廣東省技工院校教師職業(yè)能力大賽(廣東省技工教研室)

規(guī)格高、項(xiàng)目全、參與面廣。以深入實(shí)施“廣東技工”工程為導(dǎo)向，堅(jiān)持“推進(jìn)技工院校班主任工作、提高班主任能力水平”的辦賽宗旨，努力促進(jìn)技工院校思政育人能力不斷提升。大賽圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，分選拔賽、半決賽、決賽三個(gè)階段，確立比賽項(xiàng)目為文本設(shè)計(jì)、展示與答辯、情景答辯三個(gè)部分。從今年4月啟動(dòng)，全省技工院校紛紛以此為契機(jī)，積極備賽，開(kāi)展校內(nèi)選拔賽。

比賽環(huán)節(jié)突出廣東特色。與國(guó)賽相比，廣東省在各環(huán)節(jié)比賽中增加了情景答辯模塊，更具實(shí)戰(zhàn)性。同時(shí)，根據(jù)班主任能力要求，廣東省半決賽與國(guó)賽相比還增設(shè)了班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)展示，主題涵蓋思想政治教育、道德品行教育、法制安全教育、成長(zhǎng)成才教育，內(nèi)容更加全面。半決賽通過(guò)在校生數(shù)量分配各院校選拔名額，劃分全省7個(gè)賽區(qū)競(jìng)爭(zhēng)決賽名額，多層選拔，既讓不同辦學(xué)層次和水平的院校都有機(jī)會(huì)參賽鍛煉，又為備戰(zhàn)國(guó)賽做好了準(zhǔn)備工作。

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師資建設(shè)

以賽促建打造專業(yè)化的班主任隊(duì)伍

班主任既是學(xué)生工作的一線組織者和教育者，又是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引領(lǐng)者。班主任隊(duì)伍是貫徹國(guó)家教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本目標(biāo)的骨干隊(duì)伍。作為全省技工院校主管部門，廣東省人力資源和社會(huì)保障廳歷來(lái)高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，明確要求班主任工作經(jīng)驗(yàn)作為班主任的必要條件提升，堅(jiān)持把班主任能力提升作為教師培訓(xùn)的重要組成部分。

2007年，廣東省在全國(guó)率先開(kāi)展技工院校班主任崗位培訓(xùn)。10年來(lái)，培訓(xùn)班主任2萬(wàn)余人次。2015年至2017年試點(diǎn)“名師班主任”培養(yǎng)工程，為各高校培養(yǎng)近百名骨干班主任。

據(jù)悉，首屆全省技工院校班主任能力競(jìng)賽啟動(dòng)，旨在突出實(shí)戰(zhàn)，以賽促建，打造專業(yè)班主任隊(duì)伍，推動(dòng)思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程加強(qiáng)技工院校人才培養(yǎng)，深入實(shí)施“廣東技師”工程，進(jìn)一步推動(dòng)技工教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。