15年義務(wù)教育，新疆15年義務(wù)教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于15年義務(wù)教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹15年義務(wù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

15年義務(wù)教育哪些地區(qū)？

答2006年，澳門特區(qū)政府頒布了《非高等教育制度綱要法》。該法規(guī)定，免費(fèi)教育由原來10年正規(guī)教育拓展為15年，即包括幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育。

2012年秋季開始，西藏自治區(qū)將對學(xué)前教育階段城鎮(zhèn)子女實(shí)行免費(fèi)教育，這標(biāo)志著西藏免費(fèi)教育擴(kuò)大至15年，即學(xué)前3年、小學(xué)6年、初中3年和高中3年。

我國2007年至2017年中國澳門、香港特別行政區(qū)、新疆、西藏、青海、內(nèi)蒙古、大涼山、東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)等等相繼落實(shí)推行涵蓋15年免費(fèi)教育，同時(shí)中等職業(yè)教育免費(fèi)。

陜西將全面實(shí)施學(xué)前1年到高中階段13年免費(fèi)教育，同時(shí)推進(jìn)中等職業(yè)教育免費(fèi)。

15年普及義務(wù)教育的意義？

十五年義務(wù)教育的意義包括：其一，有對適齡對象進(jìn)行教育的義務(wù)，其二是適齡國民有接受教育的義務(wù)。

單純片面地強(qiáng)調(diào)自己一方的義務(wù)是 不完全的。教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大力量，搞好義務(wù)教育，對于提高我國的民族素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，具有重要的戰(zhàn)略意義。

大力發(fā)展義務(wù)教育，是加快現(xiàn)代化進(jìn)程，縮小與發(fā)達(dá)國家差距的根本措施。

15年義務(wù)教育法方針？

15年義務(wù)教育法的方針是：義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

理解我國的義務(wù)教育方針主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行：

第一、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，這是我國教育工作的總方向

第二、教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的根本途徑。

第三、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是教育培養(yǎng)的目標(biāo)。

十五年義務(wù)教育何時(shí)才能在全國實(shí)施？

2009年9月1日，國務(wù)院正式實(shí)行15年義務(wù)教育制度，把初中課程延長至9年，即小學(xué)6年、初中3年。全國義務(wù)教育學(xué)校要求在2020年前完成全面落實(shí)9年義務(wù)教育的任務(wù)。15年義務(wù)教育主要是指小學(xué)6年，初中3年，高中3年的義務(wù)教育，是一個(gè)全新的教育發(fā)展階段，不僅為中國教育事業(yè)發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，而且對實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化和社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程也起到了重要的作用

目前，我國實(shí)行的是“九年義務(wù)教育”制度，也就是一到九年級，隨著國家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，全國上下很多的群眾期盼著國家把幼兒園和高中階段也列入義務(wù)教育，預(yù)計(jì)十五年義務(wù)教育再過幾年就能在全國實(shí)施。

到此，以上就是小編對于15年義務(wù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于15年義務(wù)教育的4點(diǎn)解答對大家有用。