四川高中生盜竊高考卷子怎么辦(四川偷盜高考試卷)

被譽為“中國福爾摩斯”的刑偵專家吳國慶就曾參與破獲此類案件。2003年6月初，吳國慶接到一個緊急電話。包括他在內(nèi)的幾位頂級刑偵專家，一起前往南方縣城。

此案被稱為公安部最高級別絕密案。當時，公安部、省公安廳、市公安局、縣公安局聯(lián)合組織專案組開展調(diào)查。

原來，2003年6月5日凌晨1時30分，高考檢查組負責人發(fā)現(xiàn)高考試卷柜已被打開。更讓他脊背發(fā)涼的是，一套語文、英語、文理數(shù)學、文理綜合試卷全部消失了！到底發(fā)生了什么事？

試卷被盜2003年6月5日凌晨，縣招生保密室突然停電！一道黑影悄然走進了南縣招生保密室。黑影躡手躡腳地走到存放高考試卷的柜子前，仔細地檢查著每一份試卷。

終于，影子似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他悄悄打開存放試卷的檔案袋，戴著手套取出一張高考語文試卷和一份英語試卷。

這時，黑影猶豫了一下。然后，他從存放文、理、數(shù)高考試卷的文件夾里，取出了一張試卷。然后，他悄悄打開了文科綜合試卷和理科綜合試卷，分別拿出了一張試卷。

黑影小心翼翼地將試紙塞進口袋里，然后又慢慢地將鑷子和小刀塞進口袋里。隨后，黑影躡手躡腳地朝著他來時的路線走去。影子踩著凳子走到窗臺前，抓住窗戶上的鐵條，就出去了。

不知過了多久，縣招生辦密室的電路終于恢復了。當高考檢查組負責人來到保密室檢查時，發(fā)現(xiàn)存放高考試卷的柜子已被撬開。隨后，該負責人立即報了警。

接到報警后，南方縣公安局一刻不敢耽擱，立即將情況報告給省委。隨后，省政府、公安部、教育部均收到南部縣高考試卷被盜的消息。這種事情自1977年恢復高考以來從未發(fā)生過。后來甚至驚動了黨中央、國務院。

一個非常嚴峻的問題擺在各部門面前。高考是如期舉行還是延期改期？這件事事關重大，關系到數(shù)百萬候選人的命運。沒有人敢輕易做出決定。

如果高考不改期，則如期舉行。如果高考題大規(guī)模泄露，那將是一場巨大的事故。如果高考改期，不僅會產(chǎn)生嚴重影響，還會造成嚴重損失，甚至影響當年高考考生乃至次年高考考生的一切安排。

改還是不改？

2003年6月5日，四川省公安廳廳長盧灼帶隊趕赴案發(fā)現(xiàn)場。跟隨陸灼隊長來到縣城南部的，是技術中隊和國安總偵組的隊員。

專案組對案發(fā)現(xiàn)場進行了仔細勘察，終于找到了線索。原來，縣招生密室除了存放高考試卷外，還存放著教師資格證考試試卷。然而，不法分子拿走的只是高考試卷，并沒有拿走教師資格證試卷。這說明什么？

從犯罪分子的行為可以推斷，他們的目標非常明確，就是竊取高考試卷。那么，盜竊高考試卷的人是否是團伙作案呢？

尋找犯罪分子蹤跡2003年6月7日凌晨四點，公安部刑偵局副局長傅正華、公安部刑偵專家吳國慶等專家班茂森全部趕赴南方縣。眾多專家首先要解決的問題就是高考能否如期舉行？

專家首先向網(wǎng)監(jiān)辦查詢，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上沒有有關高考試卷的信息。經(jīng)進一步調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)公開高考試題的情況。調(diào)查組還走訪了南縣各印刷所，未發(fā)現(xiàn)高考試卷上有任何印刷信息。

如果一個團伙以破壞考試為目的竊取高考試卷，未來數(shù)百萬考生和家庭的命運可能會被改寫。如果為了經(jīng)濟目的而盜取高考試卷，如果高考試題隨考試一起泄露，那么2003年高考就失去了公正性和嚴肅性，給國家和集體造成的損失將是巨大的。無法估量的。

