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本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述怎么寫 范文(本科畢業(yè)論文 文獻(xiàn)綜述)

發(fā)布時間:2025-01-15 19:27:37 義務(wù)教育 947次 作者:合肥育英學(xué)校

文獻(xiàn)綜述是本科畢業(yè)論文的重要組成部分。論文選題確定后,在開始寫作之前還需要做一些基礎(chǔ)工作。首先是了解別人對這個課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,而不是重復(fù)別人走過的路。只有熟悉別人對這一課題的研究,才能避免重復(fù)研究的無效工作,從而能夠在前人的基礎(chǔ)上從事更高水平、更有價值的研究。二是掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。只有扎實的理論基礎(chǔ),研究工作才有扎實的基礎(chǔ)。否則,就不可能進(jìn)行深入研究,更談不上創(chuàng)新。上述兩部基礎(chǔ)著作在文獻(xiàn)綜述中得到了充分體現(xiàn)。一篇好的文獻(xiàn)綜述不僅可以為畢業(yè)論文的寫作打下堅實的理論基礎(chǔ),而且可以展示作者對現(xiàn)有研究文獻(xiàn)進(jìn)行歸納分析和整理的綜合能力。因此,在寫論文提案之前寫好文獻(xiàn)綜述是寫好本科論文必要的前期工作。

一、文獻(xiàn)綜述的意義

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文獻(xiàn)綜述是綜合文獻(xiàn)綜述的簡稱。是指在綜合收集相關(guān)文獻(xiàn)和資料的基礎(chǔ)上,通過歸納、整理、分析和識別,對一定時期內(nèi)某一學(xué)科或課題的研究成果和進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)、全面的描述和進(jìn)展。評論。綜述要求對文獻(xiàn)進(jìn)行全面的分析和總結(jié),使材料更加簡潔、清晰、邏輯性強;綜述需要對綜合文獻(xiàn)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的討論。畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述是選擇論文選題,綜合收集與所選選題相關(guān)的文獻(xiàn)資料,通過歸納、分析、識別,對一定時期內(nèi)與該選題相關(guān)的研究成果和進(jìn)展做出系統(tǒng)、全面的描述。時間。對我的研究課題的評論和啟發(fā)。簡而言之,就是你選擇的課題誰做了什么研究,研究的進(jìn)展和結(jié)果等。

2.撰寫文獻(xiàn)綜述的意義

撰寫文獻(xiàn)綜述至少應(yīng)具有以下意義:

1.通過收集文獻(xiàn)資料的過程,可以進(jìn)一步掌握檢索專業(yè)文獻(xiàn)、積累資料的方法。在尋找的過程中,你也拓展了自己的知識,彌補了之前所學(xué)知識的不足。

2.檢索文獻(xiàn)。寫文獻(xiàn)綜述是寫畢業(yè)論文提案的前提,也是為寫畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)的一個過程。尤其是管理類專業(yè)的學(xué)生,其畢業(yè)論文一般采用綜述的形式。

3、通過文獻(xiàn)綜述的寫作,可以提高你的歸納和分析的綜合能力,有助于提高你的科研能力和寫作水平。

3.撰寫文獻(xiàn)綜述的步驟

撰寫文獻(xiàn)綜述一般要經(jīng)過以下幾個步驟:收集和閱讀文獻(xiàn)資料,制定提綱(包括總結(jié)、整理和分析),最后撰寫論文。

1.收集和閱讀信息。論文選題確定后,需要圍繞該選題收集相關(guān)文獻(xiàn)和資料。收集文獻(xiàn)的途徑主要有兩種:一是通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)資源中的各種數(shù)據(jù)庫中檢索文獻(xiàn),如中國國家知識基礎(chǔ)設(shè)施、“超星電子圖書”、萬方數(shù)據(jù)等。其次,到圖書館閱覽室和專業(yè)資料室借閱或瀏覽今年或近年出版的學(xué)術(shù)期刊。例如,對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,需要查閱與會計專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和金融機構(gòu)的期刊,找到與自己所選主題相關(guān)的文獻(xiàn),并復(fù)制閱讀。閱讀文學(xué)作品時,要寫讀書筆記,用自己的語言寫下閱讀時得到的靈感、經(jīng)歷和想法。這樣做的好處不僅是在撰寫文獻(xiàn)綜述時提供有用的信息,而且可以訓(xùn)練你的思維和表達(dá)能力,提高你的閱讀水平。閱讀大量文獻(xiàn)后,你就會有感悟和感悟,然后就可以開始寫文獻(xiàn)綜述了。

2.制定寫作大綱。對于已檢索、收集的大量文獻(xiàn),需要首先進(jìn)行分析、總結(jié)、整理、篩選,然后起草提綱,為文獻(xiàn)綜述全文提供總體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。擁有好的提綱可以使作者的邏輯思維更加完善,不僅有利于寫作,而且便于修改,使文章清晰、連貫。文獻(xiàn)綜述的提綱與論文的提綱不同,可以寫得簡短一些。

