ai 課外活動,課外活動創(chuàng)意畫
大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于ai 課外活動的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹ai 課外活動的解答,讓我們一起看看吧。
Ai上課算不算課外輔導(dǎo)?
AI上課可以算作課外輔導(dǎo)的一種形式。
課外輔導(dǎo)是指學(xué)生通過額外的努力學(xué)習(xí)來提高學(xué)術(shù)成績的教育形式,其中包括了線上線下兩種模式。在線下模式中,學(xué)生可以到學(xué)習(xí)中心接受AI教學(xué)系統(tǒng)和老師混合授課。因此,AI上課可以算是課外輔導(dǎo)的一種形式,它利用AI核心技術(shù)打造出全科課外輔導(dǎo)智能系統(tǒng)來對學(xué)生進(jìn)行授課。
請條友給一點關(guān)于小學(xué)生課外參加學(xué)習(xí)人工智能培訓(xùn)班的建議,謝謝?
我家孩子是從幼兒園大班開始接觸機(jī)器人相關(guān)課程的。
第一年,用來認(rèn)識各種部件及它們的功能。
第二年,剛開始接觸簡單的編程。
這個課程一共五年,我們正處于第二年階段,往后接觸的知識會越來越深。
小學(xué)生參加人工智能培訓(xùn)班的建議
1.孩子的興趣很重要
可以帶著孩子試聽一下課程,看孩子喜不喜歡類似的課程。
帶孩子參觀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),看看機(jī)構(gòu)里面的人工智能機(jī)器人,觀察孩子對機(jī)器人是否感興趣。
2.如果選擇報課,就要堅持
我們這里機(jī)器人課程是每周一節(jié),如果爸爸媽媽總是因為個人原因給孩子請假,孩子再上課的時候很容易已經(jīng)把上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容給忘光了。
當(dāng)一個班的小朋友都有進(jìn)步自己沒有進(jìn)步,反而退步時,孩子很容易打退堂鼓。
3.可以給孩子擴(kuò)充知識
報班的內(nèi)容有限,爸爸媽媽可以選擇性的給孩子擴(kuò)充知識。目的是讓孩子了解更多的知識,不一定要全部掌握。
如何選擇培訓(xùn)班?
爸爸媽媽可以多走幾家,選擇幾個機(jī)構(gòu),并且對課程價位、課程設(shè)置、任課老師、上課環(huán)境、上課路線等都滿意的地方,帶孩子去試聽。
就是選擇一個爸爸媽媽和孩子都可以接受的機(jī)構(gòu)。
回家做練習(xí)嗎?
人工智能是用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教具,家里沒有,所以有時間我們會去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“玩”。而現(xiàn)在的線上編程,孩子會自己提出編程,反復(fù)練習(xí)老師講過的內(nèi)容。
人工智能對孩子有幫助嗎?
可能是我家孩子剛接觸編程時間不長,我覺得效果并不是很明顯。
但是孩子在編程上,確實可以舉一反三。
這個主要體現(xiàn)在,疫情期間課外機(jī)構(gòu)停課,我們選擇了在家的線上編程,這個和孩子之前學(xué)習(xí)的機(jī)器人在編程方面非常類似。
老師上課時,孩子上手很快。
我跟著孩子做練習(xí)時發(fā)現(xiàn),這個編程很鍛煉邏輯思維。所以,這個課程對孩子還是有幫助的,至于其它方面,我還沒有發(fā)現(xiàn)。因為孩子平時上課我都是在外面等著,只發(fā)現(xiàn)孩子做成一件“小機(jī)器人”時很有成就感,很開心,也是這種內(nèi)在的提高很難被媽媽發(fā)現(xiàn)。
以上均為個人經(jīng)歷及看法,僅供參考,如有不同看法,歡迎一起交流。
可以學(xué)習(xí),對孩子各方面能力培養(yǎng)也都有好處。但是,擦亮眼睛,別被割韭菜了就行。
人工智能這個很火,很火的背后就是很有市場,很可能啥香的臭的都在做這個,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量良莠不齊。
所以家長在給孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候,多考察,多方面打聽。
別被騙了就好。
正在給孩子找課外輔導(dǎo)學(xué)校,不知道松鼠AI教育怎么樣?
領(lǐng)居家的小孩子就是天天去學(xué)校的,
然后看到學(xué)校門口也是好多父母來接送。
我覺得在學(xué)校孩子們更會認(rèn)真的學(xué)習(xí),
而且線上和線下的課程是不一樣的,
是一種互相結(jié)合的學(xué)習(xí),這才是松鼠AI的核心吧,
線上+線下互相結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)效率更棒
如果孩子學(xué)習(xí)成績差,想更快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我覺得報松鼠AI教育學(xué)校是不錯的,我大兒子上初中的時候數(shù)學(xué)成績很差,基本上就在及格線左右徘徊,其他成績都還好,但是因為數(shù)學(xué)成績差,拉分很嚴(yán)重,就給他報的松鼠AI成都八寶校區(qū)。去了之后先是進(jìn)行智能系統(tǒng)測試,找到了孩子學(xué)習(xí)的薄弱知識點,通過打地基課程鞏固了孩子的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣還有學(xué)習(xí)成績慢慢的就上來了。數(shù)學(xué)現(xiàn)在考100多分,關(guān)鍵是雖然在松鼠AI智適應(yīng)教育的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性依然比以前高了很多。
到此,以上就是小編對于ai 課外活動的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于ai 課外活動的3點解答對大家有用。