中國高校的雙學位究竟有什么用(雙學位院校)
謝謝你的邀請,
我不懂文科。
我對理工科了解很多,甚至可以說我是中國大學雙學位制度的受益者。
就像其他受訪者回答的那樣,除了在讀第二學位時學習更多的知識(前提是你真的想讀第二學位),那么我會講一些更實際的涉及切身利益的事情。那種事。
個人觀點:理工雙學位最直接的好處就是職稱評審和專業(yè)證書考試相當于研究生班畢業(yè)。您可以比研究生更短的時間獲得證書。這是最具成本效益的解決方案。
這句話是什么意思呢?
相當于研究生班畢業(yè),也就是說研究生只有文憑,沒有學位證書。
一般來說,雙學位(第二學位)是與第一學位一起獲得的,也就是說,你需要四年的時間才能達到研究生班的水平。在這個前提下,我們可以舉一個例子:
2012年就讀大學的,2016年本科畢業(yè)(單學位畢業(yè))。
如果你是2012年上大學的,那么你將于2016年獲得本科學位(雙學位畢業(yè))。
如果2012年進入大學,2016年獲得學士學位(單學位畢業(yè)),隨后進入研究生院(全日制),2019年獲得碩士學位。
有了以上三個工作條件,就可以分析職稱和職業(yè)證書考試了。以我熟悉的廣東省電力行業(yè)為例。
1、職稱評審
對于情況,如果您2016年畢業(yè)后立即參加工作,您可以在2017年取得工程師(助理級)職稱。根據(jù)廣東省職稱評審的相關(guān)規(guī)定,如果您取得工程師(助理級)職稱,助理工程師,本科畢業(yè),3年后可晉升工程師(助理級)職稱。中級)職稱評審,2020年即可取得工程師(中級)職稱。
第二種情況,如果您2016年畢業(yè)后立即參加工作,您可以在2017年取得工程師(助理級)職稱。根據(jù)廣東省職稱評審的相關(guān)規(guī)定,如果您獲得工程師(助理級)職稱,助理工程師,雙學士學位,2年后可入職。工程師(中級)職稱評審,2019年即可取得工程師(中級)職稱。
對于情況,如果您2019年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省職稱評審相關(guān)規(guī)定,研究生畢業(yè)后自動獲得助理工程師職稱。根據(jù)廣東省職稱評審相關(guān)規(guī)定,一年后即可參加工程師(中級)職稱評審。2020年即可獲得工程師(中級)職稱。
結(jié)論1:顯然,攻讀雙學位比攻讀單學位和研究生可以早一年獲得中級職稱。
2、取得專業(yè)證書(中級經(jīng)濟師、中級審核員、二建、一建、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢(投資)工程師等)
2.1中級經(jīng)濟師、中級審計師(注:這兩個其實也屬于職稱序列,但相對于工程師來說,是用考試而不是考核)
對于情況,如果您2016年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省職稱考試相關(guān)規(guī)定,具有學士學位并工作滿4年即可參加中級經(jīng)濟師或中級審計師考試,并且您2020年即可取得上述兩項資格的中級職稱。
情況2,如果您2016年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省職稱考試相關(guān)規(guī)定,具有雙本科學歷并工作滿2年即可參加中級經(jīng)濟師或中級審計師考試,并于2018年取得上述資格的中級職稱兩項。
情況,如您2019年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省職稱考試相關(guān)規(guī)定,取得研究生學歷并工作滿一年后,可參加中級經(jīng)濟師或中級審計師考試,且2020年即可獲得上述兩項資格。中級職稱。
結(jié)論2:顯然,攻讀雙學位比攻讀單學位和研究生可以早兩年獲得中級職稱。
2.2二級建造師、一級建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢(投資)工程師等(以上均為職業(yè)資格證書類別,具體說明以一級建造師為例)
對于情況,如果您2016年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省一級建造師考試的相關(guān)規(guī)定,具有學士學位并參加工作后即可參加一級建造師考試。4年,2020年即可取得一級建造師考試建造師資格。
第二種情況,如果您2016年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省一級建造師考試的相關(guān)規(guī)定,具有雙本科學歷并參加工作后即可參加一級建造師考試。學制3年,2019年即可取得一級建造師考試專業(yè)建造師資格。
情況,如果2019年畢業(yè)后立即參加工作,根據(jù)廣東省一級建造師考試相關(guān)規(guī)定,具有研究生學歷并工作滿2年即可參加一級建造師考試。年,2021年即可考取一級建造師建造師資格。
結(jié)論3:顯然,攻讀雙學位比攻讀單學位和研究生可早一兩年獲得一級建造師資格。
綜上所述,上述分析雖然是基于最理想的情況,但充分說明了原來的個人觀點。
從性價比來說,雙學位絕對是最好的。不服就來爭論吧~
快一步導致快一步。
進入社會后,學歷的重要性確實不是很突出。社會更看重的是資歷和經(jīng)驗。
比同齡人(同時進入社會的人)更快獲得中級職稱,意味著你的資歷比他更成熟。
比同齡人(同時進入社會的人)更快獲得職業(yè)資格意味著你比他有更多的經(jīng)驗。
因此,當面臨機會時,你抓住這個機會的可能性就更大。
多于,
這大概就是我認為的“中國大學雙專業(yè)有什么用?”這個問題的具體內(nèi)涵。
———————————更新于2019年5月23日—————————————————
似乎有些人不相信你可以在大學四年內(nèi)攻讀兩個學位。其實我們學校確實可以做到,而且還是二流學校。
畢業(yè)時,我有兩個專業(yè)的畢業(yè)證書和兩個學位證書(工程學位+管理學學位)。
這些都可以在教育部的學信網(wǎng)和學位網(wǎng)上找到。
比如上面提到的專業(yè)證書,我自己就以第二學位提前通過了。
以經(jīng)濟師中級職稱為例。畢業(yè)第二年參加考試,順利通過資格審查。拿到證書后,我直接被用人單位錄用,具有中級職稱。
和我同年本科畢業(yè)的同學沒有拿到第二學位,所以第二年才拿到大專證書;如果想要獲得中級職稱或考試證書,還需要至少等待兩年。
又比如,其他審核員也參加了考試,二建和一建也是如此。
政府部門都認可并認為有用。
有些人仍然發(fā)誓,但沒有效果。我想知道是誰給了你信心?
******************更新于2019年7月28日************************
關(guān)于什么是雙學位,什么是第二學位。教育部最官方的解釋在這里。
詳情請見新華社新聞稿。
之前通過考試的仍然有效,三年后就沒有【第二學位】了。只剩下“雙學位”一詞。這也符合教育改革的趨勢,就像在職研究生融入非全日制研究生、非全日制研究生融入全日制考試一樣,教育改革越來越正規(guī)化。此外,未來的雙專業(yè),一份學位證書上將注明兩個專業(yè)。
從目前來看,這是一個重大的好處!對于我們這些人來說,學習雙學位更有價值。
ps:我的雙學位居然成了絕版證書。還不錯~
新華社鏈接如下。您可以自行搜索教育部相關(guān)公告。
https://mp.weixin.qq.com/s/mAou1eDYN6MusSC3ooyOBQ