美術(shù)課外活動，美術(shù)課外活動小組活動記錄

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于美術(shù)課外活動的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹美術(shù)課外活動的解答，讓我們一起看看吧。

一般美術(shù)的課外輔導都有什么課？怎么安排？

美術(shù)課外輔導可以開的課很多，比如繪畫、泥塑、剪紙、書法、版畫等等， 只要有這方面的老師，就可以讓學生自愿報名，每個班20人左右，不易過多。

我們學校美術(shù)就開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆雕刻、剪紙、泥塑等興趣社團，學校規(guī)定每周二和每周四的下午活動一個小時。下面是我們學校一些社團活動的場景。

課外輔導課有好多，看你怎么選擇了，年紀小一點的可以學習兒童畫、創(chuàng)意畫，各種丙烯，水粉顏料在紙上，衣服上。發(fā)揮孩子的想象力在不同的材料上學習怎樣構(gòu)圖，在不同的材料上的不同表現(xiàn)。這個階段主要是發(fā)散孩子的思維和動腦。 大一點的孩子可以選擇素描課程了，年齡一般在10歲左右，孩子的理解和動手能力已經(jīng)達到素描的基本要求，學習素描要求要有嚴謹?shù)脑煨停瑢τ诤⒆拥目臻g三維理解能力有所加強，由二維的畫面轉(zhuǎn)化到有空間三維的繪畫方式，需要長期的培養(yǎng)。在中學時期打好基礎(chǔ)對于以后的提升有很大幫助。不管以后走不走藝術(shù)的道路，畫畫都是一種修身養(yǎng)性的好方式。

如何建設(shè)美術(shù)興趣小組？

美 術(shù)課外興趣小組課程內(nèi)容的設(shè)置要合理化、科學化。我們開展美術(shù)課外興趣小組活動的初衷不是培養(yǎng)未來的畫家、美術(shù)設(shè)計家，而是激發(fā)學生的學習欲望，培養(yǎng)他們 健康、積極向上的審美情操及人格魅力，使他們在充實愉悅的學習氛圍中接受審美教育。使他們對學習、對生活充滿激情，充滿無限向往和追求的動力。

在美術(shù)課外興趣小組的招收人數(shù)和招收對象上要合理控制，不能濫竽充數(shù)，多多益善。很多人以為人越多說明學生的美術(shù)興趣就越高，實則不然，通過多年的美術(shù)課外興趣小組的教學，從中得出這樣一條準則：課外興趣小組的人數(shù)不宜太多，以20名左右學生配備一名教師為宜。因為參與人數(shù)太多，在管理、學習指導、心態(tài)等方面存在巨大的差異，對統(tǒng)一教學帶來很大的阻礙，使得老師有些無暇顧及、力不從心的感覺油然而生，不利于后續(xù)活動持續(xù)開展。

應(yīng)定期或不定期舉辦興趣小組學員各種層次的美術(shù)作品展，舉辦美術(shù)作品展覽是各類美術(shù)培訓活動和機構(gòu)用于展示自身成果之常見的形式，作為校園課外美術(shù)興趣小組活動，各種形式美術(shù)作品展覽是其培訓內(nèi)容的有機組成部分，同時也是展示學員學習成果的最佳平臺。

臨近過年商場里很多興趣班都做活動，想給孩子報個美術(shù)班，能說幾個比較靠譜的美術(shù)班嗎？

我們這里也是，因為我們家是北京的，所以興趣班相對來說也比較多一點，一到過節(jié)你就看吧，都是那些宣傳單做宣傳的。孩子有時候還接兩張，我一張都不接，我不太信任線下的，騙子比較多。我給你推薦一個線上教畫畫的平臺吧的吧，叫美術(shù)寶一對一，這是我在朋友圈里發(fā)現(xiàn)的，當時抱著好奇心我就去網(wǎng)上查了查，一看官網(wǎng)上有試聽課就立刻約了一堂課跟孩子一起體驗了一下，最吸引我的就是這個平臺的老師，老師講課真的很好，我作為一個大人都喜歡聽，看來平臺上的老師能力都挺強的，因為我知道老師們都是正經(jīng)的美術(shù)學院畢業(yè)的。課后我就給孩子報了名，現(xiàn)在已經(jīng)上了三堂課了，效果還行。主要是我們家孩子非常喜歡學畫畫，我以后也會讓他在這個平臺上繼續(xù)堅持的。

我跟你說，像商場里的這些機構(gòu)、興趣班之類的質(zhì)量都不是很高。很多老師都是業(yè)余的，對孩子也不負責。所以我建議你不要報線下的，線上的也可以考慮考慮，比如說我小侄女上了一個線上的班叫美術(shù)寶一對一，這個平臺聽說很有名，對老師的要求很嚴格，凡是能被錄取的老師都不是一般人，課程安排的也比較合理，你可以去網(wǎng)上搜一搜，約一堂課聽聽效果。

到此，以上就是小編對于美術(shù)課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于美術(shù)課外活動的3點解答對大家有用。