撫孩子們的情緒，按照計(jì)劃路線有序疏散。孩子們到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師迅速維持秩序，清點(diǎn)班級(jí)孩子人數(shù)，并立即向校長報(bào)告疏散情況。所有孩子安全、迅速、有序地疏散至安全地點(diǎn)，沒有發(fā)生墜落、擁擠情況。

總結(jié)反思與綜合提高

演練結(jié)束后，王主任對(duì)演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。她對(duì)整個(gè)演練過程中老師和孩子們保持冷靜、有序疏散的表現(xiàn)表示肯定，并要求老師們提高安全意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全繩，加強(qiáng)日常安全教育，保障同學(xué)們的安全。孩子們。人們。

牢記安全，平安每一天。通過開展本次防踩踏安全演練，有效增強(qiáng)了全體師生的防踩踏安全意識(shí)。金福灣幼兒園將以此為契機(jī)，將安全教育滲透到日常生活和教育活動(dòng)中，讓安全知識(shí)深入孩子們的內(nèi)心，提高孩子們的安全意識(shí)，保障孩子們的健康安全。