這不是團伙犯罪嗎？

如果將上述所有可能性一一否定，那么與盜竊高考試卷相關的犯罪就不是團伙犯罪。也就是說，被盜的高考卷子并不是用于“商業(yè)”，而是用于個人用途。如果確定了這一點，恐慌情緒就能減少很多。

2003年6月9日，南南縣高考如期舉行?？荚嚠斕?，刑偵人員悄悄化身流動監(jiān)考員，觀察考場內(nèi)所有考生的狀況。

由于高考如期舉行，原本用于考試的正式試卷作廢。因此，所有全國試卷均采用替代試卷進行考試。南方縣城考試使用的是國考卷子，這也意味著全國所有使用國考卷子的考生必須轉用備用高考卷子。

據(jù)悉，2003年數(shù)學備用題的作者是南京師范大學的葛軍。今年的數(shù)學題已經(jīng)成為很多人一生的噩夢。大量考生的數(shù)學成績出現(xiàn)波動，最終影響了他們的總分。由于犯罪分子的行為，數(shù)百萬人的命運被無形地改變。

另一方面，刑事調(diào)查人員正在秘密分析罪犯。第一次案例分析會于晚上7點30分開始，會議一直持續(xù)到午夜。經(jīng)刑偵人員初步調(diào)查分析，存放試卷的密室木門、防盜門完好。

連防盜門上的封條都沒有被破壞，這意味著犯罪嫌疑人并沒有從門進入。初步分析，嫌疑人是從窗戶跳進屋內(nèi)的。據(jù)勘察，密室窗戶上的一根鋼筋明顯變形。

窗邊的凳子上有一個鞋頭朝外的鞋印。由此推斷，犯罪嫌疑人是通過窗戶自由進出的。雖然窗臺上有很多雜亂的腳印，但可以清楚地看出，這些腳印都是一個人留下的。

窗臺和凳子上的鞋印都是一樣的。由此，可以初步推斷，進入密室的只有一人。

密室的三面墻壁上共放置了21個鐵柜，其中7個有被撬過的痕跡。柜門上的封條上都貼有各科目的試卷，從犯罪分子的作案手法就可以推斷出來。犯罪分子的目標是高考試卷。

專家們立即開始猜測犯罪動機。首先，有不同的情況。如果犯罪人和受益人是同一人，那么竊取試卷的目的只是為了個人使用。如果行為人和受益人不是同一個人，那么高考試卷就有可能被盜取牟利。最后剩下的場景是純粹的破壞。

如果犯罪分子想要破壞，他可以偷走所有試卷，這將造成足夠的混亂。如果犯罪嫌疑人想擴大損害范圍，可以將試題發(fā)布到網(wǎng)絡上。但經(jīng)過測試調(diào)查，網(wǎng)絡上并未出現(xiàn)類似泄露情況。

如果有人為了經(jīng)濟目的而竊取高考卷，他們可以很快將其出售。經(jīng)過偵查人員的深入排查，未發(fā)現(xiàn)有人買賣試卷的行為。那么，真相就只剩下一個了！

經(jīng)過刑偵專家的不斷推演，犯罪嫌疑人的畫像逐漸清晰。

案發(fā)時間為6月5日凌晨2點左右，犯罪嫌疑人從保密室所在辦公樓搬了梯子。然后在大樓西側的陽臺上利用梯子上辦公樓，利用樓梯到達最上面六層。

在六樓的四個空房間里，偵查人員發(fā)現(xiàn)了大量犯罪嫌疑人的鞋印。然后嫌疑人開始尋找大樓的電源開關。這時，犯罪嫌疑人警覺起來，認為大樓內(nèi)一定有報警裝置。為了防止警報響起，犯罪嫌疑人決定先將其摧毀。

