城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園移交方案(《關(guān)于進(jìn)一步做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》)

重點解決城市社區(qū)配套幼兒園交接難、更換慢等問題

在城鎮(zhèn)里，哪里上幼兒園最安全、最方便？當(dāng)然是社區(qū)的配套幼兒園。社區(qū)配套幼兒園是城市社區(qū)重要的公共服務(wù)設(shè)施，重要的公共教育資源，是城市兒童就近入園的主要渠道。

近日，教育部召開新聞通氣會。教育部基礎(chǔ)教育司司長盧玉剛強(qiáng)調(diào)，“支持城市社區(qū)幼兒園必須堅持普惠原則，決不能變成營利性幼兒園?！彼麉R報了城市社區(qū)配套幼兒園的布局和管理現(xiàn)狀?！叭珖膊季殖鞘芯幼⌒^(qū)4.21萬個，其中1.84萬所幼兒園存在規(guī)劃、建設(shè)、流轉(zhuǎn)、或缺乏普惠性等問題?！?/p>

盧玉剛總結(jié)說，城市社區(qū)配套幼兒園的“家庭背景”已經(jīng)基本了解?！澳壳?，已有6300多家機(jī)構(gòu)完成整改任務(wù)，占總數(shù)的35%?！辈贿^，他也指出，“從四大類問題來看，有1.15萬個機(jī)構(gòu)沒有移交到位，占總數(shù)的62.5%。這是下一步整改工作的重點，我們一定要推動各地加快交接，盡快投入使用。”

“從地區(qū)分布來看，全國整改任務(wù)超過900項的省份有9個，共計1.13萬項，占總數(shù)的61.4%，這是下一步全國整改的重點區(qū)域?！北R玉剛說道。

目前，治理工作已進(jìn)入全面整頓階段，要重點抓好分類整頓。這是決定治理工作成效的關(guān)鍵階段。盧玉剛表示，為指導(dǎo)各地開展整改工作，在全面調(diào)查分析各地存在的疑難問題和一些地方好的經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上，教育部等七部門制定印發(fā)《關(guān)于做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園整改工作的實施意見》（以下簡稱《意見》）。），總體要求是：必須始終堅持“三個毫不動搖”，即公益性普惠學(xué)前教育的基本方向、公辦民辦教育并重的原則、積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)前教育的決心。促進(jìn)治理。

盧玉剛表示，分類整治要重點解決四個關(guān)鍵問題：“一是要解決治理范圍窄的問題，明確何時、多大規(guī)模的社區(qū)納入治理范圍，標(biāo)準(zhǔn)不能不規(guī)范?！倍且鉀Q配套園區(qū)交接難的問題，對按照國家和地方規(guī)定或合同規(guī)定應(yīng)當(dāng)交接的，要督促按規(guī)定交接。三是要解決配套園區(qū)建設(shè)緩慢問題，及時做好項目規(guī)劃、審批、建設(shè)分配，在用地等方面做到特事特辦、優(yōu)先保障。四要解決支持保障薄弱問題，做好配套園區(qū)機(jī)構(gòu)登記、師資配備、資金支持等工作，確保社區(qū)配套園區(qū)按規(guī)定投入使用。盡快并繼續(xù)提供普遍服務(wù)。”

《意見》號文件要求，地方政府將治理工作納入各級政府落實中央重大決策部署和教育責(zé)任履行情況考核的監(jiān)督范圍，逐縣開展監(jiān)督檢查。對整改工作落實不到位的，要求各地迅速發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。該通報的就報告，該問責(zé)的就追究責(zé)任。鼓勵地方政府倒推工期，實時清查，確保整改任務(wù)如期完成。

“國務(wù)院教育指導(dǎo)委員會已將這項工作納入省級人民政府履行教育職責(zé)的督查范圍，并將在年底前向各省份進(jìn)行檢查報告。”陸玉剛最后說道。