義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo),義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)管理制度
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的解答,讓我們一起看看吧。
義務(wù)教育四目標(biāo)?
義務(wù)教育法中規(guī)定的義務(wù)教育目標(biāo)是努力讓所有的適齡兒童少年都“上好學(xué)”。
義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育,是提升國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利,實(shí)施義務(wù)教育是政府的重要職責(zé),支持義務(wù)教育是全社會(huì)的共同任務(wù)。
義務(wù)教育一直是中國(guó)教育改革和發(fā)展的重中之重。本世紀(jì)初,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育的目標(biāo),首先解決法律規(guī)定的適齡兒童少年“有學(xué)上”的問題。
在義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全面普及和免費(fèi)之后,國(guó)家明確把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重,要努力實(shí)現(xiàn)讓所有的適齡兒童少年都“上好學(xué)”的目標(biāo)。
義務(wù)教育是面向全體適齡兒童少年的基本公共服務(wù),提供基本均衡的義務(wù)教育是政府的法律責(zé)任,每一個(gè)適齡兒童少年都應(yīng)該享有接受質(zhì)量合格的義務(wù)教育的平等機(jī)會(huì)。義務(wù)教育的屬性決定,義務(wù)教育必須均衡發(fā)展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)?
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指在基本均衡發(fā)展的認(rèn)定后,區(qū)域教育發(fā)展要追求的更高的發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)在區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校(小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、一貫制學(xué)校、初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、特殊教育學(xué)校)資源配置的高標(biāo)準(zhǔn),校際差距縮小,均衡程度達(dá)到高水平,同時(shí)區(qū)域內(nèi)教育管理、教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展質(zhì)量方面全面達(dá)標(biāo)高水平,義務(wù)教育長(zhǎng)期存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題基本消除。
上海義務(wù)教育均衡發(fā)展內(nèi)容?
1.出臺(tái)義務(wù)教育“新五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”。市教委等七部門出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)本市義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見》,實(shí)施新一輪校舍建設(shè)、教育裝備配置、信息化環(huán)境建設(shè)、教師隊(duì)伍配置、生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升基本公共教育服務(wù)均等化水平。
2.加強(qiáng)緊密型學(xué)區(qū)、集團(tuán)建設(shè)。全市建有各類學(xué)區(qū)和集團(tuán)276個(gè),覆蓋約85%的義務(wù)教育學(xué)校。在推進(jìn)緊密型學(xué)區(qū)和集團(tuán)建設(shè)的基礎(chǔ)上,啟動(dòng)研制實(shí)驗(yàn)性高質(zhì)量學(xué)區(qū)和集團(tuán)建設(shè)方案。
3.推進(jìn)第二輪城鄉(xiāng)學(xué)校攜手共進(jìn)計(jì)劃。依托專業(yè)力量,完成了第二輪城鄉(xiāng)學(xué)校攜手共進(jìn)計(jì)劃實(shí)施情況的中期評(píng)估,評(píng)估結(jié)果顯示,項(xiàng)目實(shí)施總體效果優(yōu)良。
4.高質(zhì)量落實(shí)公辦初中強(qiáng)校工程。128所強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校已有6所以資源整合方式成為優(yōu)質(zhì)教育資源,122所實(shí)驗(yàn)校普遍取得積極進(jìn)步。啟動(dòng)了公辦初中強(qiáng)校工程績(jī)效評(píng)估,開展了“家門口的好初中”系列宣傳。
5.推動(dòng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。開展了第二批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)認(rèn)證,打造了“新優(yōu)質(zhì)云講堂”交流平臺(tái),啟動(dòng)研制新優(yōu)質(zhì)學(xué)校高質(zhì)量引領(lǐng)計(jì)劃,積極輻射新優(yōu)質(zhì)學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)程?
義務(wù)教育均衡發(fā)展是在義務(wù)教育階段,合理配置教育資源,全面提升教師整體素質(zhì),縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距,辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生。也就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資調(diào)配、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面大
體處于一個(gè)相對(duì)均衡的狀態(tài),與義務(wù)教育的公平性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)。
義務(wù)教育均衡發(fā)展包括的內(nèi)容:
①區(qū)域之間的均衡發(fā)展;②區(qū)域內(nèi)部學(xué)校之間的均衡發(fā)展;③群體之間的均衡發(fā)展,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注弱勢(shì)群體的教育問題。其最終目標(biāo),就是要合理配置教育資源,辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教育公平。
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