隨后，犯罪嫌疑人從消防樓梯下樓，在三四樓拐角處發(fā)現(xiàn)了整棟樓的電源開關。嫌疑人隨后切斷了電源。然而，當犯罪嫌疑人來到二樓密室時，卻發(fā)現(xiàn)電源并沒有被切斷。

嫌疑人再次四處搜尋，發(fā)現(xiàn)了刀。在這里，偵查人員發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人的大量雜亂腳印。犯罪嫌疑人隨后繼續(xù)下樓，在一樓和二樓的拐角處發(fā)現(xiàn)了電源開關。

犯罪嫌疑人切斷大樓主體所有電源后，返回大樓西側，通過梯子返回地面。

隨后，犯罪嫌疑人將竹梯搬上密室。犯罪嫌疑人使用工具撬開窗外的鋼柵欄，但未成功。

犯罪嫌疑人隨后用力拉動鋼筋，直到自己的身體穿過去。刑偵人員之所以如此肯定，是因為鋼柵欄上不僅有鉗子的痕跡，還有大量的汗水。

犯罪嫌疑人在偷走想要的試卷后，還試圖將圍欄恢復原狀。然而，柵欄并沒有完全恢復。

刑偵專家根據(jù)現(xiàn)場留下的腳印推斷，犯罪嫌疑人的鞋碼為27號，身材瘦削，身高在170-176厘米之間，年齡在18-28歲之間。犯罪嫌疑人至少使用了鉗子、刀片和改裝刀等三種作案工具。由此推斷，犯罪嫌疑人實施的是有預謀、有準備的犯罪行為。

6月3日的案件中被盜的不是普通文件，而是絕密試卷。刑偵人員開始大規(guī)模秘密偵查，重點關注參與運送試卷的相關人員、教育局相關人員以及被借調(diào)到教育局的人員。

此外，教育局工作人員及教育局內(nèi)有相關關系人士的子女。前期會有更大規(guī)模的調(diào)查，包括南南縣所有應屆生、往屆學生、復讀生等。

真正的兇手被捕了。2003年6月9日，南南縣全部高考結束。南縣立即整理，將所有考生的基本資料錄入電腦。包括身高、體重、指紋、生活習慣、日常表現(xiàn)、家庭成員和社交網(wǎng)絡等。

接下來就是緊張的申請過程。6月12日是南方縣所有畢業(yè)生填寫申請表的時間，南方縣各高中整理畢業(yè)生指紋。

學生錄指紋時，機器總是提示錯誤。工作人員看到此人眼中閃過一絲驚慌，終于，指紋錄入成功。很快，南南縣2003屆考生的指紋全部錄入電腦。

6月19日晚上11時30分，終于在數(shù)千枚指紋中找到了同一個指紋。經(jīng)過緊張排查，機器發(fā)出“嘟嘟”聲；1個指紋匹配成功！

這是什么意思？原來，刑偵人員對案發(fā)現(xiàn)場進行了詳細勘察，最終在密室窗臺上采集到了清晰的指紋。經(jīng)過指紋比對，終于找到了匹配成功的指紋的主人。

楊波，男，19歲，身高176cm，瘦弱，南南縣中學文科高年級學生，馬王鄉(xiāng)岳家溝村人。

6月20日凌晨2點，所長陸灼下達逮捕令。緊接著，由公安部刑偵局、四川省公安廳刑偵局、南充市刑警支隊、南方縣刑警大隊、麻王鄉(xiāng)警方組成的偵查組車站隨即前往楊波的家鄉(xiāng)南方縣馬王鄉(xiāng)岳家溝村。

當天凌晨5時許，楊波被押解至公安局。隨后，南充市公安局副局長付健擔任審判長，開始對楊波的審理。

“你知道我想對你做什么，對嗎？”楊博沉默了，然后搖了搖頭?！澳悄阒廊说闹讣y一生都不會改變嗎？”這時，楊博明顯愣住了，然后低下了頭。

“我告訴你，每個人的指紋都不一樣，即使是同卵雙胞胎，指紋也完全不同。而且，一個人的指紋會伴隨一生，永遠不會改變。你想說什么？”

