大學的機械設(shè)計制造及其自動化怎么樣(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)概況)_重復

職業(yè)簡歷

從字面來看，可以知道，本專業(yè)的學習內(nèi)容至少包括：機械設(shè)計、機械制造、機械自動化三個專業(yè)，業(yè)內(nèi)簡稱為機械設(shè)計、機構(gòu)、機電。該專業(yè)是我國高校歷史最悠久的專業(yè)之一。隨著社會的發(fā)展，機械正在從傳統(tǒng)走向智能化。因此，本專業(yè)已發(fā)展成為以機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、加工制造為基礎(chǔ)，集自動控制技術(shù)、信息技術(shù)、計算機科學與技術(shù)于一體的交叉學科。

申請?zhí)嵝眩河捎趥鞒胁煌?，每個學校的專業(yè)方向都會有很大差異。例如，交通類院校以起重運輸機械為重點，電子類院校以電子制造技術(shù)為重點，而傳統(tǒng)工科類院校的研究重點多為智能機電控制方向或模具設(shè)計與制造方向，也可能還包括礦山機械、工程機械等方向，同學們報考時要注意。

專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程一般包括機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、微機原理及應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字邏輯電路、計算機圖形學、控制工程基礎(chǔ)、傳感器與測試技術(shù)等。

基本專業(yè)技能是機械制圖。先是手繪圖，然后是測繪實習，然后是學習CAD等計算繪圖軟件。

建議本專業(yè)的學生學習一些草圖，這樣在測量、拆裝機器、構(gòu)思新的結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品時，可以利用草圖繪制產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的效果圖、軸測圖、爆炸圖，非常有用。

學長建議：數(shù)理成績好、喜歡動手操作的考生適合申請該專業(yè)。該專業(yè)女生較少，男女比例差距較大。

就業(yè)簡介

1、就業(yè)率高，就業(yè)范圍廣。畢業(yè)生可在制造業(yè)（汽車制造、機床制造、造船、礦山機械制造、電力設(shè)備制造等）、鋼鐵工業(yè)（冶金）等各廠礦企業(yè)輕松找到相應工作崗位。

2.通常需要從生產(chǎn)線開始。入職之初，會有一年左右的生產(chǎn)線實習時間，熟悉工廠或公司的生產(chǎn)、制造、設(shè)計、設(shè)備、人員配備等方面的實際情況，難度相當大。

3.三大職業(yè)方向：

(1)機械設(shè)計人員一般從事產(chǎn)品開發(fā)、調(diào)試、繪制圖紙等工作，必須熟練使用建模、分析、繪圖軟件。

(2)機械制造人員一般要處理哪些材料最適合零件制造、如何安排各工藝流程以更合理地利用機器、完成工藝程序的編制和實施等實際問題。

國家特色專業(yè)、教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、湖北省本科品牌專業(yè)。

山東科技大學（原煤炭部直屬）

山東省特色專業(yè)。近年來，學院承擔國家“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、企業(yè)合作等科研項目300余項，年均科研經(jīng)費超過3000萬元；2011年榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項；2012年獲國家科技進步二等獎1項。

長春理工大學（原兵器部直屬）

是國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。組建了“機械制造技術(shù)”國家級教學團隊、“機械設(shè)計制造及其自動化”省級教學團隊和“機械設(shè)計基礎(chǔ)課程”校級教學團隊。

石家莊鐵道大學（原鐵道部直屬）

作為國家級特色專業(yè)，教學團隊被認定為國家級教學團隊；以機械工程及其自動化為核心的專業(yè)被評為河北省裝備制造本科教育創(chuàng)新高地；機械設(shè)計、制造及其自動化被教育部工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)認定為優(yōu)秀；機械設(shè)計及理論為省級重點學科。

沉陽建筑大學（原建筑部直屬）

國家級特色專業(yè)、遼寧省示范專業(yè)、遼寧省綜合改革試點專業(yè)、遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)、遼寧省普通高等學校本科課程體系國際化試點專業(yè)。

其他：中北大學、沉陽工業(yè)大學、青島理工大學、蘭州理工大學、沉陽工業(yè)大學、沉陽工業(yè)大學、遼寧工程技術(shù)大學。

3、特色鮮明的大學

太原科技大學（原機械工程部直屬）

是國家特色專業(yè)、國家管理專業(yè)、高等學校國家特色專業(yè)建設(shè)點、山西省首批“本科品牌專業(yè)”之一。

為我國重大技術(shù)裝備制造業(yè)特別是起重、運輸、工程機械行業(yè)培養(yǎng)了大批高級工程技術(shù)人才，形成了鮮明的專業(yè)特色。

河南科技大學（原煤炭部直屬）

是國家級特色專業(yè)、省級名牌建設(shè)專業(yè)。擁有機械工程、儀器科學與技術(shù)、動力工程、工程熱物理3個河南省一級重點學科；擁有機械制造及其自動化博士點，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

湖南大學

國家特色專業(yè)。擁有湖南省重點學科——機械設(shè)計及理論。擁有碩士學位。

遼寧科技大學（原冶金部直屬）

國家特色專業(yè)、遼寧省示范專業(yè)?！皺C械設(shè)計及理論”學科被評為省級重點學科，在2013年遼寧省本科教學水平評估中位列全省第4位。

江蘇師范大學

省級重點專業(yè)和特色專業(yè)。學院與途舟工程集團、洛陽拖拉機、無錫小天鵝集團有限公司、蘇州環(huán)球集團等多家現(xiàn)代化企業(yè)合作，建立了長期穩(wěn)定的校外實習基地。學生就業(yè)率保持在99%，并有專門項目推薦學生赴日就業(yè)。

其他：天津職業(yè)技術(shù)師范學院、杭州電子科技大學、天津科技大學、河北建筑工程學院、內(nèi)蒙古科技大學、南京林業(yè)大學、安徽科技大學。

獨立學院/民辦學院：河北工業(yè)大學科技學院、同濟大學浙江學院、天津工業(yè)大學中央信息學院、西安明德工學院、四川大學錦江學院、北京理工大學珠海學院。