原標題:全國政協(xié)委員張志勇“建議嚴查先進學習行為”對于這件事你怎么看?
全國政協(xié)委員、北京師范大學中國教育政策研究所執(zhí)行所長張志勇表示,“很多學校不按照當?shù)匾?guī)定教授新課程,都是培訓機構教授”無論在哪里授課,嚴重宣揚“超前學習”行為;有的初中提前一年、高中甚至提前兩年結束新課程,用于復習和準備中考、高考考試,導致大量學生跟不上教學節(jié)奏,成為所謂的‘差生’?!睆堉居轮赋觯行W提前教授新課程,提前結束地方課程,嚴禁并嚴肅查處高考科目長期重復培訓、復習準備。
我個人認為:如果真這么做的話,最先跳起來的可能就是父母了。
高考成功的關鍵是“分數(shù)”。這是一個無法回避的話題。如果學校不提前教,培訓機構就會提前教。如果培訓機構受到嚴厲處罰,總會有人高價偷偷補課。歸根結底,只是增加了一些家長的內耗。他們或許沒有太大補課的必要,但看到別人補課,他們就眼紅,還給自己的孩子安排了“各種套餐”。
還有一個很現(xiàn)實的問題,教育分流。
中考是阻礙約50%學生進入職業(yè)教育的一道坎。另一部分學生則進入普通高中,然后通過高考接受高等教育。盡管職業(yè)教育被反復宣傳為好事情,但如果有選擇的話,大多數(shù)家長還是希望孩子能上高中。即使他們最終獲得了第二學位,它仍然是一所大學。
優(yōu)質教育始終是稀缺的。比如國外的高等教育確實比我們好很多。只不過學生進入頂尖大學,不僅僅要靠成績,還有更多樣化的軌跡。不過,從某種意義上來說,只要內卷足夠豐富,孩子總能找到自己喜歡、比較擅長的冷路,找到一條令自己滿意、被世人認可的成功之路的概率就更高。
所謂進階學習。結果,一些學生跟不上,最終成為“差生”,這本身就是不可避免的。大多數(shù)智力中等的學生只是想通過更多練習來提高成績。進階學習的一大好處就是可以給學生留出足夠的時間來系統(tǒng)、完整地訓練升學考試的內容。
對于下層階級來說,“教育內卷化”是需要的,但對于他們來說,送孩子上最好的中學已經(jīng)耗盡了他們所有的心血。剩下的就看孩子自己的能力了。如果孩子沒有達到預期,那么他就幸運地避免了轉學到職業(yè)高中。
中產階級則不同。由于“中產焦慮”以及只有一個孩子的事實,他們有能力、有精力投入到這場聲勢浩大的“教育競賽”中?!安灰尯⒆虞斣谄鹋芫€上?!彼麄冺懥恋目谔柺牵藸巹?chuàng)最好的中學,除了高質量的校內教育外,還會提供補習班和興趣班。
所以結果就是我們現(xiàn)在很矛盾。我恨不得小學、初中就不再讀書了,什么都不讓學。不過,高中參加高考后,我會用分數(shù)來教你如何做一個好人。畢竟,中考和高考并不是通過考試,而是實際的選拔考試。如果你的分數(shù)不夠高,你就會被拒絕。
綜上所述,我個人認為:我們不能像張代表那樣把考試、教育和學習混為一談。我只能稱之為提前補考、復習的行為,這和高等教育、深造不是同一個問題,所以只有充分規(guī)劃職業(yè)道路才能避免這種現(xiàn)象“考上清華和烤紅薯”都有美好的未來。
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