江蘇初中中考體育測試標(biāo)準(zhǔn)(江蘇中考體育成績標(biāo)準(zhǔn))

現(xiàn)代快報(bào)訊（記者舒悅）近日，中共江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳發(fā)文強(qiáng)調(diào)，中考體育成績權(quán)重將增加逐年從不低于中考總成績的5%增加到2025年的10%以上。9月16日，現(xiàn)代快報(bào)記者獲悉，這是江蘇今年第二次發(fā)文要求體育課不再給文化課讓路，體育分權(quán)重在高入學(xué)考試成績占總成績的10%以上。

“學(xué)校重視體育是好事，支持！””“有什么具體計(jì)劃嗎？中考體育項(xiàng)目的選擇范圍是否會(huì)擴(kuò)大？……政策一出，立刻引起家長們的熱議。對此，現(xiàn)代快報(bào)記者聯(lián)系了南京市教育局相關(guān)部門、部分初中以及學(xué)生家長，聽聽他們對于中考體育成績權(quán)重增加的說法。以及如何保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。

要求

到2025年，中考體育成績將占總分的10%

近日，中共江蘇省委辦公廳、江蘇省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作實(shí)施意見和關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作實(shí)施意見的通知》（以下簡稱《通知》），要求基礎(chǔ)教育階段學(xué)校落實(shí)小學(xué)每周不少于4節(jié)課，初中、高中每周不少于4節(jié)課。除3節(jié)體育課外，每學(xué)期安排不少于10節(jié)健康教育課，鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課。

同時(shí)，江蘇推廣“運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的教學(xué)模式，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方法，掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校每年必須舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。正常天氣下，每天課間、校內(nèi)課間活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不少于1.5小時(shí)，校外活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

《通知》號(hào)文件要求，中小學(xué)應(yīng)將學(xué)生日常體育運(yùn)動(dòng)參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。推進(jìn)中學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平考試改革，完善中考體育內(nèi)容、方式和評(píng)分辦法，實(shí)行“過程評(píng)價(jià)+基礎(chǔ)知識(shí)+現(xiàn)場”相結(jié)合的考試方式測試'。逐步提高體育成績在中考成績中的比重，到2025年由不低于中考總成績的5%提高到10%以上。

此外，要整合社會(huì)體育資源，推動(dòng)符合條件的學(xué)校體育場館在課余或節(jié)假日有序開放。公共體育場館免費(fèi)或低價(jià)向?qū)W生開放。家庭、學(xué)校、社會(huì)共同努力開展課后體育活動(dòng)，作為解決中小學(xué)放學(xué)“3點(diǎn)30分”問題的有效途徑和課后服務(wù)的重要載體。

調(diào)查

各市體育成績權(quán)重普遍達(dá)不到10%

中考體育成績占總成績的10%。這是什么概念？以南京市為例，2021年南京市中考體育總分為40分，升學(xué)總分為700分。根據(jù)《通知》的要求，到2025年，體育成績占總成績的比例將提高到10%以上，南京中考體育總成績至少達(dá)到70分。

放眼全省，雖然各個(gè)城市的中考政策完全不同，但體育成績的權(quán)重似乎普遍沒有達(dá)到總成績的10%。例如，南通中考體育成績?yōu)?0分，總分為760分；蘇州中考體育成績?yōu)?0分，總分740分；無錫中考體育成績?yōu)?0分，總分530分……

9月16日，記者聯(lián)系上南京市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人。對方表示，關(guān)于中考體育的權(quán)重問題，具體方案還在制定中。一旦確定，將向社會(huì)公布。

初二學(xué)生家長張老師告訴記者，他完全支持在中考中增加體育課的權(quán)重，“孩子的健康是第一位的，尤其是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，孩子們經(jīng)常拿著手機(jī)、Pad看視頻、玩游戲?！睉敉膺\(yùn)動(dòng)有利于身心健康，還可以保護(hù)視力。'

“情況很好，但我們非常關(guān)心測試哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。目前，南京可選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跑步、跳繩、健身球、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)等。我覺得可以有更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓孩子們選擇。走得更遠(yuǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)勢。'多發(fā)性硬化癥。一位初一學(xué)生的家長盧女士建議道。

