山東12所高職院校升格進(jìn)度(山東高職??茖W(xué)校排名)
記者范書玉
大學(xué)與城市融為一體、共生。淄博職業(yè)學(xué)院也不例外。
根據(jù)2022年中國高職院校綜合競爭力1000強(qiáng)排名,淄博職業(yè)學(xué)院位列全國“第二”。
資料顯示,“金蘋果排行榜”是由中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)、中國科教評(píng)價(jià)研究院、中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心聯(lián)合開發(fā)的科教排名。其高職院校名單被業(yè)界認(rèn)為反映了我國高等教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀。最權(quán)威、最全面、最專業(yè)的職業(yè)院校排行榜之一。
上述榮譽(yù)讓外界更加關(guān)注這所山東實(shí)力最強(qiáng)的職業(yè)院校。
(攝影:王旭輝)事實(shí)上,淄博市教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)實(shí)施以來,每一步都是在完善高校高質(zhì)量發(fā)展支撐體系的戰(zhàn)略目標(biāo)下進(jìn)行的。推動(dòng)淄博職業(yè)學(xué)院舉辦本科職業(yè)教育。引起了廣泛關(guān)注。
那么,在淄博聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),淄博職業(yè)學(xué)院距離升級(jí)還有多遠(yuǎn)?
最強(qiáng)高職教育
縱觀淄博職業(yè)學(xué)院近年來的發(fā)展,成績斐然。
源于1956年創(chuàng)辦的淄博商學(xué)院,2002年7月,淄博職業(yè)學(xué)院正式成立。2009年,隨著淄博科技職業(yè)學(xué)院與山東輕工藝術(shù)學(xué)校的先后合并,淄博職業(yè)學(xué)院規(guī)模不斷擴(kuò)大,成為首批獲批山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)校。2007年,淄博職業(yè)學(xué)院入選國家示范性高職建設(shè)計(jì)劃,2017年入選山東省優(yōu)質(zhì)高職建設(shè)項(xiàng)目,2019年入選國家“雙高計(jì)劃”。
從中國高職院?!敖鹌絿本C合競爭力排名來看,學(xué)校連續(xù)五年位列全國前10名。
此外,淄博職業(yè)學(xué)院2022年招生計(jì)劃為8400人,位居山東省同類院校第一。其中,本??普猩?000人,五年制高職招生400人。計(jì)劃完成率100%。
與此同時(shí),淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)生質(zhì)量也得到了很大的提高。其中,普通專業(yè)平均錄取分?jǐn)?shù)線為425分,10個(gè)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線超過一定門檻。
從以上數(shù)據(jù)來看,淄博職業(yè)學(xué)院的表現(xiàn)在高職院校中確實(shí)是佼佼者。
不過,基于淄博對(duì)高質(zhì)量教育的迫切需求,外界對(duì)淄博職業(yè)學(xué)院升本科的期待也日益強(qiáng)烈。
尤其是山東外國語職業(yè)學(xué)院(山東外語職業(yè)技術(shù)大學(xué))、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院(山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué))、山東職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)高職院校外事翻譯(山東外交職業(yè)技術(shù)大學(xué))等省內(nèi)其他高職院校近年來相繼取得成功。在學(xué)士學(xué)位晉升的案例競爭中,做“雞頭”還是“鳳尾”成為擺在淄博職業(yè)學(xué)院面前的現(xiàn)實(shí)選擇。
那么,淄博職業(yè)學(xué)院準(zhǔn)備好了嗎?
2021年1月27日,教育部研究制定《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。
本標(biāo)準(zhǔn)明確了職業(yè)學(xué)校升學(xué)學(xué)士學(xué)位需要達(dá)到的指標(biāo)。即:學(xué)校全日制在校生人數(shù)應(yīng)在8000人以上;專業(yè)組應(yīng)在3個(gè)以上。每個(gè)專業(yè)組原則上包含3-5個(gè)專業(yè)。應(yīng)有隨行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)的機(jī)制,專業(yè)(群)總體結(jié)構(gòu)合理;具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,配備專兼職教師隊(duì)伍;校園面積不小于800畝,生均面積不小于60平方米等。
參考教育部上述監(jiān)管指標(biāo)數(shù)據(jù),就淄博職業(yè)學(xué)院而言,公開信息顯示,學(xué)校校園規(guī)劃面積2000余畝,擁有高級(jí)職稱教師101人,副高級(jí)職稱356人,其中博士47人,碩士865人。雙師型教師比例達(dá)到93.67%。下設(shè)19個(gè)系(學(xué)院),67個(gè)專業(yè),在校生余人。
由此不難看出,淄博職業(yè)學(xué)院已經(jīng)在爭奪本科學(xué)位晉級(jí)。
多方努力
事實(shí)上,淄博職業(yè)學(xué)院對(duì)職業(yè)教育本科課程的影響已經(jīng)有了端倪。
在官方層面,淄博市委、市政府近年來不斷出臺(tái)對(duì)淄博職業(yè)學(xué)院的優(yōu)惠政策。
2020年3月上旬,淄博市《關(guān)于開展高質(zhì)量發(fā)展“十二大攻堅(jiān)行動(dòng)”的實(shí)施方案》制定并發(fā)布。
規(guī)劃指出,在科教創(chuàng)新行動(dòng)中,淄博市將依托淄博職業(yè)教育聯(lián)盟平臺(tái),制定實(shí)施方案,打造淄博職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,支持“雙高”建設(shè)淄博職業(yè)學(xué)院申請(qǐng)職業(yè)教育本科專業(yè),支持淄博職業(yè)學(xué)院舉辦職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。
這是官方首次發(fā)出支持淄博職業(yè)學(xué)院升本科的聲音。
