小學(xué)四年級(jí)美術(shù)期末考試(小學(xué)四年級(jí)美術(shù)課程)

藝術(shù)的影響讓孩子們以不同的方式看待人、事、世界：他們的眼睛充滿色彩，腦海中浮現(xiàn)創(chuàng)意；他們開(kāi)闊了視野，積累了審美素養(yǎng)；讓美育滲透生活，創(chuàng)造未來(lái)無(wú)限可能！

回顧灞橋區(qū)東城小學(xué)本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)情況，任教四年級(jí)的兩位美術(shù)老師任來(lái)金和黨玉杰充分發(fā)揮自己的美術(shù)教育能力，通過(guò)美術(shù)教學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)殿堂。學(xué)生們正在學(xué)習(xí)藝術(shù)。學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，樹(shù)立自信，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

疫情期間，兩位老師還利用多媒體互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行線上藝術(shù)云課堂教學(xué)，讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)的同時(shí)也能從事豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)?！巴Ｕn學(xué)習(xí)”藝術(shù)云課堂不僅僅是畫(huà)一幅藝術(shù)品，而是以藝術(shù)為載體，將美育與生活融為一體，培養(yǎng)孩子的綜合能力和審美提升，讓每個(gè)孩子“懂”藝術(shù)，描繪生活?！?/p>

讓我們一起欣賞四年級(jí)學(xué)生的作品：

手工：

《降落傘》

《民間泥玩具》

《剪紙中的吉祥紋樣》

《燃情世界杯》

藝術(shù)品：

《點(diǎn)彩畫(huà)》

《線描寫(xiě)生》

《人物背景寫(xiě)生》

《飛天》

美育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是一個(gè)一點(diǎn)一滴滲透、積累、發(fā)酵的奇妙過(guò)程。它含蓄而充滿力量?！八笔冀K陪伴著孩子，不經(jīng)意間，它就會(huì)頑皮地從孩子的言行精妙處跳出來(lái)，讓我們贊嘆不已。