面對巨大的壓力，楊博終于承受不住了?！拔易龅搅??！彪S后，楊波交代了自己的作案經(jīng)過。隨后，刑偵人員在楊波的房間內(nèi)找到了作案工具，并打撈出了楊波在浴室燒毀的試紙碎片。

6月21日，楊波因涉嫌非法獲取國家秘密罪被逮捕。三天后，即6月24日，高考成績?nèi)缙诠?。楊波?55分的成績通過了本科重點錄取線。當時，楊波的第一志愿是解放軍南京政治學院，但當年他沒有機會進入大學校園。

真相大白了。2003年8月25日，南方縣人民法院對6月3日高考試卷被盜案公開開庭審理。楊波的行為已構成非法獲取國家秘密罪，情節(jié)嚴重。法院將對他處以嚴厲的處罰。根據(jù)《刑法》第282條，判處楊波有期徒刑7年。

6月3日的案件終于塵埃落定，但有一件事人們卻想不通。楊博明明前途光明，為何還要鋌而走險，走上犯罪道路呢？2004年2月1日，記者探訪南充監(jiān)獄。經(jīng)監(jiān)獄領導允許，楊波接受了采訪。

入獄的楊博當時也認為自己很傻。他的成績明明可以考上重點本科，他卻迷茫了，走上了犯罪之路。不過，楊波稱，當天偷走高考卷后，他還沒來得及看就將其燒毀。

楊波穿著寬松的囚服，頭發(fā)被剃光了。他像做夢一樣回憶起自己偷走高考卷子的情景。當楊波拿著作案工具完成一系列犯罪操作，迷迷糊糊回到家時，已經(jīng)是凌晨四點了。

那時的楊博身心俱疲，實在是沒有力氣再看高考卷子了。然后，他就立刻去睡覺了。第二天一早醒來，楊博就覺得心慌極了。當他到達學校時，他發(fā)現(xiàn)到處都有警察，他知道自己已經(jīng)暴露了?；氐郊液螅蟾趴戳艘谎墼嚰?，就把它燒了，然后把燒焦的試紙沖進了浴室。

事實上，按照楊波的正常水平，進入普通本科是沒有問題的。楊波的成績平時都在平均水平以上，他在南縣高中的錄取率是85%。如果他心態(tài)穩(wěn)定，考試表現(xiàn)正常的話，考上大學是沒有問題的。如果他表現(xiàn)特別好，說不定能考上好學校。

然而，楊博與其他學生最大的不同就是，他在考試前極度焦慮。這種焦慮讓楊波看不下去書，他滿腦子想的就是考不上大學怎么辦。尤其是考試前1-2個月，這種焦慮和擔心非常明顯。

楊波的父母都是農(nóng)民，他已經(jīng)受夠了貧困的生活。楊博希望改變。他非常想上大學。他害怕如果考試失利回到家鄉(xiāng)，他的余生就會像父母一樣務農(nóng)。他希望自己能飛得很遠，也希望自己能成名。

然而，這兩種極端的想法卻讓楊波在高考前夕不斷生病。當其他人都在為高考做最后的沖刺時，楊波自己卻因為身體和心理問題而無法讀書。楊博每天的情緒波動很大，到了備考的后期，他的情緒更是矛盾。

五月初，楊博實在是控制不住自己的節(jié)奏了。他來到教育局辦公樓，開始查看位置，終于找到了保密室的位置。行動前，楊波再次來到教育局辦公樓，發(fā)現(xiàn)門上貼滿了封條。

楊博斷定，這里就是存放高考試卷的地方。直到6月5日夜幕降臨，楊波才帶著作案工具來到了事先出發(fā)的地點。最終完成了一系列刑事訴訟程序。

直到進了監(jiān)獄，楊博才終于平靜下來。除了參加監(jiān)獄勞動外，他還開始自學電腦。獄警也很關心他，給他配備了電腦供他學習。此時，楊博的愿望很簡單：成為一名編程高手。未來出獄后，他會做出很多有用的軟件來回饋社會。