多少年義務(wù)教育，多少年義務(wù)教育制度

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于多少年義務(wù)教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹多少年義務(wù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育總共幾年？

九年

義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育，其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

其實(shí)這是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務(wù)教育，義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。民國時(shí)期的文盲率，一般認(rèn)為是80%，比如毛主席1945年在《論聯(lián)合政府》的報(bào)告中提出：“從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國的一項(xiàng)重要工作?！毙轮袊鴦倓偝闪贅I(yè)待興，但中央領(lǐng)導(dǎo)一步到位把義務(wù)教育年限達(dá)到發(fā)達(dá)國家的教育水平，體現(xiàn)了國家再窮也不能窮教育的堅(jiān)定信念。

作為一個(gè)發(fā)展中大國，我國義務(wù)教育發(fā)展成就斐然，自1986年《義務(wù)教育法》頒布以來，利用25年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了全面普及；黨的十八大以來，又利用短短10年左右時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了縣域基本均衡發(fā)展，普及程度和教育質(zhì)量處在世界前列，成為世界教育史上的奇跡。

中文名：義務(wù)教育

外文名：Compulsory education

特點(diǎn)：強(qiáng)制性、公益性、普及性

時(shí)限：九年

起源：德國

義務(wù)教育一共有幾年？

九年義務(wù)教育分別是：小學(xué)六年，初中三年。

義務(wù)教育是在統(tǒng)一實(shí)施下，所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是必須保障的公益事業(yè)。

義務(wù)教育的質(zhì)量關(guān)系到億萬兒童的健康成長，關(guān)系到的發(fā)展和民族的未來。

義務(wù)教育起源于德國，宗教馬丁路德是個(gè)提出義務(wù)教育概念的人。

五年義務(wù)教育是什么？

五年義務(wù)教育就是小學(xué)五年。實(shí)行的五四制實(shí)驗(yàn)始于1981年，在北師大附小進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。1989年原國家教委提出，要積極推進(jìn)五四學(xué)制改革實(shí)驗(yàn)。之后，實(shí)驗(yàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大到全國很多地區(qū)。

（1）小學(xué)五年制，有利于普及小學(xué)教育。在我國許多地方經(jīng)濟(jì)落后，人們素質(zhì)低，輟學(xué)問題比較嚴(yán)重，只有很少學(xué)生能堅(jiān)持讀完小學(xué)6年。小學(xué)改為5年更有利于普及小學(xué)教育。實(shí)驗(yàn)證明小學(xué)5年也能完成小學(xué)的任務(wù)，而且更有利于教育效益的提高。

義務(wù)教育一共有幾年？

九年

義務(wù)教育法規(guī)定，在中華人民共和國境內(nèi)的義務(wù)教育是九年。從小學(xué)一年級(jí)開始到初中三年級(jí)結(jié)束。其中小學(xué)六年，初中三年時(shí)間，一共九年時(shí)間接受國家規(guī)定義務(wù)教育。在義務(wù)教育階段要保證每個(gè)國民在符合的年齡都要受教育，不能讓學(xué)生輟學(xué)。

70后80后是幾年義務(wù)教育？

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條：國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度?！读x務(wù)教育法》是1986年開始實(shí)施的，6歲學(xué)齡開始算，70后沒趕上，80后剛好是九年義務(wù)教育。

義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

到此，以上就是小編對(duì)于多少年義務(wù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于多少年義務(wù)教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。