上述公告發(fā)布僅三個(gè)月后,同年6月15日,淄博市政府下發(fā)《淄博市職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案》,再次強(qiáng)調(diào)支持淄博職業(yè)學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè),全力支持淄博職業(yè)學(xué)院升級(jí)到本科大學(xué)。
2021年5月13日,發(fā)布了《淄博市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》。除了重申支持淄博職業(yè)學(xué)院國家“雙一流”建設(shè)和本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)外,淄博市領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)淄博職業(yè)學(xué)院提出了新的要求,即建設(shè)中國特色高水平高職院校和特色高職院校。級(jí)別專業(yè)。
同年11月8日下發(fā)的《淄博市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃(征求意見稿)》中,重要位置還寫有“支持淄博職業(yè)學(xué)院國家“雙一流”建設(shè),努力創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)大學(xué)”的聲明。
從學(xué)校本身來看,變化也在悄然發(fā)生。
2021年12月8日,淄博職業(yè)學(xué)院下發(fā)的《“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中明確提出的主要目標(biāo)之一是用5年時(shí)間全面完成“雙高計(jì)劃”第一輪建設(shè)任務(wù),進(jìn)入“雙高計(jì)劃”計(jì)劃躋身高水平學(xué)校A級(jí)建設(shè)單位,建設(shè)本科層次高職院校。
2022年4月18日,淄博職業(yè)學(xué)院召開學(xué)校升格為職業(yè)本科學(xué)?;I備會(huì)。會(huì)上,淄博職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長高霞指出,當(dāng)前,淄博職業(yè)學(xué)院正處于提升為職業(yè)本科學(xué)校的關(guān)鍵時(shí)期。各部門要深入研究職業(yè)本科學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)設(shè)置辦法,分析存在的問題。進(jìn)一步增強(qiáng)工作緊迫感,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),為學(xué)校升級(jí)為職業(yè)本科學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
可見,淄博職業(yè)學(xué)院升本科的趨勢已是必然。
通過以上,外界不難發(fā)現(xiàn),無論是政府層面,還是淄博職業(yè)學(xué)院本身,都在不斷為本科學(xué)歷提升做出努力。
升級(jí)鑰匙
那么,淄博職業(yè)學(xué)院下一步還需要做什么才能實(shí)現(xiàn)升級(jí)目標(biāo)呢?
記者發(fā)現(xiàn),截至今年5月31日,教育部公布的2022年全國普通高等學(xué)校名單中,全國有32所職業(yè)本科大學(xué)。其中,公辦高職本科大學(xué)10所,民辦高職本科大學(xué)22所。
從地區(qū)看,山東、河北、江西各有3所職業(yè)本科大學(xué),數(shù)量領(lǐng)先全國各省份。其中,山東三所本科職業(yè)大學(xué)分別是:山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)和山東外事職業(yè)大學(xué)。
記者梳理上述32所高職本科院校后發(fā)現(xiàn),來源主要有以下三個(gè):
第一條路徑是22所高職院校直接升格為本科高職院校;
第二條路徑是獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型為本科職業(yè)大學(xué);
第三條路徑是9所公辦高職院校與獨(dú)立學(xué)院合并,轉(zhuǎn)型為本科高職院校。
山東現(xiàn)有的三所職業(yè)本科院校均是2019年由山東外國語職業(yè)學(xué)院、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院、山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院升格為高職院校層次。也就是說,山東三所職業(yè)院校通過第一種路徑直接完成了??葡虮究频霓D(zhuǎn)變。
以山東外國語職業(yè)學(xué)院為例。2019年5月,學(xué)校正式更名為山東外語職業(yè)技術(shù)大學(xué),成為國家首批經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次職業(yè)學(xué)校之一。
資料顯示,山東外國語職業(yè)學(xué)院成立于2005年,位于日照市。是山東省唯一一所師資力量雄厚、辦學(xué)條件優(yōu)良的綜合性外語學(xué)院。特別是學(xué)校將學(xué)與用結(jié)合,教學(xué)方式新穎,推行“學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)方式,培養(yǎng)了無數(shù)符合市場需求的學(xué)生。
事實(shí)上,如果看“金平國”排行榜,山東外國語職業(yè)學(xué)院2016年排名第547位,2017年排名第534位,2018年排名第377位。淄博職業(yè)學(xué)院在“金平國”榜單中分別排名第2位、第2位、第5位在上述這些年里。
這一現(xiàn)象足以說明,高職院校升級(jí)為職業(yè)本科大學(xué)時(shí),排名并不是關(guān)鍵。學(xué)校理念定位、辦學(xué)目標(biāo)、人才培養(yǎng)等“硬實(shí)力”的全面提升是根本。
因此,有教育界人士表示,在追求升級(jí)的過程中,淄博職業(yè)學(xué)院應(yīng)該更積極進(jìn)取、更有活力、更有擔(dān)當(dāng)。只有最大限度提高自身辦學(xué)質(zhì)量,才能實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo)。為數(shù)不多的晉升機(jī)會(huì)之一。
作為山東實(shí)力最強(qiáng)的職業(yè)院校,淄博職業(yè)學(xué)院距離成功升級(jí)還有多遠(yuǎn)?讓我們拭目以待。
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