3.寫。在閱讀大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)選定的選題進(jìn)行綜合討論,撰寫論文。全文完成后,要仔細(xì)修改,直到滿意為止。如有必要,還可以請導(dǎo)師或同學(xué)閱讀并提出修改建議,使其不斷改進(jìn)。

4.文獻(xiàn)綜述的格式

文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究論文的格式不同。這是因為研究論文側(cè)重于研究方法和結(jié)果,而文獻(xiàn)綜述則介紹與主題相關(guān)的上述方面的詳細(xì)信息、動態(tài)、進(jìn)展、展望和評論。因此,文獻(xiàn)綜述的格式相對多樣,但一般來說,一般包括以下具體格式:綜述標(biāo)題、“作者姓名”、“摘要”、“關(guān)鍵詞”、“前言”、“正文”、摘要和參考文獻(xiàn)。

1.問題。標(biāo)題一般不超過20字(含副標(biāo)題),最多不超過25字。標(biāo)題要求準(zhǔn)確反映文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容。

2.摘要和關(guān)鍵詞。摘要也是內(nèi)容的概括。是在文章完成后對全文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上。它用簡單、清晰、通俗易懂、精辟的語言概括全文內(nèi)容,提煉出文章的主要信息和作者的觀點。‘文章的主要內(nèi)容’研究成果等。通過閱讀摘要,可以獲得必要的信息。摘要一般應(yīng)在200字以內(nèi)。摘要后必須給出3~5個關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞之間用分號分隔。

3.前言。前言主要闡述了寫作的目的,介紹了為什么選擇這個選題,以及它的現(xiàn)實或理論意義是什么。介紹相關(guān)概念和定義以及綜述范圍,簡要說明相關(guān)話題的當(dāng)前研究現(xiàn)狀或爭論焦點,以便讀者對全文要描述的問題有一個初步的輪廓。

4.主題部分。主題部分是文獻(xiàn)綜述的主體部分。它的書寫方式多種多樣,沒有固定的格式??梢园凑瘴墨I(xiàn)發(fā)表的時間順序進(jìn)行評述,也可以按照不同的問題進(jìn)行評述,還可以按照不同的觀點進(jìn)行比較評述。無論采用哪種形式的綜述,都必須對收集到的文獻(xiàn)材料進(jìn)行歸納、整理和分析比較,明確引言中確立的綜述主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評論。專題部分要特別注重代表性強、科學(xué)性和創(chuàng)造性強的文獻(xiàn)引用和評論。主題內(nèi)容可以根據(jù)評論類型靈活構(gòu)建。

5.總結(jié)部分。簡要概括全文的主題,呼應(yīng)引言部分,指出主要研究方法的優(yōu)缺點或現(xiàn)有研究中的知識空白,并能夠提出自己的看法。

6.參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。它們不僅體現(xiàn)了對被引文獻(xiàn)作者和引用文獻(xiàn)依據(jù)的尊重,也為文獻(xiàn)讀者深入探討相關(guān)問題提供了文獻(xiàn)檢索線索。參考文獻(xiàn)的條目應(yīng)清晰、易于查找且內(nèi)容準(zhǔn)確。參考文獻(xiàn)應(yīng)僅限于作者直接閱讀過的“最重要”的已發(fā)表文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的文章數(shù)量一般不少于15720篇。

5.文獻(xiàn)綜述的撰寫要求

1.文獻(xiàn)收集應(yīng)盡可能全面。掌握全面、大量的文獻(xiàn)是寫好評論的前提。否則,僅僅收集一些資料并寫出來,是不可能寫出一篇好的評論的,甚至寫出來的文章根本就成不了評論。

2、注重引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。收集到的文獻(xiàn)之間可能存在觀點相似的情況,也有一些文獻(xiàn)在可靠性和科學(xué)性方面存在差異。因此,在引用文獻(xiàn)時,應(yīng)注意選擇具有代表性、可靠性和科學(xué)性的文獻(xiàn)。

3.引用文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)忠實文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述包括作者自己的評論和分析,因此寫作時應(yīng)區(qū)分清楚作者的觀點和文獻(xiàn)內(nèi)容,不得篡改文獻(xiàn)內(nèi)容。

4.在審稿中要有自己的見解和看法。文獻(xiàn)綜述應(yīng)條理清晰,文字流暢、簡潔。

5、參考文獻(xiàn)不能省略。有些科研論文可以省略參考文獻(xiàn),但文獻(xiàn)綜述一定不能省略,而且應(yīng)該是文章中引用的能夠反映主題全貌且作者直接閱讀過的文獻(xiàn)。

6、文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)一般在1500字至2000字之間。

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