一旦體育成績加權(quán)全面實(shí)施，學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，一些家長也擔(dān)心，“體育課會(huì)不會(huì)拉大孩子成績差距？”'

記者了解到，當(dāng)前，重視體育教育是大勢所趨。從全國高校的招生情況就不難看出。無論是“強(qiáng)基計(jì)劃”還是“綜合評(píng)價(jià)錄取”，都逃不過體育考驗(yàn)。如果體育還不夠，甚至“一票否決”。例如，東南大學(xué)在2021年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章中明確，體測不合格的考生將不再參加后續(xù)綜合能力測試。

探訪

每周3+2節(jié)體育課，學(xué)生的"精氣神"上來了

今年兩會(huì)期間，全國政協(xié)委員、江蘇省西山高級(jí)中學(xué)校長唐江鵬在“委員會(huì)頻道”上表示，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)屏幕——“很好”教育應(yīng)該培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)員、負(fù)責(zé)任的人、問題解決者和優(yōu)雅的生活者。”引起了無數(shù)網(wǎng)友的共鳴。把“終身運(yùn)動(dòng)員”放在第一位，也說明了這位網(wǎng)紅校長對體育鍛煉的重視。

隨著國家越來越重視學(xué)生的身心健康，現(xiàn)代快報(bào)記者走訪中小學(xué)時(shí)明顯感覺到操場上更加熱鬧，各種“花哨”的課間操開始流行。

作為南京陽光體校，以游泳、田徑為主的學(xué)校，南京師范附屬樹人學(xué)校還擁有“樹人足球俱樂部”。是一所典型的體育辦學(xué)學(xué)校，自建校以來屢獲殊榮。樹人學(xué)校體育教研組組長、鼓樓區(qū)中學(xué)體育中心隊(duì)隊(duì)員張紅軍告訴記者，學(xué)校長期以來重視體育工作，每天安排兩次30分鐘的課間活動(dòng)，按照季節(jié)性、特色化、內(nèi)容多樣化的要求進(jìn)行。包括跑步練習(xí)、校本練習(xí)和素質(zhì)練習(xí)。

此外，每周有3節(jié)體育課和2小時(shí)的體育選修課，包括籃球、足球、羽毛球、田徑、游泳、健美操、體能訓(xùn)練等，保證學(xué)生每天能鍛煉一小時(shí)。學(xué)校每年都會(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為期3-4天。

這一逐步提高體育中考成績的措施，首先可以引起學(xué)校對學(xué)生體育鍛煉的重視，使學(xué)校更加重視體育教學(xué)，加大對體育教學(xué)的投入和保障，提供師資、場地、以及學(xué)生體育鍛煉的設(shè)施。設(shè)備、技術(shù)支持和課程資源等。”張紅軍說，其次，還可以吸引家長對學(xué)生體育鍛煉的關(guān)注，讓家長積極監(jiān)督孩子進(jìn)行體育鍛煉。

他說，更重要的是，學(xué)生本身非常重視體育鍛煉，這有利于遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺主動(dòng)參加體育鍛煉，可以有效增強(qiáng)和提高學(xué)生的身體素質(zhì)?？傊?，體育中考的目的不是分?jǐn)?shù)，最終是學(xué)生身心健康發(fā)展。這一逐步提高體育中考成績的舉措將保障學(xué)生的身心健康發(fā)展。'

位于建鄴區(qū)的南京致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)，將體育融入校風(fēng)，堅(jiān)持“無體育難致遠(yuǎn)”的體育課程。學(xué)校首創(chuàng)“3+2”體育課程模式，每周3節(jié)體育課+2節(jié)游泳課；每天課間進(jìn)行一小時(shí)的體育活動(dòng)；每年春季、夏季、秋季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)；寒暑假校本體育作業(yè)；疫情期間，學(xué)生們每天在家也要“打卡”、鍛煉身體。

致遠(yuǎn)初中校長叢一兵說：“我們需要思考如何科學(xué)合理地設(shè)置課程體系，統(tǒng)一課內(nèi)課外要求，全面提高學(xué)生的體育意識(shí)、體育習(xí)慣，最重要的是，他們的精神?！?