高考備戰(zhàn) 書(備戰(zhàn)高考資料)

as是英語中一個(gè)特別常見的詞。它詞性靈活，含義豐富。也成為高考出題的熱詞之一。

一般來說，as可以用作介詞、連詞、代詞和副詞。有很多短語或詞組，其中as用作介詞，as廣泛用作連詞。這使得很多學(xué)生在遇到as題時(shí)經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤。

結(jié)合日常教學(xué)和高考復(fù)習(xí)，對(duì)AS考試要點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié)，在此分享給有需要的同學(xué)。

一、as作介詞

1、在詞組或短語中的易錯(cuò)點(diǎn)

作為介詞時(shí)，它通常與形容詞或動(dòng)詞組成短語，例如beknownas.treatas,actas/functionas/serveas,actas.playtheroleof.被視為視為.等。這些短語是歷年來高考中經(jīng)?？嫉降摹？凑骖}1。

作為介詞，when后面跟child等詞，相當(dāng)于when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。如真題2。

再看真題3，測(cè)試如。“l(fā)ike，forexample”的用法相當(dāng)于like或forexample，所以like應(yīng)該從這個(gè)問題中刪除。這道題之所以錯(cuò)誤，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)很容易根據(jù)中文意思把suchas和suchlike等同起來，但卻找不到錯(cuò)誤，或者誤認(rèn)為as用作介詞時(shí)，用法是一樣的as介詞like并刪除as。

注意：as和like都可以表示“相似”，但like用作介詞，后面接名詞和代詞。

2、asa+名詞結(jié)構(gòu)

這個(gè)結(jié)構(gòu)的用法看似簡(jiǎn)單，但同學(xué)們千萬不要大意。這種結(jié)構(gòu)的短語是高考熱點(diǎn)之一。例如，下面的問題4將固定短語視為事實(shí)，意思是“實(shí)際上，事實(shí)上”。有的同學(xué)因?yàn)闆]有掌握這句話而犯了錯(cuò)誤。

常見的此類短語包括作為結(jié)果；作為一個(gè)整體，作為一個(gè)整體，一般而言；學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要不斷積累和記住這些短語。

3、含有as的習(xí)慣用語

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)和備考時(shí)，一定要牢牢記住閱讀或?qū)懽髦薪?jīng)常使用的一些含有as的習(xí)語及其用法，比如下面的真題5，考的是“關(guān)于、至于、只是……”。asto”，有些同學(xué)之所以犯錯(cuò)誤，是因?yàn)椴恢繿sto的含義和用法。

經(jīng)常被測(cè)試的此類短語包括asfor、asabout、asto；與……相比；到目前為止；如下。請(qǐng)查看示例6和示例7以了解這些單詞的用法。

二、as作關(guān)系代詞

1、引導(dǎo)定語從句

as和which都可以引入非限制性定語從句，但它們并不完全相同。

1）定語從句中，位置比較靈活，可以放在主句之前或之后，而定語從句中只能放在主句之后；

2）as常表達(dá)說話者的觀點(diǎn)，指出主句內(nèi)容的來源或依據(jù)，同時(shí)引入定語從句陳述事實(shí)，與主句意義平行。可以用andthat、andthis代替；

3）which作主語時(shí)，既可以作連系動(dòng)詞be的主語，也可以作實(shí)詞的主語，而as只能作助動(dòng)詞be的主語。

4）作為引導(dǎo)性從句，謂語動(dòng)詞通常為know、understand、see、expect、report，如aswesee、asweexpect、asiswellknown、as經(jīng)常發(fā)生等。如果是其他動(dòng)詞，則用哪個(gè)。

如下面問題8所示，

2、引導(dǎo)狀語從句

1）as引導(dǎo)讓步狀語從句，我們要注意它與although和though的區(qū)別，Although引導(dǎo)從句不倒裝，Though引導(dǎo)從句可以倒裝也可以不倒裝，而as引導(dǎo)從句必須倒裝，也就是把從句中的名詞、形容詞、副詞或者動(dòng)詞放在句首。如例9。

2）as引導(dǎo)方式狀語從句，意思是“正如，像，如……一樣”例如，Youshoulddoasyouaretold.你最好按照吩咐的去做。同時(shí)我們也要知道，Asif/asthough也可以引導(dǎo)方式狀語從句，而此時(shí)從句要用虛擬語氣。

3）as引導(dǎo)比較狀語從句，結(jié)構(gòu)為as...as和……一樣，它的否定結(jié)構(gòu)notso/as+形容詞/副詞+as，用于兩者同等比較，這里的形容詞和副詞必須要用原級(jí)。順便說一下表示倍數(shù)的結(jié)構(gòu)為倍數(shù)詞+as+形容詞/副詞+as，如例10。

4）as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句或原因狀語從句?？蠢}11。

這道題只有一個(gè)謂語動(dòng)詞，所以是一個(gè)簡(jiǎn)單句，不需要連詞，所以正確答案應(yīng)該是with，在句子中充當(dāng)伴隨狀語。

有些學(xué)生可能會(huì)受到句子或課本意思的影響，不假思索地填寫，出現(xiàn)錯(cuò)誤。

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提醒學(xué)生注意：這句話中的as和with基本意思相同。如何區(qū)分它們？as是一個(gè)連詞，它引導(dǎo)復(fù)合句；with是介詞，引導(dǎo)簡(jiǎn)單句子，并在句子中充當(dāng)狀語。

雖然as的用法有這么多，但只要學(xué)生掌握了方法，從詞性入手，記住與其相關(guān)的詞組、詞組和成語，再加上多練習(xí)、多分析，自然就能解決。容易地。

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